根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的分?jǐn)?shù)在426至466分，位次為186000至12582位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在426至466區(qū)間才能上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)。

一、四川考多少分能上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)

1、2022年四川考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)：理科最低分需要552分，錄取最低位次為49417名;

2、2021年四川考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)：理科最低分需要551分，錄取最低位次為54834名;

3、2020年四川考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)：理科最低分需要563分，錄取最低位次為51609名;

4、2020年四川考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)：理科最低分需要523分，錄取最低位次為87139名;

5、2022年四川考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)：文科最低分需要552分，錄取最低位次為12582名;

6、2022年四川考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)：文科最低分需要523分，錄取最低位次為27833名;

7、2020年四川考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)：文科最低分需要531分，錄取最低位次為16062名;

8、2020年四川考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)：文科最低分需要466分，錄取最低位次為60261名;

二、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和錄取位次

1、2022年甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本一	552	49417	省政府
2022	四川	理科	本二	426	186000	省政府
2022	四川	文科	本一	552	12582	省政府
2022	四川	文科	本二	523	27833	省政府

2、2021年甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本一	551	54834	省政府
2021	四川	理科	本二	508	96232	省政府
2021	四川	文科	本一	552	13328	省政府
2021	四川	文科	本二	527	26014	省政府

3、2020年甘肅中醫(yī)藥大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本一	563	51609	省政府
2020	四川	理科	本二	523	87139	省政府
2020	四川	文科	本一	531	16062	省政府
2020	四川	文科	本二	466	60261	省政府

免費(fèi)師范大學(xué)哪個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)最低

國(guó)內(nèi)目前招收免費(fèi)師范生的大學(xué)有東北師范大學(xué)，北京師范大學(xué)，華東師大，華中師范大學(xué)，陜師大，西南大學(xué)，在幾所免費(fèi)師范大學(xué)中，相對(duì)報(bào)考難度低的有東北師范大學(xué)，陜師大，這兩所學(xué)校好考的一部分原因是因?yàn)榈乩砦恢玫年P(guān)系，很多人可能因?yàn)槲恢帽容^偏遠(yuǎn)，在報(bào)考上猶豫，所以這兩所院校對(duì)于南方考生參考錄取性還是很高的，適合南方學(xué)生報(bào)考免費(fèi)師范生。

如果你是北方考生的話(huà)可以考慮一華中師范大學(xué)或者西南大學(xué)，可能相對(duì)錄取率高一些，以上個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考。而且從歷年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)來(lái)看，相對(duì)比較低的有東北師范大學(xué)和陜師大，具體報(bào)考哪所學(xué)校大家也可以參照一下歷年學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。

填志愿必須要服從調(diào)劑嗎

選擇服從調(diào)劑，如果考生沒(méi)有達(dá)到該校專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)要求的話(huà)，可以被調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè)，從而提高錄取概率；如果分?jǐn)?shù)達(dá)到考生所報(bào)考的專(zhuān)業(yè)，該專(zhuān)業(yè)人數(shù)也未錄滿(mǎn)的話(huà)，那么也會(huì)直接被該專(zhuān)業(yè)所錄取，選擇服從調(diào)劑對(duì)考生是否能進(jìn)入喜歡的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太大影響，重要的還是考生自己的分?jǐn)?shù)，因此選擇服從調(diào)劑對(duì)考生來(lái)說(shuō)是非常有利的。

被退檔是不服從調(diào)劑最嚴(yán)重的后果，熱門(mén)的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優(yōu)勢(shì)不明顯或者是競(jìng)爭(zhēng)力較差的考生，很大幾率會(huì)被學(xué)校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補(bǔ)錄。

如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話(huà)，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學(xué)校報(bào)考，這樣才能避免被退檔。

服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率，同時(shí)減少被退檔的幾率，運(yùn)氣好的話(huà)可以低分進(jìn)入一個(gè)好大學(xué)。要說(shuō)服從調(diào)劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專(zhuān)業(yè)錄取，甚至與自己初衷相差甚遠(yuǎn)，但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，考生也可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。

總得來(lái)說(shuō)，服從調(diào)劑會(huì)為考生增加錄取機(jī)會(huì)，在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒(méi)有勾選，默認(rèn)是不服從調(diào)劑的。

三、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)最新介紹

甘肅中醫(yī)藥大學(xué)是甘肅省人民政府與國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建高校、教育部及國(guó)家中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)”高校、“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)院校、中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)“5+3”一體化招生院校。 學(xué)校前身是1978年創(chuàng)立的甘肅中醫(yī)學(xué)院；1989年，學(xué)校在甘南州衛(wèi)生學(xué)校藏醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上創(chuàng)辦藏醫(yī)系，逐漸發(fā)展為具有碩士學(xué)位授予資格的藏醫(yī)學(xué)院；，定西師范高等專(zhuān)科學(xué)校整體并入；2015年，學(xué)校正式更名為甘肅中醫(yī)藥大學(xué)；2017年,和校區(qū)一期項(xiàng)目完工并投入使用，逐漸完成教學(xué)及行政整體遷入；2018年，順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估，并與上海中醫(yī)藥大學(xué)簽訂了合作協(xié)議。經(jīng)過(guò)四十載薪火相傳和砥礪奮進(jìn)，學(xué)校已實(shí)現(xiàn)“辦學(xué)層次提升”和“辦學(xué)空間拓展”兩大目標(biāo)。 學(xué)校現(xiàn)有和校區(qū)、五里鋪校區(qū)、定西校區(qū)及甘南校區(qū)四個(gè)校區(qū)，形成“一校四區(qū)”辦學(xué)格局，四個(gè)校區(qū)的功能布局分別為：本科專(zhuān)業(yè)人才教育基地、高層次人才培養(yǎng)和成人繼續(xù)教育基地、應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)基地、民族醫(yī)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)基地。校本部所在的和校區(qū)占地面積1050畝，坐落于蘭州市和開(kāi)發(fā)區(qū)，居于甘肅省會(huì)東大門(mén)，東襟隴右第一名山興隆山，西擁金城鎖鑰皋蘭山，南倚鐘靈毓秀官灘溝，北接絲路通衢連霍高速，遙對(duì)滔滔黃河，毗鄰座座學(xué)府，人文氣脈生生不息，醫(yī)藥教育別具。 學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面深化改革，推進(jìn)依法治校，堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，定期修訂人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，科學(xué)設(shè)置課程體系，實(shí)現(xiàn)了人文教育、科學(xué)教育、專(zhuān)業(yè)教育、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合能力提升的有機(jī)結(jié)合，努力培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、復(fù)合型人才以及適應(yīng)中醫(yī)藥國(guó)際化的外向型人才。 學(xué)校本部設(shè)有21個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)（其中與甘肅省人民醫(yī)院共建第一臨床醫(yī)學(xué)院，與蘭州市政府依托蘭州市第一人民醫(yī)院共建第二臨床醫(yī)學(xué)院），4個(gè)直屬機(jī)構(gòu)，3個(gè)科研機(jī)構(gòu)。有4所直屬附屬醫(yī)院，7所非直屬附屬醫(yī)院，132家實(shí)踐教學(xué)基地（含11所附屬醫(yī)院）。有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)12個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)。目前面向全國(guó)15個(gè)省（自治區(qū)、直轄市）招生，現(xiàn)有全日制在校生15990人，其中本科生11997人，專(zhuān)科生1662人，碩士研究生1993人，博士研究生125人，留學(xué)生121人，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上。 學(xué)校本部現(xiàn)有教職工923人，其中專(zhuān)任教師797人。現(xiàn)有國(guó)醫(yī)大師1人，全國(guó)名中醫(yī)3人，雙聘院士4人，岐黃學(xué)者2人，博士研究生導(dǎo)師61人，碩士研究生導(dǎo)師448人，17人享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)的特殊津貼，1人被評(píng)為“衛(wèi)生部突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家”，3人被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”，63人榮膺“甘肅省名中醫(yī)”，11人被評(píng)為“甘肅省優(yōu)秀專(zhuān)家”，10人獲“甘肅省高校教學(xué)名師獎(jiǎng)”，12人獲“甘肅省園丁獎(jiǎng)”，28人獲“甘肅省高校青年教師成才獎(jiǎng)”，23人入選甘肅省“333”“555”人才工程，7人入選甘肅省高校跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人，16人被選拔為甘肅省領(lǐng)軍人才，27人被選拔為甘肅省衛(wèi)生廳領(lǐng)軍人才。 學(xué)校是具有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)的中醫(yī)藥類(lèi)高校。現(xiàn)有醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等7個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，其中有14個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、3個(gè)省級(jí)學(xué)科（A類(lèi)）、7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、9個(gè)省級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)省高校重點(diǎn)學(xué)科。有14門(mén)省級(jí)一流本科課程，19門(mén)省級(jí)精品課程，9門(mén)省級(jí)精品資源共享課。有32個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、11個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，有3個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)、7個(gè)省級(jí)專(zhuān)業(yè)、有3個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、7個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站、3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、5個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、5個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，具有同等學(xué)力人員碩士學(xué)位授予和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)權(quán)。有1個(gè)省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，3個(gè)國(guó)家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級(jí)實(shí)驗(yàn)室，6個(gè)甘肅省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)甘肅省高校省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)甘肅省高校人文社科重點(diǎn)研究基地，2個(gè)省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)省部級(jí)工程技術(shù)研究中心，2個(gè)甘肅省高校新型智庫(kù)。 學(xué)校是全國(guó)第四次中藥普查甘肅省試點(diǎn)工作技術(shù)依托單位、國(guó)家基本藥物所需中藥材種子種苗繁育基地建設(shè)甘肅省牽頭指導(dǎo)單位、甘肅省道地中藥材標(biāo)準(zhǔn)制定工作牽頭單位、科技部“中醫(yī)藥防治慢性病示范型國(guó)際科技合作基地”、甘肅省中醫(yī)藥標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書(shū)處常設(shè)單位、世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)敦煌醫(yī)學(xué)研究及文化傳承專(zhuān)業(yè)委員會(huì)牽頭單位。目前館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資源總量達(dá)70.1539萬(wàn)冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書(shū)70余萬(wàn)冊(cè)，館藏線(xiàn)裝古籍2.3809萬(wàn)冊(cè)，外文圖書(shū)2.956萬(wàn)冊(cè)，紙質(zhì)期刊4.327萬(wàn)冊(cè)；擁有各類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)49個(gè)，電子圖書(shū)74.9萬(wàn)種，電子期刊18772種。五年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家、省部級(jí)和其他科研課題826項(xiàng)，以第一完成單位獲得各類(lèi)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)75項(xiàng)（其中省部級(jí)9項(xiàng)），獲得專(zhuān)利及軟件著作145項(xiàng)（其中國(guó)家專(zhuān)利32項(xiàng)）。出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著及教材533部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2646篇。主辦《甘肅中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)》《中醫(yī)兒科雜志》《甘肅基層衛(wèi)生》三種學(xué)術(shù)期刊，其中《中醫(yī)兒科雜志》為中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)系列期刊。學(xué)校直屬附屬醫(yī)院擁有院內(nèi)制劑122個(gè)，取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。 學(xué)校以“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)為契機(jī)，本著“文化先行、醫(yī)藥互促、強(qiáng)化認(rèn)同、實(shí)體合作”的思路，堅(jiān)持以文帶醫(yī)、以醫(yī)帶藥、以藥帶商、循序漸進(jìn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，廣泛開(kāi)展國(guó)際文化交流與合作，積極推進(jìn)向西交流發(fā)展，已與俄羅斯等多個(gè)國(guó)家共建了8所“岐黃中醫(yī)學(xué)院”和4個(gè)中醫(yī)中心，與美國(guó)、韓國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、法國(guó)、吉爾吉斯斯坦、摩爾多瓦、烏克蘭、匈牙利、臺(tái)灣等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。通過(guò)舉辦中醫(yī)藥研修班、中醫(yī)實(shí)踐和中醫(yī)理論研修班，開(kāi)展中醫(yī)藥培訓(xùn)、文化推廣和義診，為“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家培訓(xùn)了大批中醫(yī)藥工作者。每年選派教師赴外參加學(xué)術(shù)交流及研修培訓(xùn)，接待多批國(guó)(境)外高校和衛(wèi)生機(jī)構(gòu)來(lái)訪(fǎng)團(tuán)組，不定期邀請(qǐng)國(guó)際專(zhuān)家來(lái)校舉辦學(xué)術(shù)講座，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。已招收吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、烏克蘭等18個(gè)國(guó)家的121名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。設(shè)立“絲綢之路”專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，資助在甘接受本科、研究生層次教育的優(yōu)秀外國(guó)留學(xué)生及在甘肅就讀的品學(xué)兼優(yōu)的長(zhǎng)期外國(guó)進(jìn)修生。“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”并舉，國(guó)際交流與合作水持續(xù)提升。 學(xué)校秉承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、繼承、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足西部求發(fā)展，傳承仁術(shù)重開(kāi)放辦學(xué)”的辦學(xué)理念，遵循“仁術(shù)勤和，玉汝于成”的育人理念，堅(jiān)持高度重視黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政工作，旗幟鮮明確保正確辦學(xué)方向、堅(jiān)定不移樹(shù)牢改革創(chuàng)新取向,建章立制順應(yīng)依法治理趨向、建強(qiáng)班子把握干事創(chuàng)業(yè)航向、夯實(shí)基礎(chǔ)始終注重基層導(dǎo)向、從嚴(yán)從實(shí)確立作風(fēng)建設(shè)指向。堅(jiān)持“把優(yōu)秀的人培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員，把共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成崗位模范”的“雙培養(yǎng)”目標(biāo)，深入推進(jìn)涵蓋教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理服務(wù)等領(lǐng)域的“杏林先鋒隊(duì)”建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，建立中層黨組織書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核和處級(jí)干部“三述”制度，開(kāi)展“黨員組織生活主題立項(xiàng)”活動(dòng)，著力加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育，使之成為促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。實(shí)施“政治教育百千萬(wàn)工程”，打造組織建設(shè)、文化環(huán)境、學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)陣地、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)七大育人臺(tái)，創(chuàng)建具有中醫(yī)藥的校園文化，塑造學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和文化節(jié)等活動(dòng)品牌，開(kāi)展“經(jīng)典醫(yī)籍誦唱比賽”等一系列校園文化活動(dòng)和“中醫(yī)中藥進(jìn)社區(qū)”等具有中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。先后被評(píng)為“全省高校政治教育工作先進(jìn)單位”“全省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作先進(jìn)單位”。校工會(huì)和附院工會(huì)被授予“全國(guó)教科文衛(wèi)體系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)組織”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得省教育廳立項(xiàng)支持；“錦繡添香中藥養(yǎng)生香囊”項(xiàng)目，獲省賽金獎(jiǎng)、全國(guó)銅獎(jiǎng)。 面對(duì)賦予的歷史使命，學(xué)校將高舉偉大旗幟，以，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議、全國(guó)高校政治工作會(huì)議和甘肅省教育大會(huì)精神，遵循高等教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，以建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍為關(guān)鍵，以推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)為保證，堅(jiān)持“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，實(shí)施質(zhì)量興校、立校、人才強(qiáng)校、開(kāi)放活校發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)一流本科專(zhuān)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校總體