根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在174至220分，位次為283106至141135位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年四川高考考生需要考在174至220區(qū)間才能上廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、四川考多少分能上廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年四川考生上廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要174分，錄取最低位次為283106名;

2、2021年四川考生上廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要200分，錄取最低位次為256223名;

3、2020年四川考生上廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要272分，錄取最低位次為249536名;

4、2022年四川考生上廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要263分，錄取最低位次為201030名;

5、2021年四川考生上廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要368分，錄取最低位次為141135名;

6、2020年四川考生上廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要220分，錄取最低位次為203241名;

二、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	專科	174	283106	省教育廳
2022	四川	文科	專科	263	201030	省教育廳

2、2021年廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	專科	200	256223	省教育廳
2021	四川	文科	專科	368	141135	省教育廳

3、2020年廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	專科	272	249536	省教育廳
2020	四川	文科	專科	220	203241	省教育廳

全國計算機專業(yè)大學(xué)排名

序號	學(xué)校名稱	評估結(jié)果	專業(yè)
1	北京大學(xué)	A+	計算機
2	清華大學(xué)	A+	計算機
3	浙江大學(xué)	A+	計算機
4	國防科技大學(xué)	A+	計算機
5	北京航空航天大學(xué)	A	計算機
6	北京郵電大學(xué)	A	計算機
7	哈爾濱工業(yè)大學(xué)	A	計算機
8	上海交通大學(xué)	A	計算機
9	南京大學(xué)	A	計算機
10	華中科技大學(xué)	A	計算機
11	電子科技大學(xué)	A	計算機
12	北京交通大學(xué)	A-	計算機
13	北京理工大學(xué)	A-	計算機
14	東北大學(xué)	A-	計算機
15	吉林大學(xué)	A-	計算機
16	同濟大學(xué)	A-	計算機
17	中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)	A-	計算機
18	武漢大學(xué)	A-	計算機
19	中南大學(xué)	A-	計算機
20	西安交通大學(xué)	A-	計算機
21	西北工業(yè)大學(xué)	A-	計算機
22	西安電子科技大學(xué)	A-	計算機
23	解放軍信息工程大學(xué)	A-	計算機
24	中國人民大學(xué)	B+	計算機
25	北京工業(yè)大學(xué)	B+	計算機
26	北京科技大學(xué)	B+	計算機
27	南開大學(xué)	B+	計算機
28	天津大學(xué)	B+	計算機
29	大連理工大學(xué)	B+	計算機
30	哈爾濱工程大學(xué)	B+	計算機
31	復(fù)旦大學(xué)	B+	計算機
32	華東師范大學(xué)	B+	計算機
33	東南大學(xué)	B+	計算機
34	南京航空航天大學(xué)	B+	計算機
35	南京理工大學(xué)	B+	計算機
36	杭州電子科技大學(xué)	B+	計算機
37	合肥工業(yè)大學(xué)	B+	計算機
38	廈門大學(xué)	B+	計算機
39	山東大學(xué)	B+	計算機
40	湖南大學(xué)	B+	計算機
41	中山大學(xué)	B+	計算機
42	華南理工大學(xué)	B+	計算機
43	四川大學(xué)	B+	計算機
44	重慶大學(xué)	B+	計算機
45	西南交通大學(xué)	B+	計算機
46	重慶郵電大學(xué)	B+	計算機
47	解放軍理工大學(xué)	B+	計算機
48	北京師范大學(xué)	B	計算機
49	天津理工大學(xué)	B	計算機
50	山西大學(xué)	B	計算機
51	河北工業(yè)大學(xué)	C+	計算機
52	沈陽建筑大學(xué)	C+	計算機
53	遼寧師范大學(xué)	C+	計算機
54	上海理工大學(xué)	C+	計算機
55	上海海洋大學(xué)	C+	計算機
56	常州大學(xué)	C+	計算機
57	浙江理工大學(xué)	C+	計算機
58	浙江師范大學(xué)	C+	計算機
59	溫州大學(xué)	C+	計算機
60	福建師范大學(xué)	C+	計算機
61	南昌大學(xué)	C+	計算機
62	鄭州大學(xué)	C+	計算機
63	武漢科技大學(xué)	C+	計算機
64	湖南科技大學(xué)	C+	計算機
65	廣西師范大學(xué)	C+	計算機
66	成都信息工程大學(xué)	C+	計算機
67	貴州大學(xué)	C+	計算機
68	昆明理工大學(xué)	C+	計算機
69	長安大學(xué)	C+	計算機
70	青島大學(xué)	C+	計算機
71	西安郵電大學(xué)	C+	計算機
72	北京工商大學(xué)	C	計算機
73	河北工程大學(xué)	C	計算機
74	石家莊鐵道大學(xué)	C	計算機
75	中北大學(xué)	C	計算機
76	東北電力大學(xué)	C	計算機
77	長春工業(yè)大學(xué)	C	計算機
78	上海師范大學(xué)	C	計算機
79	安徽工業(yè)大學(xué)	C	計算機
80	江西師范大學(xué)	C	計算機
81	山東財經(jīng)大學(xué)	C	計算機
82	河南理工大學(xué)	C	計算機
83	鄭州輕工業(yè)學(xué)院	C	計算機
84	湘潭大學(xué)	C	計算機
85	華南農(nóng)業(yè)大學(xué)	C	計算機
86	西安理工大學(xué)	C	計算機
87	西安工業(yè)大學(xué)	C	計算機
88	西北農(nóng)林科技大學(xué)	C	計算機
89	三峽大學(xué)	C	計算機
90	揚州大學(xué)	C	計算機
91	大連大學(xué)	C	計算機
92	廣東工業(yè)大學(xué)	C	計算機
93	中央民族大學(xué)	C-	計算機
94	沈陽理工大學(xué)	C-	計算機
95	黑龍江大學(xué)	C-	計算機
96	上海海事大學(xué)	C-	計算機
97	江蘇科技大學(xué)	C-	計算機
98	華僑大學(xué)	C-	計算機
99	東華理工大學(xué)	C-	計算機
100	江西理工大學(xué)	C-	計算機
101	大連海事大學(xué)	B	計算機
102	長春理工大學(xué)	B	計算機
103	哈爾濱理工大學(xué)	B	計算機
104	燕山大學(xué)	B	計算機
105	華東理工大學(xué)	B	計算機
106	上海大學(xué)	B	計算機
107	蘇州大學(xué)	B	計算機
108	中國礦業(yè)大學(xué)	B	計算機
109	河海大學(xué)	B	計算機
110	江蘇大學(xué)	B	計算機
111	南京信息工程大學(xué)	B	計算機
112	浙江工業(yè)大學(xué)	B	計算機
113	安徽大學(xué)	B	計算機
114	中國海洋大學(xué)	B	計算機
115	中國地質(zhì)大學(xué)	B	計算機
116	武漢理工大學(xué)	B	計算機
117	暨南大學(xué)	B	計算機
118	深圳大學(xué)	B	計算機
119	西南大學(xué)	B	計算機
120	蘭州大學(xué)	B	計算機
121	火箭軍工程大學(xué)	B	計算機
122	北方工業(yè)大學(xué)	B-	計算機
123	中國農(nóng)業(yè)大學(xué)	B-	計算機
124	首都師范大學(xué)	B-	計算機
125	天津工業(yè)大學(xué)	B-	計算機
126	華北電力大學(xué)	B-	計算機
127	太原理工大學(xué)	B-	計算機
128	內(nèi)蒙古大學(xué)	B-	計算機
129	沈陽航空航天大學(xué)	B-	計算機
130	東華大學(xué)	B-	計算機
131	南京郵電大學(xué)	B-	計算機
132	江南大學(xué)	B-	計算機
133	浙江工商大學(xué)	B-	計算機
134	福州大學(xué)	B-	計算機
135	山東科技大學(xué)	B-	計算機
136	濟南大學(xué)	B-	計算機
137	華中師范大學(xué)	B-	計算機
138	廣西大學(xué)	B-	計算機
139	桂林電子科技大學(xué)	B-	計算機
140	云南大學(xué)	B-	計算機
141	西北大學(xué)	B-	計算機
142	青海師范大學(xué)	B-	計算機
143	新疆大學(xué)	B-	計算機
144	中國石油大學(xué)	B-	計算機
145	空軍工程大學(xué)	B-	計算機
146	北京化工大學(xué)	C+	計算機
147	北京語言大學(xué)	C+	計算機
148	中國傳媒大學(xué)	C+	計算機
149	中國民航大學(xué)	C+	計算機
150	河北大學(xué)	C+	計算機
151	江西財經(jīng)大學(xué)	C-	計算機
152	河南工業(yè)大學(xué)	C-	計算機
153	河南大學(xué)	C-	計算機
154	河南師范大學(xué)	C-	計算機
155	武漢工程大學(xué)	C-	計算機
156	武漢紡織大學(xué)	C-	計算機
157	湖北工業(yè)大學(xué)	C-	計算機
158	長沙理工大學(xué)	C-	計算機
159	海南大學(xué)	C-	計算機
160	桂林理工大學(xué)	C-	計算機
161	西南石油大學(xué)	C-	計算機
162	重慶交通大學(xué)	C-	計算機
163	西華大學(xué)	C-	計算機
164	西南財經(jīng)大學(xué)	C-	計算機
165	西安石油大學(xué)	C-	計算機
166	北京信息科技大學(xué)	C-	計算機
167	湖南工業(yè)大學(xué)	C-	計算機
168	海軍航空工程學(xué)院	C-	計算機

行志愿的志愿會相互影響嗎

考生所填報的幾個行志愿本身是行關(guān)系，互不干擾；但在投檔時，會按照考生填報志愿的先后順序來依次檢索投檔。

行志愿沒有先后順序，是根據(jù)你的分?jǐn)?shù)來錄取的。比如：A/B/C/D/E這五個志愿，如果你的分?jǐn)?shù)夠了B志愿，就會被B志愿錄取，其他的情況也一樣。

行志愿模式，是指考生在某批次第一次填報志愿時可以填報多個院校志愿，所填的多個院校志愿之間是行或者并列關(guān)系，均為第一志愿。

其表述方式為：如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”，即計算機投檔時，首先按照分?jǐn)?shù)將考生排序，然后按照順序依次檢索考生所填報的志愿，一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校，即向該校投檔。

三、廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、面向全國高考統(tǒng)招的全日制高等院校（院校代碼14059），也是福建省支持并主導(dǎo)倡辦的省內(nèi)僅有的兩所軟件職業(yè)院校之一。學(xué)校坐落于廈門集美大學(xué)城，這里依山面海，風(fēng)景優(yōu)美，交通便捷。 廈門地處東南沿海，與臺灣隔海相望，是中國五個經(jīng)濟特區(qū)之一，是著名的國際性港口風(fēng)景旅游城市、海峽西岸重要中心城市。這里環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人、人文薈萃、信息發(fā)達(dá)、經(jīng)濟活躍，擁有“聯(lián)合國人居獎”、“國際花園城市”、“全國文明城市”等殊榮。 集美，一個聞名遐邇的僑鄉(xiāng)和著名的風(fēng)景旅游區(qū)，歷史文化豐厚，環(huán)境恬靜幽雅。這里不僅積淀著著名愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生的公益教育精神，還蘊藏著集美學(xué)村、鰲園、園博苑等標(biāo)志性文化園林名勝。這里是廈門的幾何中心，還有高等學(xué)府林立的大學(xué)城。 學(xué)校占地面積800畝，規(guī)劃建筑面積46萬方米，校園環(huán)境幽雅，設(shè)計獨具，完全建成后可容納20000人生活、學(xué)習(xí)。現(xiàn)建成有雄偉壯觀的聯(lián)體教學(xué)樓群、財政部扶持省內(nèi)最大的校內(nèi)實訓(xùn)基地、溫馨明亮的花園式公寓生活區(qū)及國際標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場等完善的教學(xué)、生活設(shè)施。此外，還建有軟件開發(fā)實訓(xùn)室、動畫渲染集群實訓(xùn)室、無紙化動畫實訓(xùn)室、三維動畫實訓(xùn)室、3D打印實訓(xùn)室、VR室內(nèi)設(shè)計展示實訓(xùn)室等60個實訓(xùn)室，擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備 2000千多萬元，紙質(zhì)和電子圖書 40萬冊，教學(xué)用計算機2976臺。學(xué)校加強校企合作先后與110家企業(yè)建立實訓(xùn)基地。 學(xué)校著力打造“一個核心”即軟件和信息服務(wù)，“三大產(chǎn)業(yè)鏈”即電子信息產(chǎn)業(yè)鏈、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)鏈，“六大專業(yè)群”即軟件與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)群、電子信息技術(shù)專業(yè)群、數(shù)字創(chuàng)意專業(yè)群、文化創(chuàng)意專業(yè)群、經(jīng)濟與信息服務(wù)專業(yè)群、國際商務(wù)與貿(mào)易專業(yè)群的專業(yè)集群。學(xué)校設(shè)有軟件工程系、數(shù)字傳媒系、經(jīng)濟管理系、設(shè)計藝術(shù)系、電子信息工程系、外語外貿(mào)系等6個系32個專業(yè)，形成了以軟件與信息服務(wù)專業(yè)為主，動漫藝術(shù)設(shè)計、財經(jīng)、旅游、電子商務(wù)等大類為輔協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。先后獲批省級示范專業(yè)2個、省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個，市級重點專業(yè)3個，5個現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)，獲得省教學(xué)成果獎6項，同時被授予福建省軟件適用人材重點培訓(xùn)基地。 學(xué)校擁有一支教育觀念新、教學(xué)水高、實踐能力強的師資隊伍，專任教師中具有中高級職稱以上的占75 %以上，碩士及以上學(xué)位的占80 %以上，“雙師”型教師占70 %以上。其中8名教師被聘為省教育評估專家，4人進入省級專業(yè)帶頭人行列。 學(xué)校年來相繼榮獲福建省第十屆、第十一屆“文明學(xué)校”，福建省“高校安全穩(wěn)定工作先進集體”，福建省“誠信教育進校園先進單位”，福建省“誠實守信示范單位”，廈門市“5A級安校園”和廈門市“綠色校園”等榮譽稱號。 2013年4月，學(xué)校由民辦非企業(yè)轉(zhuǎn)制為事業(yè)單位。為進一步辦好學(xué)院，2017年5月，廈門市人民政府決定，由國有企業(yè)廈門建發(fā)集團、聯(lián)發(fā)集團支持辦學(xué)。 學(xué)校堅持職業(yè)教育的實用型和職業(yè)性，堅持產(chǎn)學(xué)合作，以社會需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新，走出一條發(fā)展之路。 一、學(xué)做一體人才的培養(yǎng)模式 學(xué)校在人才培養(yǎng)目標(biāo)上努力踐行“德才兼?zhèn)洌瑢W(xué)做一體”的校訓(xùn)，積極構(gòu)建學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成體系，不斷深化改革教學(xué)模式。 學(xué)校推行任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向等“教、學(xué)、做”合一的教學(xué)模式，實施校企合作、工學(xué)結(jié)合、及時將生產(chǎn)一線信息反饋、吸納到各個教學(xué)環(huán)節(jié)，注重動手能力的培養(yǎng)，依托實訓(xùn)實場所，讓學(xué)生“做中學(xué)，學(xué)中做”，在真實的環(huán)境中更好地掌握職業(yè)技術(shù)技能。 根據(jù)職業(yè)教育特點，學(xué)校實施課程考核方式改革。采用筆試、口試、練、作品制作、論文、技能競賽等多種形式，著重檢查學(xué)生掌握基本技能的程度和實際應(yīng)用能力。大力開展學(xué)生技能（設(shè)計、作品）競賽（展示）活動，形成項目促教、競賽促學(xué)、以賽代考的機制。學(xué)校學(xué)生多年來一直積極參加國家級、省部級各類比賽獲獎100多項，獲全國、省級職業(yè)院校技能大賽89項，成績列全省高職院校前列。在第四屆全國高校移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新大賽中獲得一等獎，是唯一一個獲此殊榮的高職院校。 二、個性化培養(yǎng)的的教育體系 學(xué)校秉持“愛校如家，育生如子”的教育理念，師生與學(xué)校同呼吸、共命運，齊抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)，共建校園文化。教師認(rèn)真履行工作職責(zé)，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)；學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章秩序，愛護學(xué)校的一草一木，注重自身發(fā)展。 學(xué)校為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園育人環(huán)境，秉承“人人皆可成才”的現(xiàn)代高職教育觀，不放棄任何一個學(xué)生。從日常生活中及課堂上去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，量身定制個性化培養(yǎng)計劃，實施針對性教學(xué)；注重設(shè)置“潛能導(dǎo)師”，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢潛能；指導(dǎo)學(xué)生進行職業(yè)生涯設(shè)計。尤其重視學(xué)生的全面發(fā)展，構(gòu)建學(xué)生綜合素質(zhì)教育與評價體系，增強學(xué)生自信心，促進學(xué)生人人成才。 三、人才為本的辦學(xué)理念 學(xué)校秉承“人才為本”的理念，實施人才強校戰(zhàn)略，完善人才引進政策，創(chuàng)新人才工作的體制和機制，積極營造良好的引人、用人、育人、留人環(huán)境，努力打造德技雙馨、專兼結(jié)合的優(yōu)秀師資團隊。 學(xué)校高度重視人才，根據(jù)辦學(xué)需要，積極引進來自企業(yè)、具有豐富工作經(jīng)驗的能工巧匠和高學(xué)歷、高職稱人才擔(dān)任專任教師，聘請企業(yè)的技術(shù)骨干、工程師來校兼課，以閩臺合作交流為契機引進臺灣優(yōu)秀師資，不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。 學(xué)校鼓勵支持教師繼續(xù)深造，提供多渠道的進修培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流、實踐鍛煉等機會，注重提升師資的綜合素質(zhì)。 學(xué)校創(chuàng)造良好環(huán)境，搭建教師成長臺，建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的競爭和激勵機制，提高人才待遇，鼓勵人才創(chuàng)新，營造舒適、健康、協(xié)調(diào)的工作氛圍。 四、以地方需求為導(dǎo)向的辦學(xué)方向 學(xué)校采用類型多樣、形式靈活的服務(wù)模式開展社會培訓(xùn)和技術(shù)研發(fā)服務(wù)，積極為廈門市培訓(xùn)服務(wù)外包人才，我校是福建省教育廳、福建省總工會授予的農(nóng)民工“求學(xué)圓夢行動”項目承辦單位及培訓(xùn)單位、福建省經(jīng)濟與信息化委員會授予的“福建省軟件適用人才重點培訓(xùn)基地”、廈門市教育局、廈門市商務(wù)局、廈門市人力資源和社會保障局認(rèn)定的首批廈門市服務(wù)外包人才實訓(xùn)基地、集美區(qū)人力資源和社會保障局認(rèn)定的“集美區(qū)公共實訓(xùn)基地”，多年來培訓(xùn)了大量服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的人才。 學(xué)校職業(yè)技能鑒定站積極面向社會開展技能鑒定，多次榮獲省市“職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀單位”。 學(xué)校積極開展科技擁軍項目，為部隊培養(yǎng)信息技術(shù)人才，開發(fā)實用軟件等，受到部隊等相關(guān)單位歡迎和贊譽。 五、對外交流的典范 響應(yīng)國家關(guān)于一帶一路倡議及教育部《一帶一路教育行動計劃》，學(xué)校依托地域優(yōu)勢，開展多種形式的國際合作與閩臺交流合作，選擇對口的國外高校和臺灣高校、企業(yè)開展實質(zhì)性合作，合辦專業(yè)、互派師生、合編教材、合作研發(fā)項目，引進高水的師資、一流的實訓(xùn)設(shè)備、先進的課程體系和職業(yè)資格認(rèn)證，努力提升辦學(xué)水，培養(yǎng)全球化背景下的具有國際視野的高素質(zhì)技術(shù)技能型實用人才。學(xué)校與澳大利亞迪肯大學(xué)、愛爾蘭都柏林商學(xué)院、英國中央南開夏大學(xué)、臺灣逢甲大學(xué)等高校開展國際合作，包括合作辦學(xué)、學(xué)術(shù)交流、師生交流、合作研究、雙校園學(xué)習(xí)等。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、校企合作的標(biāo)兵 廈門市是國家級軟件產(chǎn)業(yè)基地和服務(wù)外包示范城市，軟件產(chǎn)業(yè)是廈門市“十二五”規(guī)劃重點建設(shè)的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。隨著軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大，相關(guān)企業(yè)迅速增多，而軟件人才，尤其是軟件高素質(zhì)技術(shù)技能型人才卻嚴(yán)重匱乏。作為廈門市軟件園三期的配套人才培養(yǎng)基地，學(xué)校秉承“立德樹人，協(xié)動產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)理念，邀請行