最新的12月份大學(xué)生入黨積極分子的匯報(bào)

2024-05-25 21:28:48 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

敬愛(ài)的黨組織：

時(shí)間流逝，我很榮幸地能被黨支部確定為入黨積極分子并參加了黨校培訓(xùn)。在上有了很大的進(jìn)步，清楚的認(rèn)識(shí)了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)，現(xiàn)將自己7月份的情況向黨組織匯報(bào)如下：

一、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東、鄧小理論和“三個(gè)代表”的重要

從中不斷充實(shí)自己、提高自己，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和*信念，在上與*保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特設(shè)*的實(shí)踐之中，通過(guò)認(rèn)真參加入黨先進(jìn)分子培訓(xùn)班，進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。同時(shí)開(kāi)始逐漸明確作為一個(gè)的青年尤其是共產(chǎn)黨員所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

二、在學(xué)習(xí)上不斷嚴(yán)格要求自己，注意搞好與同學(xué)、老師之間的關(guān)系

在同學(xué)、老師的支持和幫助下，逐步克服自己能力上的不足之處，不斷積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。同時(shí)作為班級(jí)一份子，不斷的有幫助他人，熟悉個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)，有針對(duì)性的幫帶，與同學(xué)們一起努力，共同進(jìn)步。在不斷加強(qiáng)對(duì)文化科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還積極利用自己的課余時(shí)間，積極參加課余活動(dòng)，提高自己各方面的能力，與此同時(shí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)書(shū)籍，汲取知識(shí)，開(kāi)拓眼界。尊重科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，熟練掌握做好本職工作的所需的管理知識(shí)和科學(xué)文化業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，將自己的角色扮演到。

三、有真抓實(shí)干，有全局意識(shí)

一切從實(shí)際出發(fā)，說(shuō)實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，講實(shí)效。從點(diǎn)滴開(kāi)始關(guān)心同學(xué)，多和同學(xué)之間交流問(wèn)題，將自己的位置與同學(xué)們擺在一起，盡自己所能為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們共同進(jìn)步。

入黨不僅是一種光榮，更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰，為我們黨的事業(yè)出謀劃策，用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，要坦率真誠(chéng)，相信黨組織。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使自己在上與黨組織靠，加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉，嚴(yán)格要求自己的一言一行，爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員，用黨的來(lái)武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng)。

通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)了解，我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，他緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放，實(shí)事求是。因此我要積極努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，向黨組織靠攏，是自己在人生路上能更快成長(zhǎng)和進(jìn)步，早日為祖國(guó)盡一份力量，進(jìn)來(lái)國(guó)家經(jīng)歷的風(fēng)雨更需要我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們的祖國(guó)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。入黨過(guò)程莊嚴(yán)而艱辛，作為一名入黨積極分子，在以后的生活中，我要努力學(xué)習(xí)黨的十九大精神，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，在同學(xué)中真正起到模范帶頭作用。