天津師范大學(xué)是天津市屬重點院校，始建于1958年，原名天津師范學(xué)院，1982年更名為天津師范大學(xué)。1999年4月，原天津師范大學(xué)、天津師范高等專科學(xué)校、天津教育學(xué)院合并組建新天津師范大學(xué)。

學(xué)校占地面積3500畝、建筑面積86萬方米。2005年9月，坐落于西青區(qū)的天津師范大學(xué)新校區(qū)正式啟用，辦學(xué)環(huán)境得到根本性改善，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校現(xiàn)有25個學(xué)院，68個本科專業(yè)，涉及文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類。學(xué)校現(xiàn)有2個國家重點學(xué)科，13個天津市重點學(xué)科，4個天津市“重中之重”學(xué)科，6個教育部專業(yè)建設(shè)點，16個天津市品牌專業(yè)建設(shè)點，5個天津市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)建設(shè)點，8個省部級設(shè)置的研究實驗室（院、中心），6個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，28個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，13個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，7個博士后科研流動站。學(xué)校已建成6門國家級精品資源共享課程、25門市級精品課程，1支國家級教學(xué)團隊、7支市級教學(xué)團隊、2支天津市“十二五”綜投教學(xué)創(chuàng)新團隊。在2007年教育部本科教學(xué)工作水評估工作中獲優(yōu)秀。

學(xué)校現(xiàn)有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、全國多媒體技術(shù)開發(fā)與培訓(xùn)基地、全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家教育部中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)基地、天津市教委人文社會科學(xué)重點研究基地、天津市政治教育隊伍專職人員培養(yǎng)基地。建有2個國家級實驗教學(xué)示范中心，2個天津市實驗教學(xué)示范中心，5個天津市實驗教學(xué)示范中心建設(shè)單位，6個天津市高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)實驗室。

學(xué)校定期出版《天津師范大學(xué)學(xué)報》（社會科學(xué)版）、《天津師范大學(xué)學(xué)報》（自然科學(xué)版）、《天津師范大學(xué)學(xué)報》（基礎(chǔ)教育版）、《心理與行為研究》、《青少年科技博覽》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》、《中等數(shù)學(xué)》、《政治史》和《經(jīng)濟社會史評論》9種期刊。

全日制在校生28578人，其中本科生23191人、碩士研究生3328人、博士研究生306人、專科生1243人，港澳臺僑學(xué)生91人；各類留學(xué)生3149人。教職工2440人，其中專任教師1487人，擁有正高級職稱295人，副高級職稱580人，具有博士學(xué)位教師691人。

學(xué)校始終堅持開放辦學(xué)，與35個國家和地區(qū)的130所大學(xué)或機構(gòu)建立友好合作關(guān)系，與美、英、俄、澳、加、日、韓等國家的7所國外大學(xué)共同培養(yǎng)本科生和研究生。國際學(xué)生規(guī)模穩(wěn)定居于全國高校前20名行列，入選國家教育部“來華留學(xué)示范基地”。內(nèi)羅畢大學(xué)孔子學(xué)院獲得孔子學(xué)院創(chuàng)立獎，連續(xù)六年蟬聯(lián)“先進孔子學(xué)院”稱號，被確立為“示范孔子學(xué)院”

培育學(xué)院；曼松德•昭帕亞皇家?guī)煼洞髮W(xué)孔子學(xué)院兩次獲得“先進孔子學(xué)院”稱號；我校被評為“先進孔子學(xué)院”承辦校。

學(xué)校先后榮獲全國精神文明建設(shè)先進單位、全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國模范教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國道德模范提名獎等集體和個人榮譽百項。

學(xué)校踐行“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，自樹樹人”的校訓(xùn)，培育“學(xué)思并重、知行合一”的學(xué)風(fēng)和“誠實守信、勇于擔(dān)當(dāng)”的校風(fēng)。緊緊圍繞“立德樹人”這個中心，堅持“立校、質(zhì)量興校、人才強校和改革創(chuàng)新”發(fā)展戰(zhàn)略，爭創(chuàng)“教學(xué)質(zhì)量、科研能力、人才水、學(xué)科實力和管理效能”國內(nèi)一流，為建成國內(nèi)一流的教師教育綜合性大學(xué)而努力奮斗。