2015年山西高考文科狀元是：

文科狀元：山西大學(xué)附屬中學(xué)的翟穎佳627分

翟穎佳，山西大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生，2015年以627分的成績(jī)名列山西省文科考生榜首。她說“我從來沒補(bǔ)過課，沒請(qǐng)過家教，沒有用過題海戰(zhàn)術(shù)。”成績(jī)好的秘訣，翟穎佳想了想說：“首先是要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，上課的時(shí)候認(rèn)真聽，我不會(huì)在課堂上做一些其他的事情。老師布置的題已經(jīng)足夠，認(rèn)真完成好就行了。”

在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，翟穎佳也曾遇到?jīng)]有發(fā)現(xiàn)解題關(guān)鍵、因?yàn)榇笕萘康挠?jì)算和思考而迷失。對(duì)此，她每天保持各個(gè)題型都要做幾道練，“多做題，做夠一定的題量就會(huì)有感覺的。”

對(duì)于學(xué)習(xí)文科有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)，翟穎佳說，文科學(xué)習(xí)不僅僅是簡(jiǎn)單的背誦，而是掌握知識(shí)的主框架和體系，依附主干添枝加葉，答題過程中要多總結(jié)答案的模型，經(jīng)過一些模仿練就會(huì)拿到高分。

2015年山西高考理科狀元是：

理科狀元：運(yùn)城海泉中學(xué)的王江珊686分

王江珊，高考總分686分，其中語(yǔ)文120分，數(shù)學(xué)142分，英語(yǔ)139分，理綜285分。1998年4月9日出生于稷山縣稷峰鎮(zhèn)，運(yùn)城海泉中學(xué)2015年應(yīng)屆畢業(yè)生王江珊摘取山西省理科桂冠，成績(jī)686分。

如果不是這次在全省奪冠，這個(gè)日里文靜和的女孩子幾乎是被老師們“忽略”的學(xué)生。

因?yàn)樵谕踅�珊的班里�?5名學(xué)生當(dāng)中就有一多半分?jǐn)?shù)在600分以上，而且在這次高考中全班同學(xué)的成績(jī)都超過了一本分?jǐn)?shù)線，學(xué)校的第二名與她的高考成績(jī)只相差6分。

王江珊簡(jiǎn)單介紹了自己的學(xué)習(xí)心得：聽課最好跟著老師走，老師課堂上講的都是精華。她有一個(gè)筆記本，正面是課堂筆記，背面是錯(cuò)題記錄。“學(xué)習(xí)積累很重要，要對(duì)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)常分析、總結(jié)。當(dāng)天知識(shí)要當(dāng)天復(fù)。”

她給師弟師妹們的建議是，如果學(xué)習(xí)成績(jī)好，不能偏科，哪一科對(duì)最后的高考結(jié)果都有影響。聽課要看老師講什么內(nèi)容，自己要有一個(gè)判斷，在有限時(shí)間內(nèi)求效率。

如果學(xué)習(xí)成績(jī)偏中等，理科生要在數(shù)學(xué)和理綜多努力，因?yàn)檫@幾科提高成績(jī)會(huì)比較快，語(yǔ)文注意時(shí)多積累。

山大附中學(xué)生馬志浩以總分705分的高考成績(jī)，獲得了山西高考理科狀元。

馬志浩高考奪魁，一點(diǎn)也不出乎老師和同學(xué)的意料。他在任課老師眼里是各門功課均衡發(fā)展的好學(xué)生，他在周圍同學(xué)口中是無所不知的“馬老師”，是名副其實(shí)的“學(xué)霸”一枚。

從語(yǔ)文、英語(yǔ)日常積累性的學(xué)習(xí)，到生物、化學(xué)基本概念細(xì)節(jié)的梳理，馬志浩以他乎完美的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)現(xiàn)了自身的理想。

出于對(duì)物理學(xué)科的喜愛，馬志浩在高考前就通過參加物理競(jìng)賽的方式獲得了清華大學(xué)60分的降分優(yōu)惠。針對(duì)物理學(xué)科的學(xué)習(xí)，他給出了一些建議：“第一，由于物理學(xué)科計(jì)算量大的特點(diǎn)，數(shù)學(xué)運(yùn)算能力是學(xué)好物理的基本功；第二，多觀察，勤思考。留意自然、生活中與物理知識(shí)相關(guān)的現(xiàn)象，思考學(xué)科知識(shí)內(nèi)部板塊之間的聯(lián)系。”

三年前，馬志浩就以太原市中考第一名的成績(jī)順利進(jìn)入山大附中。“我們學(xué)校的老師教學(xué)水非常高，講課效率高，讓每位學(xué)生在課堂40分鐘內(nèi)獲得最大的收效。”馬志浩說，在高中學(xué)習(xí)中，老師和同學(xué)給了他很多幫助。

去年11月，馬志浩參加全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽，由于沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，他有些失落。班主任陳芳連夜打電話鼓勵(lì)他。他回憶道：“這件事后來老師都不記得了，但我卻印象深刻，在關(guān)鍵時(shí)刻又點(diǎn)燃起了學(xué)習(xí)的激情。”

陽(yáng)泉一中的學(xué)生李天以623分的高考成績(jī)，獲得了山西高考文科狀元。

李天的父母都是陽(yáng)泉第二監(jiān)獄工作人員，李天從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，一直都在固莊煤礦子弟學(xué)校上學(xué)。在父母眼里，“子弟學(xué)校”學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好，他們說，那里的老師都很敬業(yè)，后來子弟學(xué)校劃歸社會(huì)，老師們都轉(zhuǎn)了行，李天才去陽(yáng)泉一中讀了初中。

在家是乖乖女的李天，在學(xué)校也特別聽話。李天說，“我從當(dāng)獄警的爸爸那，學(xué)到會(huì)堅(jiān)持，從做會(huì)計(jì)的媽媽那，學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)。時(shí)父母不會(huì)太干涉我的事情，只有遇到不能解決的事情時(shí)，才會(huì)尋求父母的幫助。”

今年高考中，考完數(shù)學(xué)后，李天情緒低落，回到家里跟媽媽說，數(shù)學(xué)考得不理想，有的題沒練過，不會(huì)做。她媽媽說，“那會(huì)做的你都做對(duì)了沒有。”李天說：“會(huì)做的都做對(duì)了。”媽媽說，“那就行了，只要發(fā)揮出正常水就行。”

媽媽一句簡(jiǎn)單的“安慰”，讓李天的情緒很快調(diào)適過來，以良好的心態(tài)，輕松完成了第二天的后兩場(chǎng)考試。成績(jī)出來后，李天的數(shù)學(xué)考了123分。

李天的語(yǔ)文高考成績(jī)是118分，李天認(rèn)為，學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵，在于知識(shí)的積累。在努力掌握課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，她博覽群書，各種各樣的書都愛看，不僅看名著，也喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說、武俠小說，遇到新的成語(yǔ)、名詞、典故，她都在掌握原意的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抄到自己的筆記本上。從書本上、網(wǎng)絡(luò)上看到新鮮的觀點(diǎn)，她也會(huì)記錄下來，“同樣一件事情，各有各的觀點(diǎn)；同樣一個(gè)問題，有多種解決的方法。”因而，李天說，她更喜歡看《看天下》這樣的雜志。

“成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，選擇自己喜歡的專業(yè)，永遠(yuǎn)要有上進(jìn)心。”采訪結(jié)束時(shí)，閆惠琴老師寄語(yǔ)李天。