4月7日，北京市教委正式發(fā)布高考改革方案：科目調整為“3+3”模式，即3門必考科目（語數(shù)外）+3門自選科目。從2020年起，文理不分科，考生可從物理、化學、生物、歷史、地理、品德6科中任選3科。自選科目不用參加高考統(tǒng)考，采取高中學業(yè)水考試的方式，計算高考成績。也就是普通高考考試科目實行“3+3”模式，新高考方案2020年實施。

其實早在今年3月，一份各地明確高考改革啟動時間表就在網上熱傳，這份時間表顯示，山西省也出臺了高考改革政策，并將于2017年啟動！

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圖片來源于中國大學網

2017大部分城市高考試卷將統(tǒng)一

今年3月5日，劉延東副總理在河北代表團全團會議上就曾表示，明年全國大部分城市的高考試卷將統(tǒng)一。

早在去年年底，教育部高校學生司副司長王輝曾表示，目前增加使用高考全國卷省份的任務基本完成。安徽、福建等8省份已申請2017年起使用全國卷，全國卷使用省份將從的15個增加到2017年的26個。

據(jù)了解，，使用全國統(tǒng)一命題高考試卷的省份為15個，2015年起增加了江西、遼寧和山東3個省份。一些專家表示，“全國一張卷”將為后續(xù)很多改革奠定基礎，如異地高考問題，打破分省錄取、打破錄取批次、實現(xiàn)一檔多投等。

外語可考兩次

早在，《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》就提出，外語考試不再在統(tǒng)考時舉行，實行社會化考試，由學生自主選擇考試時間和次數(shù)，可一年多考，將最好成績計入統(tǒng)考總分。

全國人大代表、南京外國語學校教研室主任朱善萍認為，“一年兩考的目的是增加孩子個性化的學習，比如有的學生要參加理科競賽，上半年要考試，可以下半年再考，還有就是萬一考的不好，還可以再考一次，就是增加了一次機會。這樣第一次考試壓力不會很大，緩解了考試壓力。”

目前，上海、河北、江西等地規(guī)定現(xiàn)階段只能參加一次考試；浙江、廣東等地規(guī)定可以考兩次。

“3+3”高考模式

還記得你當年的高考考試科目嗎？文科考語數(shù)外政史地，理科考語數(shù)外理化生，背朝代更替表、化學元素周期表的晚自不要太充實哦！不管你是否偏科，高考來了，有困難要上，沒有困難創(chuàng)造困難也要上！

今后不一樣啦，今年3月7日，全國人大代表、廣東省教育廳廳長羅偉其就曾首度解讀廣東高考改革方案，“廣東版”高考改革方案確定，統(tǒng)一高考實行“3+3”的考試模式，保持統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語科目不變、分值不變；同時由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。

3/4高考加分項目被取消

劉延東表示，將取消現(xiàn)有高考中四分之三左右的加分政策，比如體育加分，只保留少數(shù)民族、烈士子女等少量加分政策。

五類依然具備高考加分資格的考生是：

1、烈士子女

2、邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚集地區(qū)少數(shù)民族考生

3、歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生

4、自主退役士兵

5、在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人

多地今年起將合并錄取批次

《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》提出，改進錄取方式。創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。

河北、江西等地提出從2017年起合并本科三批和本科二批。廣東也提出，從2017年起，將原第二批本科A類及B類兩個招生錄取批次調整合并為“第二批本科批次”。

河北省教育廳在實施方案政策解讀中指出，合并本科二批、三批有利于消除社會對本三錄取的高校畢業(yè)生的偏見，推動民辦本科院校和獨立學院發(fā)展，有利于今后高校畢業(yè)生等就業(yè)。

“走班制”教學

由于不再區(qū)分文理科，學生可以自主選擇學業(yè)水考試選考科目，“走班制”教學或將應運而生。

所謂“走班制”，是指學科教室和教師固定，學生根據(jù)自己的學歷和興趣愿望選擇自身發(fā)展的層次班級上課，不同層次的班級，其教學內容和程度要求不同，作業(yè)和考試的難度也不同。該模式打破了以往班級管理的教學模式，更加充分地照應到不同學生的學習能力、個性與特長。

說了那么多，

那咱山西是個啥情況呢？

山西高考改革不分文理科

實施新的高考政策后，高中將不分文理科，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式，健全促進公、科學選才、監(jiān)督有力的體制機制，到2020年基本建成現(xiàn)代教育考試招生制度。

基教處的負責人也明確表示，我省新的高考招生制度方案目前剛剛報教育部，現(xiàn)在等待批復，方案的具體實施將從2017年入學的高一新生開始，即新方案適用于2020年參加高考的學生，2017年前入學的高中生不執(zhí)行新政策。另外，新政策出臺后山西省教育部門會詳細解讀，讓學生和家長盡早了解。

2017年山西高考全部科目使用全國卷

2017年山西高考試卷使用與2015年相同，全部科目使用全國卷。

高考取消三本錄取批次

高考取消三本錄取批次，原三本錄取批次調整為二本C類。

2012年我省普通高校招生錄取批次的設置發(fā)生變化，取消三本錄取批次，原三本錄取批次調整為二本C類。山西省招生考試管理中心對這種錄取批次的設置進行了調整，即將包括本科獨立學院和本科民辦高校的第三批本科志愿欄并入第二批次本科院校志愿，設為第二批本科C類，設一個第一志愿、兩個行志愿，單獨劃定錄取分數(shù)線。省招考中心表示，獨立學院、民辦高校志愿設置的調整，屬招生辦法的調整，不改變學校辦學性質。

山西高考改革之加減分項目

從2015年起，山西就針對調整規(guī)范高考加分工作提出了具體方案，取消了6項加分項目。這6項包括：

1、取消體育特長生加分項目。2、取消中學生學科奧林匹克競賽加分項目。3、取消科技類競賽加分項目。4、取消省級優(yōu)秀學生加分項目。5、取消政治品德有突出事跡加分項目。6、取消省內地方性加分項目。

而保留的加分項目及分值為：

1、“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”“自主就業(yè)的退役士兵”，錄取時在其高考成績基礎上增加10分投檔。2、“烈士子女”“在服役期間榮立二等功（含）以上或被大軍區(qū)（含）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人”，錄取時在其高考成績基礎上增加20分投檔。兩種投檔模式

而在招生方面，去年我省高校招生實行兩種投檔模式：

1、行志愿投檔模式：根據(jù)“考生之間，分數(shù)優(yōu)先；考生志愿，遵循順序”的投檔原則，先分科類將考生按成績從高分到低分排序，再按照順序對考生逐個進行投檔；對某考生投檔時，遵循該考生填報的多個行志愿院校依次檢索判斷，當檢索到該考生填報的某個院校有調檔缺額時，即將該考生檔案投放到該院校。實行行志愿的批次和科類包括第一批本科（A、A1、B類）（不含特殊類型招生）、第二批本科（A、B、C類）、“專項生”批及專科（高職）批的文史和理工兩個科類。2、非行志愿

投檔模式：提前軍隊、公安等院校批次，根據(jù)“第一志愿志愿優(yōu)先，行參考志愿分數(shù)優(yōu)先”的投檔原則，先將符合投檔條件的考生按所報第一志愿分開，然后將填報同一院校志愿的考生按總分從高到低排序投檔；當院校第一志愿生源不足時，再按“分數(shù)優(yōu)先”的原則投放行參考志愿。藝術、體育類院校批次，根據(jù)“志愿順序”的投檔原則，先投第一志愿，當院校第一志愿生源不足時，再依次投第二志愿、第三志愿。

此外，考生填報志愿時，實行網上分批次、分時段進行填報的辦法。所有批次均不設服從院校調劑志愿。對于按相關規(guī)定投檔后完不成招生計劃的院校，實行網上征集志愿。征集志愿最低控制分數(shù)線原則上執(zhí)行各批次最低控制分數(shù)線。經征集志愿后，生源仍不足時，將根據(jù)院校缺額情況報請省招生委員會批準后降分征集，并及時向社會公布。