1、晉城職業(yè)技術(shù)學院簡介

晉城職業(yè)技術(shù)學院是2001年5月經(jīng)省人民政府批準、國家教育部備案，由原晉城市教育學院、晉城師范學校、晉城市中等專業(yè)學校、晉城市文化藝術(shù)學校四校合并組建的一所全日制高職院校。秉承“誠明樂業(yè)”的校訓，踐行“以學生為根本、以發(fā)展、以市場為導向、以就業(yè)為目的”的辦學理念，彰顯“將藝術(shù)教育滲透于職業(yè)教育”辦學，為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批“誠實守信、聰明智慧、技高能強、健康幸福”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。先后榮獲“全國普通高等學校畢業(yè)生預征入伍工作先進集體”，“山西省就業(yè)工作先進集體”，“山西省大學生心理健康教育與咨詢示范單位”，“山西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”，“山西省學生軍訓工作先進單位”、“山西省創(chuàng)建安校園工作先進單位”、“山西省高等學校語言文字規(guī)范化示范校”等榮譽稱號。是晉城市首批就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓基地，晉城市精神文明建設(shè)先進單位，山西省示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位。

學院占地面積300多畝，建筑面積15.3萬方米，總資產(chǎn)兩億元，晉城市文化建設(shè)重點工程晉城市圖書館歸我院使用。館內(nèi)現(xiàn)有藏書58萬冊，報紙與期刊1000余種，閱覽座位1089個,擁有市民學習空間、中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、工具書數(shù)據(jù)庫、超星電子書與學術(shù)視頻數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源。建有音響燈光設(shè)備先進功能齊全能容納500多名觀眾的排演廳，全封閉的標準運動場、省級標準化食堂和標準化公寓。建有省內(nèi)較先進的計算機組成與接口實驗室、機電應(yīng)用技術(shù)實訓室、化工實驗室、服裝設(shè)計與工藝實訓基地、會計電算化實訓室、ERP沙盤綜合模擬實訓室等80個校內(nèi)實訓基地，同時還有100個校外實實訓基地，初步建成了功能齊全、設(shè)備設(shè)施先進、管理科學規(guī)范、服務(wù)一流的具有真實工作場景或仿真效果，融教學、培訓和職業(yè)技能鑒定為一體的適合職業(yè)教育需求的實實訓基地。

現(xiàn)有在校生8128人，設(shè)有十系三室一部一所，十系即化工系、機械電子工程系、信息工程系、礦業(yè)工程系、民用工程與商務(wù)管理系、旅游與酒店管理系、教師教育系、外語系、藝術(shù)系等十個系;三室即藝術(shù)體育教研室、心理健康教研室、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室;一部即政治教育教學研究部，一所即生物技術(shù)研究所。共開設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、計算機應(yīng)用技術(shù)、會計電算化、服裝設(shè)計、音樂表演、機電一體化技術(shù)、煤炭深加工與利用等35個專業(yè)，其中，中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地1個，中央財政支持的提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項目2個，省級專業(yè)建設(shè)2個，省級品牌專業(yè)2個，省級實訓基地5個，省級精品資源共享課5門。

2、晉城職業(yè)技術(shù)學院評價怎么樣

1、天這個學校爛的可以了學校風氣？學校有風氣么？我就是晉城的晉城又小雖然說環(huán)境還好但什么也沒有放假了都沒的去在晉城上了6年學這個學校真的是很爛~！千萬別來來了就是毀人的啊除非你要在晉城本地發(fā)展而且有人我是土生土長的晉城人你有什么問題問我把

2、公立得得，本人就是晉城人，晉城職業(yè)技術(shù)學院是晉城唯一的全日制高等學府，旁邊是風光優(yōu)美的公園，晉城博物館，四周學校很多，形成了整個一片教育基地，校園風景優(yōu)美，目前在校生2萬余人，學校各種設(shè)施齊全，總之，一切不錯！

3、環(huán)境都屬中等水，教師水一般

4、看來你不是晉城的-.-設(shè)施和環(huán)境都一般.專科.

5、在山西來講，是一座不錯的城市，學校位置、環(huán)境不錯

6、設(shè)施一流，師資還行，關(guān)鍵成才開自己

7、學生方面不行，可是沒管嚴的，他一直抽煙喝酒，環(huán)境比較好，宿舍一般，吃飯良好，我看過呀

8、曾經(jīng)幻想大學有多么美好，然而，我被晉城職業(yè)技術(shù)學院的招牌騙來了。一味的失落，但是也沒有辦法，命運真的不公!現(xiàn)在學校處在過渡時期,有很多方面不倫不類的,以中專生的管理方式來管理大學生,沒有民主和自由的氛圍,這樣下去是辦不成什么大學的,我想學校方面也很無奈,說到底有些無能.要想改變這種狀況,首先需要改變觀念,要知道大學是什么地方,大學是培養(yǎng)什么樣的人的,大學不是大樓之學,乃大師之學,需要有大氣魄的領(lǐng)導和管理人才.不過,這種狀況也不會長久,要么在沉默中死亡,要么就會在沉默中爆發(fā)!

9、民商系青年志愿者在行動 為響應(yīng)院團委“學習雷鋒精神”號召，我系組織了廣大青年志愿者在學院辦公樓和圖書館進行了衛(wèi)生大掃除。希望廣大同學要認真學習雷鋒同志的精神，在學院內(nèi)做“四有新人”。 民商系學生會團總支

10、其實我們學校還是主要以中專生為主,幫助初中畢業(yè)生找到了一所可以浪費三年寶貴時間的學校!我是一名大專生,我不知道中專的每天有多少收獲,他們的教學方式是什么,可我了解我們的大專,他們是用教小學生的灌輸式的方法來教育我們,我來了有一段時間了,我沒見學校抓抓素質(zhì)教育,也許我們學校有關(guān)領(lǐng)導連素質(zhì)教育這個詞也沒聽說過,更何況哪來的運用,我感到無比的悲哀,記得我在高中的時候還有素質(zhì)教育的教學方式!

3、晉城職業(yè)技術(shù)學院排名

若按金果版高職高專院校排行榜看，晉城職業(yè)技術(shù)學院2020年全國排名第524位；2019年全國排名第513位；2018年全國排名第458位。以下是晉城職業(yè)技術(shù)學院歷年排名整理表：