五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種苗，風(fēng)雨前行；揮汗水，灑熱血，為國強(qiáng)盛；一人夢(mèng)，民族夢(mèng)，則中國崛起。
夢(mèng)，是一個(gè)人腦中的虛幻；中國，是我們賴以生存的地方，“中”國夢(mèng)，則將二者結(jié)合在一起，既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國對(duì)未來美好的暢想。不過，每個(gè)人在中國這個(gè)大家庭中扮演的角色不同，因而每個(gè)人的立足點(diǎn)、著眼點(diǎn)也不同，所以，“中國夢(mèng)”也因人而異。我，作為一個(gè)光榮的小學(xué)生，作為一個(gè)有實(shí)力拼搏的人，更作為一個(gè)中國人，也有著自己的“中國夢(mèng)”。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是長大之后成為一個(gè)為人師表，受人尊敬的老師。可向夢(mèng)想前進(jìn)是會(huì)付出一定的代價(jià)和受到別人的冷眼。但，往往經(jīng)受過暴風(fēng)雨洗禮的人總是雨后見彩虹，獲得成功。老師，一個(gè)多么高尚的職業(yè)。中國文化博大精深，有多少美句是歌頌老師的?可老師們每當(dāng)聽到學(xué)生，家長贊揚(yáng)她時(shí)，她沒有驕傲，自滿。永遠(yuǎn)是淺淺一笑，一笑而過。這便是老師的那份獨(dú)有的精神。這怎能不讓我敬佩，向往？
我夢(mèng)想：未來的某一天，我光榮的站在講臺(tái)上，面對(duì)我的學(xué)生
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