夢中醒來，外邊一片大霧。一會兒，紅玉般的太陽從東方升起，而且越來越大，發(fā)出溫暖的光。
我穿好衣服，來到翠湖公園。看著那溫暖的太陽照得小草發(fā)了芽，果樹開了花。柳樹抽出了嫩綠的枝條，一陣和風吹來，枝條隨風擺動，好像姐姐的長發(fā)，輕拂著清澈的湖面，似乎是在撫摸湖水那柔嫩的臉頰。
高高的山上，有一座兩層的小亭子，那里的人少說也有二十多個，有的在練嗓子，有的在看風景，還有的在一邊觀察一邊畫畫。
再看湖邊上，停著幾艘小船，靜靜地，整齊地排列著，似乎是待騎的俊馬，正等著游人的青睞。
湖邊練功的人也不少，他們有老有少，老人們有的在打太極拳，有的在舞劍，年輕人有的練拳腳，有的練跳遠，歡聲笑語撒滿了整個翠湖。你瞧，那位打太極拳的老爺爺雙腳微微彎曲，手慢慢地推出，一會兒是拳，一會兒是掌，一抬腿，一跺腳，鋼中帶柔，柔中藏鋼。再看看那位舞劍的老爺爺，手里的劍在太陽下閃閃發(fā)光，只見他左一刺，右一砍，一會兒劈，一會兒挑，別看他年紀一大把，可動作卻很麻利，像個一二十歲的小伙子。
看著這迷人的景色，我高興地對老爺爺說：“可惜我不是畫家，否則，我將用多色筆畫下公園春天早晨這迷人的景色。”
小作者行文思路清晰，將翠湖春景的優(yōu)美景色呈現(xiàn)在讀者面前，且小作者善用修辭，例如：“柳樹抽出了嫩綠的枝條，一陣和風吹來，枝條隨風擺動，好像姐姐的長發(fā)，輕拂著清澈的湖面，似乎是在撫摸湖水那柔嫩的臉頰”使文章的表達富有文采。
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