龍，是人們幻想的動物，傳說中的四靈之一，是掌管雨水的神。龍能給人們帶來祥瑞，具有變化的神力。在上古神話中，人們則把皇帝的形象和龍聯系在一起。炎黃子孫便自認為是龍族，龍的后代，龍的傳人。
說起龍，我想起小時候放過龍形風箏，那是哥哥的爸爸從山東濰坊買回來的送給他的，我那時還小，跟在哥哥的屁股后面讓他帶我去公園放風箏，哥哥總是說風太小了，放飛不起來。
終于我等到了那一天，我們來到了公園，把風箏一打開，“哇！”我高興地喊道，只看見了一條巨龍出現在我的眼前，這只龍的龍頭是有很多小竹條固定的，看起來非常威風，頭上長著兩只大角，兩只黑黑的眼睛有乒乓球那么大，張著大嘴，露出兩排鋒利的牙齒，“山”字形的眉毛在光線照射下閃閃發光，若想要放飛它，就需要一根線扣住它的頭。
哥哥的爸爸拿著龍頭往前跑，哥哥拿著龍尾跑，迎著風勢，那條龍原本躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭，就慢慢地向高空飛去。我看見了，一邊蹦高兒一邊拍手，高興地說：“哦，哥哥真厲害！風箏飛起來嘍！”哥哥越跑也快，這條“巨龍”好像一下子來了精神，越飛越高。遠遠望去，簡直就是神龍下凡，十分迷人。其他放風箏的人，都趕緊放下手中的風箏，不由自主的跟著這條“神龍”跑。邊跑邊說：“呵，這是誰的風箏呀？可真漂亮！”。我和哥哥趕緊得意洋洋地說：“這是我們的風箏！我們的風箏飛起來嘍！”
我時不時地扭頭看一眼風箏，它在天空中多么自由、快樂，我也向它一樣在蔚藍的天空中飛翔，可以看見綠油油的麥田，清澈的湖水，雄偉的山川……我愿意做一條樂于助人的龍形風箏，地球干旱的時候，我會去幫助人們救火，不要忘了，我是掌管水的神哦！
此時，我閉上眼睛，跟美麗的風箏一起飛，飛向藍天，飛翔遠方……
這篇文章賦予了常孩子眼中的普通的游戲
第一場春雨五年級作文600字
三峽紅葉五年級作文600字
第一次擺地攤五年級作文700字
五年級小學紅色傳奇的征文500字
介紹一種事物的小學五年級作文三篇
小學寫美麗的瞬間作文二篇
假文盲六年級300字作文
