又是一年就業(yè)季，那么，今年哪些職業(yè)是薪資高的“績(jī)優(yōu)股”，哪些職業(yè)是薪資漲幅大的“潛力股”呢?小編為大家?guī)�來最新的高薪職業(yè)類排行榜，一起來看看吧!

數(shù)據(jù)顯示，在2015屆本科畢業(yè)生所從事的職業(yè)里，“計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)處理”類職業(yè)薪酬最高，畢業(yè)生畢業(yè)半年后的均月收入達(dá)5039元，“互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應(yīng)用”類職業(yè)以均月收入5017元緊跟其后。

互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的迅猛發(fā)展讓計(jì)算機(jī)類專業(yè)畢業(yè)生成為高薪“貴族”。麥可思分析發(fā)現(xiàn)，從事這兩大類職業(yè)的畢業(yè)生主要就讀專業(yè)均為“軟件工程”和“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”。

此外，“經(jīng)營(yíng)管理”(4738元)、“房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)”(4673元)、“金融(銀行/基金/證券/期貨/理財(cái))”(4663元)也是本科畢業(yè)生從事的薪資較高的職業(yè)類。

而在2015屆高職高專畢業(yè)生從事的職業(yè)類中，“經(jīng)營(yíng)管理”類職業(yè)(4148元)月收入相對(duì)較高，從事該類職業(yè)的三個(gè)主要專業(yè)分別為“物流管理”“市場(chǎng)營(yíng)銷”“工程造價(jià)”。“金融(銀行/基金/證券/期貨/理財(cái))”(4141元)和“互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應(yīng)用”(4101元)分列第二和第三。

結(jié)合本科和高職高專高薪職業(yè)類榜單，結(jié)果顯示，本科、高職高專的前五名高薪職業(yè)類完全一致。分析認(rèn)為，這與年來相關(guān)行業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)。

除了高薪職業(yè)類，漲薪最快的職業(yè)類也最受求職者關(guān)注。

數(shù)據(jù)顯示，2012屆本科畢業(yè)生從事的三年后月收入漲幅最大的職業(yè)類是“美術(shù)/設(shè)計(jì)/創(chuàng)意”，從半年后的3117元漲至三年后的6703元，漲幅達(dá)115%。

“建筑工程”和“銷售”類職業(yè)分別以106%、103%的月收入漲幅，位列第二、第三位。其中，“建筑工程”類職業(yè)從半年后的3309元漲至三年后的6825元，“銷售”類職業(yè)從半年后的3596元漲至7312元。其他兩個(gè)月收入漲幅靠前的職業(yè)類是“醫(yī)療保健”和“經(jīng)營(yíng)管理”，漲幅分別是102%、101%。

在2012屆高職高專畢業(yè)生從事的職業(yè)類中，“計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)處理”三年后月收入漲幅最大，從半年后的2859元漲至三年后的6358元，漲幅為122%。從事“美術(shù)/設(shè)計(jì)/創(chuàng)意”類職業(yè)的高職高專畢業(yè)生月收入增長(zhǎng)也較快，從半年后的2478元漲至三年后的5445元，漲幅為120%，位列第二。

此外，2012屆高職高專畢業(yè)生三年后月收入增長(zhǎng)較快的職業(yè)類還有“經(jīng)營(yíng)管理”、“互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應(yīng)用”和“銷售”，漲幅分別為116%、113%以及104%。

值得關(guān)注的是，麥可思研究院提醒，薪資數(shù)據(jù)僅作為選專業(yè)、擇業(yè)的一項(xiàng)參考，文章內(nèi)容也只做客觀數(shù)據(jù)展示，望讀者切勿落入“唯金錢論”的誤區(qū)。而且，各行各業(yè)的薪酬水受到宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響，會(huì)有一定的波動(dòng)，讀者也不應(yīng)只著眼于某一年的薪酬數(shù)據(jù)。

據(jù)悉，2015屆大學(xué)生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評(píng)價(jià)于3月初完成，回收全國總樣本約25.0萬，其中本科生樣本約12.3萬，高職高專生樣本約12.7萬。麥可思曾對(duì)2012屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行過畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評(píng)價(jià)，該評(píng)價(jià)于2013年初完成，回收全國樣本約26.2萬，底對(duì)此全國樣本進(jìn)行了三年后的再次跟蹤評(píng)價(jià)，回收全國樣本約4.1萬，其中本科生樣本約2.2萬，高職高專生樣本約1.9萬。