根據最新云南招生考試院公布的數據，廣東亞視演藝職業學院在云南招生錄取數據顯示，云南考生上廣東亞視演藝職業學院的分數在233至233分，位次為171608至171608位次區間內，所以我們預測2023年云南高考考生需要考在233至233區間才能上廣東亞視演藝職業學院。

一、云南考多少分能上廣東亞視演藝職業學院

1、2022年云南考生上廣東亞視演藝職業學院：理科最低分需要233分，錄取最低位次為171608名;

2、2022年云南考生上廣東亞視演藝職業學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、廣東亞視演藝職業學院在云南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣東亞視演藝職業學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	專科	233	171608	省教育廳
2022	云南	文科	專科	-	-	省教育廳

第一志愿退檔會不會影響第二志愿

不會。

在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調配入學的義務，極可能調劑錄取的學�；驅�業與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優先調配比較好的學�；驅�業。服從調配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態具體明確。

報本科提前批征集志愿會不會影響普通批錄取

不影響，考生填報征集志愿前應該先查詢自己的錄取結果，看是否已經被高校錄取。如果考生的錄取狀態顯示為“自由可投”，說明考生沒有被高校錄取,可以參加該批次錄取結束后的征集志愿。

提前批的報考，提前批錄取的優勢在于，其在一本前面錄取，并不影響本科一批、本科二批的錄取，也就是說如果你填了提前批卻沒有被錄取，并不會影響到本科一批，二批的錄取，所以要重視提前批，不能輕易放棄提前批的錄取。

報考提前批要了解相關專業的一些特殊要求，比如有的專業對身體(身高，體重，視力等)有很高的要求，還有的專業需要經過嚴格的體檢，還有的專業要經過面試。

提前批征集志愿是在普通批次之前進行的，如果考生被本科提前批征集志愿錄取，則其后續的所有批次志愿均會作廢。因此考生參加本科提前的征集志愿填報時須慎重考慮，不要有“不填白不填”的心理。

三、廣東亞視演藝職業學院最新介紹

廣東亞視演藝職業學院創辦于2000年，是一所經廣東省人民政府批準成立、教育部備案、納入國家統一招生計劃的全日制普通高等院校，座落于中國最具魅力、最具經濟活力的現代制造業名城、全國文明城市——東莞市塘廈鎮。這里距深圳中心區25公里，距深圳北高鐵站33公里，距深圳機場51公里，交通方便，風光秀麗。 學院堅持黨的領導，貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務,明確“藝術類專業為，非藝術類專業協同發展”的辦學定位，以人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新為己任，主動適應我國經濟發展新常態，主動對接粵港澳大灣區發展規劃，優化專業結構與布局，創新人才培養模式，推行“1+X”證書制度，以賽促教，加強學生的職業技能和就業能力的培養。學院共設5個二級學院，開設25個專業，打造5個高水專業群，其中戲劇影視表演專業群獲廣東省第一批高水專業群。 學院重點培養學生職業能力、就業能力、競爭力。學院建有計算機室、三維動畫制作室、影視實訓攝影棚、影視后期編輯室、錄音棚、多功能實驗劇場、實訓演播廳、戲劇排練廳、舞蹈排練廳、琴房等實訓實踐基地。推行學歷證書和職業資格證書相結合的“雙證書”教學模式，注重實踐教學、強化動手能力培養。 學院實行2+1教學，打造以項目驅動為手段的教學實踐載體和臺，成立或計劃成立用于學生實訓的學院歌舞團、演唱樂隊、話劇團、音樂劇團；影視文化制作公司、微電影、網絡電視劇、網絡電視臺、廣播站；動漫制作公司、會計師事務所、企業咨詢公司、電商臺、微商臺等。與深圳保利劇院、東莞玉蘭劇院、深圳市春雨藝術團、東莞塘廈松雷音樂劇團、阿里巴巴（中國）網絡技術有限公司等企業單位進行校企合作，深入培養學生的動手操作能力。 學院現有教師多數為“雙師型”教師，具有副高級職稱及以上的占35%，主要是來自中央戲劇學院、北京電影學院、中國傳媒大學、中央音樂學院、西安音樂學院、武漢音樂學院、北京舞蹈學院、莫斯科國立柴可夫斯基音樂學院、俄羅斯NOVOSIBIRSK舞蹈學院、中南財經政法大學、廣東財經大學等單位的教授、工程師、藝術家。學院還計劃組建學院經紀人公司，對有專業技能的老師、學生實行系統的包裝，宣傳推廣，培養明星教師和明星學生。 學院倡導愛的核心價值觀，實施愛的教育。提出以愛立教，以愛促教，以愛立學，以愛促學，讓學生能成才，讓學院更美好；愛學生，愛老師，幫同事，助伙伴，遵紀守法，厚德為先，行為文明；以標準管事，以制度管人，從嚴治校，建設健康、快樂、友愛、協作、團結的工作氛圍；沒有教不好的學生，只有不愛教學生的老師，沒有學不好的知識，只有不愛學習的學生，把學院當家業，把職業當事業，共同成長的職業態度；愛心付出必須全情投入的價值導向。 學院畢業生活躍于全國各省市，特別是珠三角地區的企事業單位、文化藝術單位，他們以所學專業從事管理、技術、文藝、設計等工作，為當地的經濟社會文化發展作著積極的貢獻。 新時期，全院師生正以勤奮進取、積極奉獻的態度，努力擴大辦學規模，彰顯辦學，提升辦學內涵，提高人才培養質量。同時，學院樹立了以音樂舞蹈、戲劇影視、藝術設計、傳媒類為，以經濟管理、信息工程類為主體專業建設目標和發展規劃，正在朝著創建華南地區高水應用型本科院校的辦學目標不斷邁進。