根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，萍鄉(xiāng)學院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上萍鄉(xiāng)學院的分數(shù)在475至525分，位次為67880至20355位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年云南高考考生需要考在475至525區(qū)間才能上萍鄉(xiāng)學院。

一、云南考多少分能上萍鄉(xiāng)學院

1、2022年云南考生上萍鄉(xiāng)學院：理科最低分需要487分，錄取最低位次為56755名;

2、2021年云南考生上萍鄉(xiāng)學院：理科最低分需要475分，錄取最低位次為65664名;

3、2020年云南考生上萍鄉(xiāng)學院：理科最低分需要476分，錄取最低位次為67880名;

4、2022年云南考生上萍鄉(xiāng)學院：文科最低分需要520分，錄取最低位次為36154名;

5、2021年云南考生上萍鄉(xiāng)學院：文科最低分需要540分，錄取最低位次為20928名;

6、2020年云南考生上萍鄉(xiāng)學院：文科最低分需要525分，錄取最低位次為20355名;

二、萍鄉(xiāng)學院在云南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年萍鄉(xiāng)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	本二	487	56755	省政府
2022	云南	文科	本二	520	36154	省政府

2、2021年萍鄉(xiāng)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	本二	475	65664	省政府
2021	云南	文科	本二	540	20928	省政府

3、2020年萍鄉(xiāng)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	本二	476	67880	省政府
2020	云南	文科	本二	525	20355	省政府

錄取分數(shù)低的一本大學有哪些

大學名稱	辦學層次
沈陽理工大學	一本
北京師范大學-	一本
上海電機學院	一本
廣西醫(yī)科大學	一本
河南財經(jīng)政法大學	一本
江西理工大學	一本
河北工程大學	一本
北京聯(lián)合大學	一本
河北大學	一本
遼寧科技大學	一本
華北理工大學	一本
海南醫(yī)學院	一本
安徽財經(jīng)大學	一本
河北師范大學	一本
新疆醫(yī)科大學	一本
吉林財經(jīng)大學	一本
湖南工業(yè)大學	一本
青島科技大學	一本
華僑大學	一本
大連民族大學	一本
長春中醫(yī)藥大學	一本
湖南商學院	一本
中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)	一本
湖北中醫(yī)藥大學	一本

院校專業(yè)組行志愿是什么

院校專業(yè)組就是將一所學校的所有專業(yè)分成若干個組，一個院校專業(yè)組就是一個行志愿，比如2022年華南理工大學在廣東招生，將所有專業(yè)分成了4個專業(yè)組，其中物理類專業(yè)組3個，歷史類專業(yè)組一個。

那如何填報這45個志愿呢?我覺得可以從學校和專業(yè)兩個方向考慮，假如你是廣東物理類考生，今年高考成績排名14000名，你的目標院校是華南理工大學，不在乎專業(yè)，那你的前四個行志愿可以全部填華南理工大學的那3個物理類專業(yè)組，并服從調(diào)劑，去年華南理工大學物理類的投檔最低排位是14591，14000名是有機會錄取到華南理工大學的。

假如考生只對經(jīng)濟學類專業(yè)感興趣，那在填報志愿的時候就只填報包含經(jīng)濟學類的專業(yè)組，比如第一志愿填報暨南大學的208專業(yè)組，第二志愿填報深圳大學的242專業(yè)組，依次類推。

院校專業(yè)組行志愿填報的優(yōu)點就是在如今考生和家長都非常重視專業(yè)的情況下，可以選擇自己喜歡的專業(yè)，特別是可以避免被不喜歡的專業(yè)錄取，比如考生不喜歡計算機類專業(yè)，覺得難，學不懂，那在填報志愿的時候，所有包含計算機類專業(yè)的院校專業(yè)組都不填，這樣就不會被錄取。

三、萍鄉(xiāng)學院最新介紹

萍鄉(xiāng)學院坐落于中國代工業(yè)主要發(fā)祥地之一——江西省萍鄉(xiāng)市。 1898年創(chuàng)辦的萍鄉(xiāng)煤礦，是當時中國“十大廠礦”之一。萍鄉(xiāng)是全國文明城市、國家園林城市、全國海綿城市試點城市、水生態(tài)文明建設(shè)試點城市、國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)。蘆溪縣是中國最大的電瓷產(chǎn)業(yè)基地；湘東區(qū)是中國工業(yè)陶瓷重要生產(chǎn)基地。萍鄉(xiāng)歷史悠久、人文薈萃，自古享有“讀書之鄉(xiāng)、教育之邦”的美譽；儺面具、儺舞、儺廟“三寶”俱全；中國佛教五家七宗之一的楊岐宗遠播日本、韓國和東南亞；武功山十萬畝高山草甸被譽為“云中草原、戶外天堂”。萍鄉(xiāng)是中國工人運動的發(fā)源地、中國少年先鋒隊的誕生地、秋收起義的策源地和主要爆發(fā)地。 萍鄉(xiāng)學院是一所以工學為主，文理為基礎(chǔ)，多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學校溯源于1941年創(chuàng)辦的省立萍鄉(xiāng)簡易師范學校，1949年更名為萍鄉(xiāng)師范學校，1978年開辦大專班，1982年成立萍鄉(xiāng)教育學院，1993年更名為萍鄉(xiāng)高等�？茖W校，2013年經(jīng)教育部批準升格為本科院�！�—萍鄉(xiāng)學院。2017年獲得學士學位授予權(quán)。80載辦學春秋，為社會輸送了10余萬名畢業(yè)生。首屆畢業(yè)生劉天泉是中國工程院院士。 升本以來，學校秉承“厚德至善、勵學篤行”的校訓精神，堅持立足萍鄉(xiāng)、面向江西、輻射全國、文理為基礎(chǔ)，多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，重點發(fā)展材料、機械和教育類專業(yè)，致力于培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才。牢固樹立地方性、應用型辦學定位，不斷深化教育教學改革，努力構(gòu)建符合高等教育發(fā)展規(guī)律、適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系，發(fā)展態(tài)勢良好，辦學水和社會聲譽提升迅速，本科辦學初見成效。獲得全國文明單位、全國五四紅旗團委、全國群眾體育先進單位、全國高校美育工作先進單位、江西省就業(yè)工作先進單位、江西省綜治工作先進單位、第一屆江西省文明校園、萍鄉(xiāng)市服務地方經(jīng)濟突出貢獻單位等榮譽稱號。2015年被列為江西省首批向應用型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校，是全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟成員。 學校設(shè)有12個二級學院，涉及工學、文學、理學、教育學、管理學、藝術(shù)學、法學、歷史學等八個學科門類的32個本科專業(yè)。現(xiàn)有普通全日制在校生12447人，其中本科生11596人。 校園占地面積1200畝，校舍建筑面積33.14萬方米，教學行政用房19.46萬方米。有教學實驗實訓室167個，校外實實踐實訓基地175個。建有省級柔力球訓練基地和省級社會體育指導員培訓基地。教學科研儀器設(shè)備總值11265.43萬元，館藏紙質(zhì)圖書129.22萬冊，電子圖書150余萬冊。校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校范圍，網(wǎng)絡(luò)出口帶寬8100Mbps。 學�，F(xiàn)有教職員工852人，其中博士60人，正高職稱48人，副高職稱148人。有國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀人才、江西省政府特殊津貼專家、江西省主要學科學術(shù)和技術(shù)帶頭人、贛鄱英才“555”工程人選、“江西省百千萬人才工程”、江西省高校教學名師、“西部之光”學者、江西省“百人遠航工程”等人才工程人選30余人。 學�，F(xiàn)有省級一流專業(yè)1個、校級專業(yè)10個，省高校專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級精品課程（省級精品資源共享課程、精品在線開放課程）9門，校級精品在線開放課程39門，省高�！罢n程思政”示范課程2門。2013年以來立項全國教育規(guī)劃課題1項、江西省教育規(guī)劃課題31項、江西省高校教改課題67項，獲江西省教學成果獎4項。 學校面向全國27個省(自治區(qū)、直轄市)招生，升本以來投檔線均高于控制線25分左右。學生在全國大學生數(shù)學建模大賽、全國大學生廣告設(shè)計大賽、全國全民健身操舞大賽、第四屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江西省電子電腦大賽等比賽中屢創(chuàng)佳績。年來，參加省級以上各類競賽444人次，其中獲全國一等獎4項、二等獎13項、三等獎10項，國家級共計27項；省級一等獎37項、二等獎56項、三等獎80項,省部級共計173項。學生研發(fā)冰壺堡等發(fā)明專利和實用新型專利26項，在SCI、EI等期刊發(fā)表論文11篇。依托大中型企業(yè)和事業(yè)單位開展實（實訓），增強了學生實踐動手和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)生受到用人單位好評和社會各界歡迎。 學校對接地方產(chǎn)業(yè)，著力建設(shè)了江西省工業(yè)陶瓷重點實驗室等5個省級科研臺和海綿城市研究院等4個校級科研臺。學術(shù)氛圍日益濃厚，舉辦了第三屆“漢冶萍”國際學術(shù)研討會、首屆海峽兩岸儺文化學術(shù)研討會等20余次大型學術(shù)研討會。升本以來，立項省級以上課題495項，其中國家自然科學基金16項、國家社科基金1項、全國教育規(guī)劃課題1項、教育部高校人文社科項目2項、國家語委課題5項；編制行業(yè)標準6項；發(fā)表論文1614篇，其中SCI論文81篇，EI期刊論文21篇；編寫教材、出版專著141部；獲發(fā)明專利授權(quán)6項。 風好正是揚帆時。立足新建本科院校實際，學校積極探索符合自身特點的發(fā)展道路，具備了應用型高校的基本形態(tài)，在“傳承紅色基因，弘揚紅色文化”“融入地方發(fā)展，對接產(chǎn)業(yè)需求”等方面初步形成辦學。面向未來，學校將深入貫徹全國教育大會和全國高校本科教育工作會議精神，進一步強化內(nèi)涵建設(shè)，加快推進轉(zhuǎn)型發(fā)展，努力將學校建設(shè)成為突出、優(yōu)勢明顯的應用型本科高校。 （2021年12月更新）