《家庭文明禮儀伴我行》主題班會
　　
　　活動目的：
　　
　　1、通過看、聽、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。
　　
　　2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，養成良好的行為慣，初步樹立社會責任感。
　　
　　3、把禮儀常規貫穿到小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
　　
　　活動時間：第一周周四
　　
　　活動準備：小品
　　
　　活動過程：
　　
　　一、引言。
　　
　　主持人：老師們，同學們，大家好。
　　
　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：《家庭文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。
　　
　　二、什么是家庭文明禮儀
　　
　　主持人：同學們，我們已經11歲了，對生活中的大事小事，又有了更深刻的認識。
　　
　　主持人：今天，我們召開有關家庭文明禮儀的主題班會，大家能說一說，什么是家庭文明禮儀么
　　
　　主持人：對，家庭文明禮儀，在我們的生活中，有重要的地位，它是人與人和諧相處的地基，它也表現了一個人道德情操。
　　
　　主持人：那么，誰能說一說，常見的家庭文明禮儀都有什么
　　
　　主持人：如果生活在這樣的家庭中，你會感到什么
　　
　　主持人：如果有生活在這樣的家庭里，你又會感到什么
　　
　　主持人：家庭生活的氛圍都是因家庭禮儀造成的，希望有一個溫暖的家庭，我們應該做些什么呢下面請雍措同學來向我們介紹一下吧！
　　
　　三、了解家庭禮儀知識。
　　
　　雍錯：（一）起居禮儀
　　
　　1.按時作息。睡前要向父母道聲“晚安”，有順序地脫鞋解衣，并擺放整齊。如果夜間起來上洗手間，要盡量輕手輕腳，以防打擾家人休息。如果大人需要早休息，不要糾纏他們陪伴自己。
　　
　　2.早晨起床，穿衣、疊被、理床，迅速而有條理。如果父母或家人未起床，要輕手輕腳，不吵醒他們。如果父母或家人已經起床，要主動向他們問“早安”。
　　
　�。ǘ�）就餐禮儀
　　
　　3.進餐前要先請長輩或客人就坐。主動把合長輩或客人口味的菜擺在他們面前。進餐時盡量不發出聲音，不口含食物講話。夾菜時不要用筷子在盤中挑揀，盡量不起身；如果有公筷或公勺，要盡量使用公筷或公勺。
　　
　　4.自己用完餐后，盡量不提前離席，如果確實需要提前離開，應該輕聲向家人以在座客人禮貌打招呼。全家人用完餐后，應該主動幫家人收拾餐桌，洗刷碗筷。
　　
　　（三）交往禮儀
　　
　　1.對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言辭代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
　　
　　2.與家人交往常用“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等禮貌話語。出門要主動向家長說再見，回家要主動和家長打招呼。
　　
　　3.如外出不能按時回家，應該及時給家人打電話說明原因，以免家人著急。
　　
　　4.要誠懇接受長輩的教育和指導。和家人有不同意見時，要心氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧。
　　
　　5.到家人房間先輕聲敲門，經同意后再進入；不亂翻家人的東西。
　　
　�。ㄋ模┐�客禮儀
　　
　　1、家里來客人時，要先問清來訪人身份，如果出于安全考慮或父母交待不能開門，應說明原因并致歉。
　　
　　2.客人進門后，不要冷落客人，要以主人的身份主動親切地向客人打招呼并請客人入座；客人入座后，應準備茶水或飲料，雙手遞送。
　　
　　3.如果客人與父母談事情，應該主動回避；在家讀書、看電視、游戲等，盡量小聲，以免打擾他們的談話。
　　
　　4.客人在家時，自己確實有事不能陪伴或暫時離開，應該主動向客人打招呼并說明原因。
　　
　　5.客人告辭時，要等客人起身后再隨家人相送，并主動同客人說再見。
　　
　　6.客人離開時，應該禮貌目送，不要立刻大聲關門。
　　
　　7.同學、朋友來訪，要熱情迎接，并主動向家人介紹；和同學、朋友在家活動應該盡量安靜，以免影響家人。家里吃飯時，應該熱情邀請一同用餐；若同學、朋友來前已經用餐，不要冷落他們，應該先將同學或朋友安排好，自己再和家人一起用餐。同學、朋友告辭離開時，應該主動相送，并歡迎他們下次來訪。
　　
　　8.接聽電話要熱情，說話時音量要適中。當聽到電話鈴響（一般不應超過三聲），便要拿起話筒，用普通話說“您好”；接話完畢，應謙恭地問一下對方“請問您還有什么事情嗎”；通話結束時應該說“再見”，并輕輕掛斷電話，切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下，接電話者應讓對方先掛機。
　　
　　四、小品表演《門鈴響起》。
　　
　　主持人：相信現在同學們已經懂得許多家庭禮儀了，那就讓我們來隨機應變吧！
　　
　　主持人：和父母發生了爭執，你會怎么做誰來演一演
　　
　　主持人：你想拜托父母幫忙，你該怎么做誰來演一演
　　
　　主持人：你想拜托父母幫忙，你該怎么做誰來演一演
　　
　　主持人：看來同學們都有所了解，那么現實生活中，我們又會怎么做呢請欣賞小品《門鈴響起》。
　　
　　小明在家看書，不料門鈴卻響起了。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”小明起身不耐煩的去開了門。看見門口站了一位和藹的叔叔，叔叔一見他便說：“啊，你就是小明啊，我常聽你爸提起你！”小明又一言不發的把門關上了。“誰啊。”小明爸爸從廚房走了出來。“你單位上的人唄！”小明爸爸說：“那你快去開門呀！”小明：“為什么呀！”
　　
　　主持人：你們認為小明做的對嗎為什么
　　
　　主持人：那如果你是小明，你該怎么做
　　
　　主持人：同學們請你們四人小組討論，如何做一個懂家庭禮儀的好孩子
　　
　　主持人：請小組代表交流。
　　
　　五、小結。
　　
　　主持人：正如你們所說的那樣，我們都應做一個懂家庭文明禮儀的好孩子，那就讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們一起努力吧！