《爭做環保小衛士》主題班會設計

　　活動目的：

　　普及環保知識，培養學生環保意識，樹立良好個人慣，努力把沈陽建成環保模范城市，人人爭做環保小衛士。

　　活動準備：

　　環保方面的知識、小節目

　　活動過程：

　　一、宣布開會

　　主持人（一）同學們，我們生活的家園“地球”正面臨著環境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是時代的呼喚。沈陽市政府在2002年初做出了3年內將我市建成國家環境保護模范城市，這需要每一位沈陽市民積極響應。我們小學生人人都要爭做環保的先鋒，護綠的使者。我宣布，“爭做環保小衛士”主題班會現在開始開會。

　　同學們，我們今天請來了“環保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。

　　今天的班會，我們把全班同學分成了四個小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個小組最先綠起來，獲勝的小隊，將獲得“環保小衛士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。

　　二、競賽部分

　　主持人（二）大家好，今天的競賽知識將分三部分進行，我來主持第一部分的選擇題。

　　1、1997年至2003年，全國批準的“環保模范城市”稱號的有（）個城市。

　　A　13個　　　b　23個　　　c　33個

　　2、眼睛勞累了，看一看（　）色對眼睛有好處。

　　A　紅色　　　　b　綠色　　　c　黃色

　　3、1972年聯合國人類環境會議把（　）月（　）日定為世界環境日。

　　A　4月5日　　　b　5月5日　　c　6月5日

　　4、大樹是靠（　）吸收養份的。

　　A花　　　　　　b　葉　　　　c　根

　　5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（　）色的。

　　A　綠色　　　　　b藍色　　　　c黃色

　　6、現在均（　）時間滅絕一種生物。

　　A　1小時　　b　1天　　　　c　1個月

　　7、為什么動物在不斷減少？

　　A人捕殺　　b　環境受破壞　　c　生病

　　8、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作單位。超過（　）分貝的聲量對人體會產生危害。

　　A40b60c　80

　　9、一畝森林每天可釋放（　）公斤氧氣。

　　A5b48　　　　c　100

　　10、因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的（　）。

　　A心臟　　b肺葉　　c肝臟

　　選擇題進行到這就全部結束了，讓我們看一看各組的得分情況。

　　下面讓我們輕松一下，請欣賞歌曲《鷹》表演者余浩軍。

　　主持人（三）感謝余浩軍的精彩表演，接下來，由我來主持第二部分判斷題的問答。下面的說法是否正確，請在題板上畫對、錯。

　　1、風能是沒有污染的新能源，被稱為“藍煤”。荷蘭是最先利用風能的國家。

　　2、廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。

　　廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中？我們來采訪一下環保小博士，請他給我們介紹一下。

　　“博士您好，您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎？”

　　小博士解答。

　　謝謝博士，我們一定保護好環境，不隨便亂扔廢電池。

　　3、沙塵天氣是指強風從地面卷起大量的塵沙，使空氣渾濁，水能見度明顯下降和一種天氣現象，這都是植被遭受破壞造成的。

　　4、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。

　　綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。

　　5、爸爸天天開汽車送我上學，我多自豪啊，我們沒有污染環境。

　　誰能說說汽車是怎樣污染環境的？

　　6、現在冬天一點都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現象。

　　冬天不冷，大氣轉暖，為什么不是好現象，我們來請環保小博士給我們解答一下。

　　小博士解答。

　　謝謝環保博士。

　　7、老鼠太可惡了，傳播疾病、偷吃糧食，我們要把老鼠都消滅光。

　　你能說說為什么嗎？

　　我們來看看各組的得分情況。

　　下面我們來欣賞一下劉杭達帶給我們的詩朗誦《黑色的水在流》。

　　主持人（四）：感謝劉杭達的精彩表演，下面由我來主持最緊張的搶答題部分。

　　1、白色垃圾指什么？

　　2、我們生活周圍存在哪些污染？

　　3、為什么只有地球能有人類生存？

　　4、你知道哪些國家級保護的瀕危動物？

　　5、為什么回收廢紙能保護森林？

　　讓我們看看各級的得分情況

　　下面我們進行小組合作的題目。

　　要保護環境，你打算怎樣做？每寫出一個，就記一個標志。

　　現在讓我們看看各組的最后成績，第2小組和第4小組獲得勝利，這二組的同學獲得了環保小衛士光榮稱號，下面，請李老師為他們佩帶環保衛士標志。

　　主持人：同學們，保護環境光靠這幾名小衛士是遠遠不夠的，需要我們全班、全校、全社會的共同努力才行，下面，請陳虹宇同學代表全班同學向全校師生發出倡議。

　　宣讀倡議書。

　　同學們你們愿意這樣去做嗎？請你們倡議書中簽名。

　　簽名儀式。

　　三、班主任老師總結。

　　下面請班主任李老師講話，大家歡迎。

　　同學們，今天的班會開得非常成功，通過今天的班會，同學們了解了許多環保知識，增強了環保意識，有＿名同學成為環保小衛士，相信你們一定會按照倡議書中說的那樣做，人人保護環境，愛護環境。讓我們的小行動，帶動社會的大環境，讓我們的家鄉沈陽更加整潔、優美，為沈陽爭創環保模范城市做出我們這些環保小衛士的貢獻。