根據最新浙江招生考試院公布的數據，武漢商貿職業學院在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上武漢商貿職業學院的分數在358至358分，位次為246792至160025位次區間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在358至358區間才能上武漢商貿職業學院。

一、浙江考多少分能上武漢商貿職業學院

1、2022年浙江考生上武漢商貿職業學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2022年浙江考生上武漢商貿職業學院：綜合最低分需要389分，錄取最低位次為246792名;

3、2021年浙江考生上武漢商貿職業學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2021年浙江考生上武漢商貿職業學院：綜合最低分需要365分，錄取最低位次為238351名;

5、2020年浙江考生上武漢商貿職業學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年浙江考生上武漢商貿職業學院：綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160025名;

7、2020年浙江考生上武漢商貿職業學院：綜合最低分需要358分，錄取最低位次為239591名;

二、武漢商貿職業學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年武漢商貿職業學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	-	-	省教育廳
2022	浙江	綜合	-	2段	389	246792	省教育廳

2、2021年武漢商貿職業學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	-	-	省教育廳
2021	浙江	綜合	-	2段	365	238351	省教育廳

3、2020年武漢商貿職業學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	2段	495	160025	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	3段	358	239591	省教育廳

高考300到400分都能上哪些大學

300分到400分能考上的部分大學名單：

學校名	辦學性質	學校類型	科目	分數
衡水職業技術學院	公立	理工	理	400
四川大學錦江學院	民辦	綜合	文	400
遼東學院	公立	綜合	文	400
常州機電職業技術學院	公立	理工	文	400
桐城師范高等�？茖W校	公立	師范	理	399
天津市職業大學	公立	綜合	理	399
棗莊職業學院	公立	綜合	理	397
三峽大學科技學院	民辦	理工	文	397
安慶師范大學	公立	師范	理	385
江蘇電子信息職業學院	公立	理工	理	383
焦作大學	公立	綜合	文	383
安徽工業經濟職業技術學院	公立	財經	文	383
成都理工大學工程技術學院	民辦	理工	文	383
烏魯木齊職業大學	公立	理工	文	383
廣東創新科技職業學院	民辦	理工	理	382
泉州幼兒師范高等�？茖W校	公立	師范	理	382
河南護理職業學院	公立	醫藥	文	382
江蘇電子信息職業學院	公立	理工	文	382
江西電力職業技術學院	公立	理工	理	375
廣東新安職業技術學院	民辦	綜合	理	375

哪些中外合作院校值得報考

1.上海紐約大學

上海紐約大學是一所中外合作的大學，有著工學，理學，經濟學，歷史學等四各不同的方向。學校的圖書館有著兩萬七千多本圖書跟一千六百多張的DVD，有著不錯的圖書資源。學校還有一個吉祥物，是一個中國麒麟，象征著該學校有著多文化的融合，并且能夠和諧的相處。

2.昆山杜克大學

昆山杜克大學，是一所位于江蘇省昆山市的綜合類中外合作辦學，由美國杜克大學和中國武漢大學合作創辦，屬于非營利性中美合辦高校，該校由昆山市人民政府作為合作支持方參與建設，是一所具有獨立法人地位的綜合性研究型大學，該校是唯一一所由美國排名前十大學在華創辦合作大學。

3.深圳北理莫斯科大學

深圳北理莫斯科大學是一所中外合作辦學，簡稱為深北莫，創辦時間是2017年10月27日，是經中華人民共和國教育部批準并由深圳市人民政府、北京理工大學和莫斯科羅蒙諾索夫國立大學三方合作設立的具有獨立法人資格的中外合作大學，開設9個本科專業，設置11個碩士專業（方向）和2個博士專業授權點。

三、武漢商貿職業學院最新介紹

"武漢商貿職業學院是經湖北省人民政府批準，教育部備案的全日制普通高等院校。學�，F有武漢和紅安兩個校區，占地面積1286.97畝，校園環境優美，建筑風格獨特，集歷史、人文、生態于一體，是一所文化氣息濃郁、專業突出、辦學質量過硬的現代職業技術大學。自建校以來，面向全國30個�。ㄊ小⒆灾螀^）招生，累計為社會培養了5萬余名高素質技術技能型人才，畢業生就業率和用人單位滿意度均達95%以上。2018年在中國科教評價研究院、武漢大學中國科學評價研究中心、中國教育質量評價中心和《中國科教評價網》聯合對全國1386所高職院校進行的綜合評價中，學校辦學綜合實力位列前300強，湖北省同類院校前列。 學�，F有全日制在校生15000余人，教職工1050人，其中專任教師843人，兼職教師224人。專任教師副高級及以上專業技術職務271人（其中教授48人），具有研究生學位教師631人。專任教師中“雙師型”教師達到62.57%。五年教師發表論文680余篇，承擔省級以上科研課題87項，各類成果獲獎60余項，獲得國家專利150項。三年學生在各類賽事獲得省級以上獎項232個，國家級13個，獲獎數量保持均每年15%遞增。 學校下設現代商務技術學院、現代信息技術學院、現代管理技術學院、現代藝術與教育學院、現代工業技術學院、醫療護理與健康學院、航空服務學院、通識教育學院(政治理論課部)和繼續教育學院共9個二級學院（部），開辦49個招生專業。其中，酒店管理與數字化運營專業被評為國家骨干專業、省級專業 ；現代物流管理專業被評為省級重點專業；電子商務專業被評為省級重點、品牌專業；市場營銷專業被評為省級專業。建有校內實驗實訓室223個，校外實實訓基地116個。其中，軟件技術、健康管理專業獲批國家創新發展計劃立項基地，現代物流管理專業實訓室為湖北省重點實訓基地。 學校先后被授予“湖北省職業教育先進單位”、“湖北省高水專業群立項建設學�！�、“湖北省首批現代學徒制試點單位”、“湖北省高校政治教育先進單位”、“湖北省行業綜合實力百強單位”、“湖北省誠信示范單位”、“全國高校活力團支部”、“湖北省五四紅旗團委”、“武漢市高校畢業生就業見基地”和“武漢市技能培訓定點單位”等榮譽稱號。 學校堅持以，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“以生為本、以師為重，崇德尚能、順勢成才”的辦學理念，秉承“篤志篤行，日新日精”的校訓,圍繞一個目標，依托兩大臺，融通三大課程、做實三方聯動的“1233”人才培養模式，堅持走校企深度融合、工學結合的發展道路，通過提高辦學層次、提升辦學內涵、鑄煉學校文化、打造學校品牌，積極申辦職業教育本科，致力于使學校的辦學水、社會貢獻力和社會影響力處于中部地區同類大學的前列，成為在全國有較大影響的高水現代職業技術大學。"