浙江2015高考試卷難度大嗎?高考落下帷幕，考生和家長最關心的莫過于考試成績。在成績出來之前，還是保持一顆和的心，一起來看看浙江2015高考試卷難度分析。
浙江2015高考試卷難度分析之語文：作文需要一定文化積累
每年高考，大家最關心的莫過于作文。湖州中學特級教師羊剛和諸暨市教育局教研室特級教師周紅陽分析，今年我省的高考作文題，盡管繼續采用新材料作文題型和運用理性材料，但呈現出明顯的探索性。開放性稍有變窄，規定性明顯增強，鼓勵考生的個性化“發聲”和表態，拒絕言不由衷，避免泛泛而談。同時，重視積累，命題設定的話題較為“專業”，需要相應的文化積累。而除了扎實的語言功底，辯證性、周密性、靈活性和深刻性等思維品質如何，將直接決定考生文章的優劣高下。
浙江2015高考試卷難度分析之數學：難度起點低落點高
紹興一中特級教師虞金龍和浙江省教研室特級教師張金良分析，今年我省高考數學試卷，延續了浙江省多年的命題風格，保持了“低起點、寬入口、多層次、區分好”的�？疾槿娑稚羁�，甚至容易被忽視的存在量詞也進行了必要的考查。各類題型的起點難度較低，但落點較高。試卷在三類題型不變的基礎上，改變以往一成不變的模式，減少了兩個選擇題，豐富了填空題的形式，出現了一題多空。統攬全卷，試卷傳遞一個信息：考生盲目的題海戰術，做再多的題也不能考出理想的成績。
浙江2015高考試卷難度分析之英語：對詞匯的要求略有提高
寧波市鄞州區教育局教研室特級教師周道義和桐鄉市第二中學特級教師莊志琳分析，我省高考英語試卷延續前幾年試卷的風格，題型和要求沒有改變，難度保持相對穩定。試卷對詞匯的理解要求略有提高，無偏題和怪題。
從今年的英語試卷看，今后的高中英語教學應該繼續關注語篇，重視語境，培養語感。同時，考生也要注重拓展閱讀空間，強化生活體驗，提高思[微博]辯能力。
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