根據(jù)浙江省高考改革方案，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這三門(mén)是必考科目，另外考生還需從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)（含通用技術(shù)和信息技術(shù)）等7門(mén)設(shè)有加試題的高中學(xué)考科目中，選擇3門(mén)作為高考選考科目，以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。

一、高考技術(shù)科目考什么內(nèi)容

技術(shù)科目是浙江高考的選考科目，技術(shù)學(xué)科由“通用技術(shù)”和“信息技術(shù)”兩門(mén)科目組合而成。高考技術(shù)科目主要考察一些基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)和通用技術(shù)知識(shí)，重點(diǎn)考察學(xué)生的實(shí)踐操作能力，考察內(nèi)容主要有信息的編碼、office的使用、簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)庫(kù)使用、多媒體基礎(chǔ)知識(shí)、典型圖像處理軟件、音頻處理軟件、程序設(shè)計(jì)等。

信息技術(shù)由信息技術(shù)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)和程序設(shè)計(jì)三部分組成，涵蓋了信息的獲取、分析、處理與交流等各個(gè)環(huán)節(jié)。信息技術(shù)主要內(nèi)容包括信息的編碼、office的使用、簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)庫(kù)使用以及基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。多媒體技術(shù)主要內(nèi)容包括多媒體基礎(chǔ)知識(shí)、典型圖像處理軟件、音頻處理軟件、動(dòng)畫(huà)制作軟件的使用。程序設(shè)計(jì)部分是程序設(shè)計(jì)，主要考程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)及主要的幾個(gè)算法（枚舉算法、解析算法、查找算法和排序算法）。

通用技術(shù)內(nèi)容主要包括技術(shù)與設(shè)計(jì)（模塊與模塊）與電子控制技術(shù)兩大部分內(nèi)容。

二、浙江技術(shù)選考的意義

浙江省在高考制度改革中積極探索，引入技術(shù)選考是其中的一項(xiàng)創(chuàng)新。浙江省通過(guò)技術(shù)選考，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，提高學(xué)生的技術(shù)素質(zhì)和實(shí)踐能力，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。

高考制度改革旨在提高高等教育質(zhì)量和培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的人才。傳統(tǒng)的高考注重文化科目成績(jī)，但在社會(huì)發(fā)展中，對(duì)技術(shù)人才的需求日益增加。因此，為了培養(yǎng)更多實(shí)用型人才，浙江省嘗試引入技術(shù)選考。

技術(shù)選考可以更好地評(píng)估學(xué)生的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為學(xué)生提供更多選擇的機(jī)會(huì)。通過(guò)技術(shù)選考，學(xué)生可以選擇自己擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行考試，有助于培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才，滿足社會(huì)對(duì)技術(shù)人才的需求。

三、浙江技術(shù)選考的優(yōu)勢(shì)有哪些

浙江技術(shù)選考的優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

第一，技術(shù)選考可以降低學(xué)生的考試壓力。相比于高考，浙江技術(shù)選考的考試難度和范圍都較為簡(jiǎn)單，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和心理負(fù)擔(dān)較小。

第二，技術(shù)選考可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。浙江技術(shù)選考不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，還注重學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，可以幫助學(xué)生全面發(fā)展。

第三，技術(shù)選考可以增加學(xué)生的升學(xué)機(jī)會(huì)。浙江技術(shù)選考不僅有本科層次的招生，還有高職高專(zhuān)層次的招生，可以讓學(xué)生有更多的升學(xué)選擇。