嚴守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行心得體會一

為鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，引導轄區(qū)廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責。根據街道黨工委關于“兩學一做”的統一要求，結合社區(qū)實際，現制定如下方案。

一、總體要求

在轄區(qū)全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動，一是認真落實*“區(qū)分層次、突出正常教育、有針對性地解決問題”的重要指示，堅持正面教育為主，從實際出發(fā)，學用結合，以落實黨員教育積分制管理制度為基礎進行分類指導，力戒形式主義。二是抓細抓實，真正把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常，把從嚴治黨落實到了每名黨員，著力解決個別黨員理想信念模糊動搖的問題，主要指精神空虛，熱衷于參加封建迷信活動等;著力解決個別黨員黨組織意識淡化的問題，主要指不守政治紀律，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務等;著力解決個別黨員精神不振的問題，主要指工作消極懈怠，逃避責任等。三是社區(qū)黨組織將以黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，學原著、頌經典，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，堅定正確政治方向，強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用，為協調推進社區(qū)各項工作開展提供堅強組織保證。

二、學習教育內容

1、學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習黨史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統和作風，樹立崇高道德追求，守住為人、做事的基準和底線。

2、學系列講話。著眼加強理論武裝、統一行動，認真學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論、“三個代表”重要、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定*自信、理論自信、制度自信。

3、做合格黨員。做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。堅定自覺地在上政治上行動上同以*同志為*的*保持高度一致，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，密切聯系群眾，全身心為居民群眾服務;加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，筑牢拒腐防變的防線。積極踐行*，在推動轄區(qū)穩(wěn)定發(fā)展中做貢獻。

三、具體措施

社區(qū)黨組織和全體黨員要準確把握和遵循學習教育的特點規(guī)律，嚴格執(zhí)行區(qū)委“6+6”和街道黨工委20條工作措施相關要求，結合社區(qū)實際，堅持做到規(guī)定動作不走樣、自選動作有，努力推動社區(qū)黨建工作上水、見成效。

1、強宣傳、全覆蓋。社區(qū)黨組織將利用宣傳欄、條幅、微信臺、QQ群、電子屏等方式宣傳“兩學一做”相關內容，營造良好學習氛圍;為廣大黨員配發(fā)“兩學一做”學習教材，集中學習、送學上門、視頻互動等方式，將“兩學一做”學習內容傳達到每名黨員，確保全覆蓋。

2、組織開展集中學習。社區(qū)黨組織依托“三會一課”、“黨員活動日”等制度，定期開展“兩學一做”集中學習教育，明確學習主題，領悟學習內容，廣泛開展討論，從而形成以助學、互學為基礎的常態(tài)化學教機制。

3、協調安排專題輔導。邀請轄區(qū)行政學院老師為轄區(qū)廣大黨員講黨課、講黨史。引經據典，通過正面宣傳實例，引導廣大黨員樹立正確的人生觀、價值觀。

4、開展廉政培訓活動。社區(qū)黨組織書記圍繞"兩學一做"主題，聯系社區(qū)黨風廉政建設工作，明確"紀律和規(guī)矩有哪些"、"如何把紀律和規(guī)矩挺在實際工作中"等內容，給黨員干部開展一堂廉政黨課活動。

5、領導班子帶頭學習。社區(qū)黨總支成員要堅持讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，認真比照，率先自查，起到先鋒模范作用。

6、結合建黨日開展紅色教育。以“重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿”為主題，結合開展紀念建黨95周年活動，到紅色教育基地接受黨的優(yōu)良傳統教育。

7、開展專題研討活動。結合“嚴守黨章黨規(guī)，規(guī)范黨員日常言行”、“用*系列重要講話精神武裝頭腦”、“踐行‘四講四有’，做合格黨員”、“立足本職崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用”這4個省市區(qū)規(guī)定的主題組織討論。圍繞“兩講兩擔”(講服從、講執(zhí)行，擔職盡責、擔當干事)有針對性地開展學習討論。

8、教育在職黨員立足崗位作貢獻。深入推動“愛心動車組”系列服務行動，為轄區(qū)群眾提供個性化、精細化服務項目，為居民群眾辦實事、辦好事。通過開展“五聯一促”活動夯實黨建工作內涵。

9、引導黨員自主學習。堅持集中學習與個人自學相結合，采取學習原著與討論交流相結合的原則，引導黨員主動利用網絡、報刊自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。

10、認真撰寫學習心得。圍繞“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”這一主題，結合全面從嚴治黨要求和個人工作實際，查找問題，剖析原因，尋求對策，認真撰寫1篇學習心得體會，無職黨員不做硬性要求。

11、落實好走訪幫扶活動。結合《西柳溝街道走訪困難群眾“四個一”工作制度》，社區(qū)黨組織及時了解掌握群眾的困難和訴求，幫助群眾解決生產發(fā)展和上學、看病、就業(yè)、養(yǎng)老等突出問題。

12、開展以“比團結、比服務、比奉獻、比績效”為主要內容的“四比”活動，教育黨員干部擔職盡責、擔當干事，督促廣大黨員干部服從大局、忠于職守、勤勉盡責。

13、開好專題組織生活會。年底前，社區(qū)黨組織要對照“五好干部”標準，進行黨性分析，查擺在、組織、作風、紀律等方面存在的問題;面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評;針對查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出具體整改措施和方法，并組織全體黨員對班子運行、工作落實、作風改進等情況進行評議。

14、積極開展“黨員亮身份”主題志愿活動。號召轄區(qū)廣大黨員主動亮明身份，發(fā)揮自身專長，積極認領政策宣傳、就業(yè)指導、鄰里互助、扶貧濟困、環(huán)境美化等公益服務崗位，“零距離”服務轄區(qū)居民群眾。

四、組織領導

1、靠實工作責任。社區(qū)黨組織結合實際作出具體安排，加強指導，盡好責、抓到位、見實效。黨組織書記承擔起主體責任，管好黨員、帶好隊伍，從嚴抓好學習教育。

2、強化組織保障。社區(qū)黨組織扎實開展黨員組織關系集中排查，通過核查黨員身份信息，摸清黨員底數，理順黨員組織關系，健全黨員基礎檔案，讓“隱形黨員”、“口袋黨員”、“失聯黨員”亮明身份，主動回到組織懷抱，確保全覆蓋。

嚴守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行心得體會二

1.黨員領導干部要帶頭學習黨章

黨章是加強黨性修養(yǎng)、錘煉對黨忠誠的總依據、總標準、總準則。學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，是對每個共產黨員提出的神圣要求。黨章是黨內的根本大法，是立黨、治黨、管黨的總章程，是規(guī)范黨的組織和黨員行為的基本準則。因此，黨員領導干部要帶頭學習黨章、維護黨章、踐行黨章。

實踐證明，遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，首先要學好黨章，只有學之越深、悟之越透，才能全面把握黨章的各項內容和規(guī)定，把和行動統一到黨章的要求上來，用黨員先進性標準規(guī)范和約束自己的言行。黨員領導干部自覺學好黨章，才能正確地立言立行，不斷增強黨員意識。

黨員領導干部帶頭學習貫徹黨章，就是要做到帶頭學、帶頭講、帶頭做。一是帶頭學，就是要先學一步，多學一些，學深一點，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。要把學黨章和學理論結合起來，扎實提高戰(zhàn)略思維、理論思維、哲學思維，努力把世界觀人生觀搞對頭，把方法搞對頭，把精神狀態(tài)搞對頭。二是帶頭講，就是要反復宣講黨章的基本知識、基本內容、基本規(guī)定、基本精神，這種宣講，要同宣講黨的歷史和優(yōu)良傳統結合起來。通過宣講，使廣大黨員全面深刻地了解什么是黨，什么是黨的組織，什么是共產黨員，從而增強黨的意識和黨員意識，聽黨的話，做合格共產黨員。三是帶頭做，就是要言行一致，表里如一，政治堅定，品德高尚，立黨為公，嚴格按照黨章辦事，嚴格按黨的制度和規(guī)定辦事，做遵守黨章的模范。堅決貫徹*的各項決策和部署，全心全意為人民群眾服務，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自重、自警、自省、自勵，廉潔自律，廉政勤政，用實際行動為黨的形象增添光彩，為共產黨員的形象增添光彩。

黨員領導干部要切實加強政治理論學習

黨的十八大以來，中央對黨建、執(zhí)政、發(fā)展、改革等提出了一系列新、新理念和新舉措，廣大黨員特別是黨員領導干部，要轉變，切實加強政治理論學習，積極適應“全面從嚴治黨”和“十三五”發(fā)展新常態(tài)。加強政治理論學習，是“全面從嚴治黨”的必然要求。“全面從嚴治黨”是中央在總結歷史經驗，分析判斷現階段形勢，著眼于黨和國家未來發(fā)展基礎上作出的一項重大戰(zhàn)略部署。落實中央“黨要管黨，從嚴治黨”要求，是各級黨員領導干部一項長期的不可推卸的重要政治任務。

要履行好管黨治黨責任，黨員領導干部首先就要加強政治理論學習，只有加強政治理論學習，才能不斷提高對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和黨的歷史責任等的正確認識，有了這樣一個認識基礎，才能從上真正認識到“全面從嚴治黨”對于黨、國家和民族深遠而重大的意義，從而自覺地、結合實際創(chuàng)新地抓好管黨治黨工作。

時下，仍有黨員領導干部對管黨治黨責任說而不做，抓而不實，根源就出在認識上。政治理論是黨員堅定理想信念、宗旨意識和鞏固黨性的根基和源泉，廣大黨員特別是黨員領導干部，只有切實加強政治理論學習，才能真正讓理想信念、宗旨意識和黨性在上扎根并長盛不衰，世界觀、人生觀和價值觀才不會扭曲，才能始終保持黨員本色，全心全意為人民服務，自覺嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，保持清正廉潔。放眼年來多少晚節(jié)不保和半途而折的黨員領導干部，表面上看出的是經濟問題，但究其根源，無不是疏于政治理論學習的結果。

加強政治理論學習，是實現“十三五”規(guī)劃的必然要求。未來五年，是全面建成小康社會沖刺階段的五年。能否實現這個目標任務，直接關系到黨和國家的聲譽和未來發(fā)展，關系到全國人民的福祉，其重大意義不言自明。要實現“十三五”規(guī)劃，就要解決好深化改革、經濟轉型和脫貧攻堅等新情況新問題，要解決好這些問題，各級黨員領導干部就要加強政治理論學習，只有加強政治理論學習，才能提高辯證思維能力，提高把握經濟社會發(fā)展規(guī)律和科學決策的能力，才能更好地加強和改善黨的領導，更好地激發(fā)和凝聚社會正能量，從而戰(zhàn)勝各種困難和問題，全面完成“十三五”規(guī)劃。

加強政治理論學習，提高政治素養(yǎng)，增強領導發(fā)展的能力和水，在“全面從嚴治黨”和實現“十三五”規(guī)劃中努力奮斗，不僅是黨和人民的重托，也是黨員領導干部實現自身價值和前途夢想的正道。

2.黨員領導干部要切實加強政治理論學習

黨的十八大以來，中央對黨建、執(zhí)政、發(fā)展、改革等提出了一系列新、新理念和新舉措，廣大黨員特別是黨員領導干部，要轉變，切實加強政治理論學習，積極適應“全面從嚴治黨”和“十三五”發(fā)展新常態(tài)。加強政治理論學習，是“全面從嚴治黨”的必然要求。“全面從嚴治黨”是中央在總結歷史經驗，分析判斷現階段形勢，著眼于黨和國家未來發(fā)展基礎上作出的一項重大戰(zhàn)略部署。落實中央“黨要管黨，從嚴治黨”要求，是各級黨員領導干部一項長期的不可推卸的重要政治任務。

要履行好管黨治黨責任，黨員領導干部首先就要加強政治理論學習，只有加強政治理論學習，才能不斷提高對黨的基本理論、基本路線、基本綱領和黨的歷史責任等的正確認識，有了這樣一個認識基礎，才能從上真正認識到“全面從嚴治黨”對于黨、國家和民族深遠而重大的意義，從而自覺地、結合實際創(chuàng)新地抓好管黨治黨工作。

時下，仍有黨員領導干部對管黨治黨責任說而不做，抓而不實，根源就出在認識上。政治理論是黨員堅定理想信念、宗旨意識和鞏固黨性的根基和源泉，廣大黨員特別是黨員領導干部，只有切實加強政治理論學習，才能真正讓理想信念、宗旨意識和黨性在上扎根并長盛不衰，世界觀、人生觀和價值觀才不會扭曲，才能始終保持黨員本色，全心全意為人民服務，自覺嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，保持清正廉潔。放眼年來多少晚節(jié)不保和半途而折的黨員領導干部，表面上看出的是經濟問題，但究其根源，無不是疏于政治理論學習的結果。

加強政治理論學習，是實現“十三五”規(guī)劃的必然要求。未來五年，是全面建成小康社會沖刺階段的五年。能否實現這個目標任務，直接關系到黨和國家的聲譽和未來發(fā)展，關系到全國人民的福祉，其重大意義不言自明。要實現“十三五”規(guī)劃，就要解決好深化改革、經濟轉型和脫貧攻堅等新情況新問題，要解決好這些問題，各級黨員領導干部就要加強政治理論學習，只有加強政治理論學習，才能提高辯證思維能力，提高把握經濟社會發(fā)展規(guī)律和科學決策的能力，才能更好地加強和改善黨的領導，更好地激發(fā)和凝聚社會正能量，從而戰(zhàn)勝各種困難和問題，全面完成“十三五”規(guī)劃。

加強政治理論學習，提高政治素養(yǎng)，增強領導發(fā)展的能力和水，在“全面從嚴治黨”和實現“十三五”規(guī)劃中努力奮斗，不僅是黨和人民的重托，也是黨員領導干部實現自身價值和前途夢想的正道。

3.讓核心價值觀建設進入網絡時代

國家發(fā)展、民族進步需要核心價值觀支撐。當前，網絡已成為人們獲取信息、傳播的重要媒介。網絡發(fā)展在為社會交流帶來便利的同時，也影響和沖擊著社會價值觀念。如何把*融入網絡文化建設，利用網絡臺使*內化于人心、外化于實踐，是提升我國文化軟實力、推進*建設的重要課題。　　網絡發(fā)展價值觀建設帶來新機遇。當前，網絡帶來的變革深刻影響著經濟社會發(fā)展的方方面面。作為一種新型傳播手段，網絡對社會輿論有著十分重要的影響，已發(fā)展成為重要宣傳陣地，這為*建設帶來難得機遇。首先，網絡極大地拓展了*的傳播范圍。在網絡時代，信息傳播覆蓋范圍空前廣泛，而且人人都有“麥克風”、人人都是宣傳員，人人都可以傳播*。其次，網絡能以人們喜聞樂見的方式傳播*。網絡傳播具有趣味性、直觀性等特征，可以使*傳播更契合人們的接受慣，更有吸引力、感染力。第三，網絡提高了*傳播效率。網絡媒體在信息傳播速度上超越了以往任何媒體，*可以借助網絡及時傳播給受眾并形成互動，能夠迅速形成傳播熱潮。

網絡發(fā)展給核心價值觀建設帶來新挑戰(zhàn)。網絡時代，信息傳播是全球性、開放性的，*建設面臨復雜多變的情況，甚至面臨一系列嚴峻挑戰(zhàn)。一是網絡發(fā)展弱化了傳統媒體在意識形態(tài)領域的傳播優(yōu)勢。長期以來，報紙、電視、廣播等傳統媒體作為意識形態(tài)的主要傳播載體，發(fā)揮著凝心聚力的重要作用。隨著網絡發(fā)展，越來越多的受眾傾向于使用網絡獲取信息，變被動接受為主動獲取。傳統媒體如果不能很好適應這一變化，作價值觀傳播主要載體的作用就會受到削弱，進而影響*建設成效。二是網絡中各種互相碰撞、各類信息良莠不齊，尤其是網絡中充斥的大量不良信息，直接沖擊人們的價值取向和社會風尚，使*建設面臨復雜形勢和嚴峻挑戰(zhàn)。

推動核心價值觀建設更好適應網絡時代要求。在網絡時代加強*建設，需要不斷探索新路，努力做到趨利避害。首先，健全*傳播機制。宣傳部門、研究部門、主流媒體以及重點網站等既要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，又要建立分工合作機制，形成*傳播合力，推動*傳播特別是網絡傳播規(guī)范化、制度化。其次，促進傳統媒體與新媒體融合發(fā)展。傳統媒體作為傳播*的主陣地，面對新的形勢和挑戰(zhàn)，要以時不我待的緊迫感加快推動媒體融合發(fā)展，繼續(xù)成為網絡時代核心價值觀建設主陣地。第三，加強網絡治理，使網絡空間清朗起來。網絡中的不良信息對人們身心健康和社會和諧是一種腐蝕劑，必須依法加強治理，清除有害信息。同時，以*和引領，大力加強網絡文化建設，使網絡空間成為億萬民眾共同的精神家園