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辦公自動化專業大學生職業規劃范文

2024-05-31 23:59:37 大風車考試網
  姓名:xxx 年齡:20 專業:計算機應用技術(辦公自動化) 年級:大一
  愛好:打籃球、排球 上網 文娛活動 看書
  以下是我職業規劃藍圖:
  一、 自我分析:
  1) 價值觀:通過職業價值觀測試,主要體現在思考創新、社交人脈、舒適安逸、團隊融洽這幾方面。
  具體為:
  工作的目的和價值,在于不斷進行智力開發、動腦思考、學習、探索和創造新事物,解決新問題;在于能和各種人交往,建立比較廣泛的社會聯系和關系,甚至能和知名人物結識;希望將工作作為一種消遣或享受的形式,追求比較舒適、安逸、輕松、自由、優越的工作條件和環境;希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。
  2) 性格:通過測試,我的人格類型為: esfj (外向 感覺 情感 判斷)
  我的人格特征:
  有一副熱心腸,待人友好真誠,慷慨大方,希望能真實具體地幫助別人。您健談親切,好交際,善于合作,是集體活動的積極參與者。體貼有禮貌,易于共事,需要和諧并且能夠創造一種和諧的氛圍。比較多愁善感,盡責,做事有條理。在鼓勵和贊揚聲中能工作得十分出色。對于那些對人的生活有直接的、顯而易見影響的事情感興趣。
  也可能存在以下問題:過分在意別人的情感和想法,可能忽視自己的內心需求,需要學會給人空間,必要的時候說“不”,并考慮一下自己提供的幫助是不是別人所需要的;為了維護和睦的人際關系,對沖突常常采取回避和妥協,不能積極、正面地處理;對批評或漠視過于敏感,容易沮喪和郁悶;容易陷入情感和細節中,通常很難變通。
  3) 興趣:從職業興趣測試來看我屬于社會型和企業型。
  社會型:
  該類型的人有強烈的社會責任感和責任心,關心社會問題,渴望發揮自己的社會作用,為人友好,熱情,開朗,善良,善解人意,助人為樂,易于合作。
  該類型的典型職業:教師、學校校長、心理輔導員、公務員、咨詢人員、醫生、護士、職業指導顧問、育嬰師等。
  企業型:
  該類型的人為人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發表意見和見解,善辯,獨斷。
  該類型的典型職業:項目經理、推銷員、企業管理者、律師、拍賣師等。
  4) 能力:通過職業能力測試,結果如下:
  人際交往能力很強。樂于與人交流并了解人際交往的尺度和技巧,很容易和陌生人打交道,有很多朋友并且在處理與他們之間關系的時候游刃有余。
  創造能力一般。
  二、 環境探索:
  1) 社會環境:
  當今社會,競爭日益激烈,找工作已經成為許多應屆畢業生的老大難問題,這也將是我們兩年后畢業所要面臨的,而且形勢一年比一年嚴峻。
  2) 家庭環境:
  爸爸媽媽是工人出身,后來爸爸經商,媽媽當家庭主婦,周邊親人有在政府部門工作,有的辦民營企業,有的上班族,也有自由職業者等。父母希望我可以找份好工作,他們支持我選擇自己喜歡的工作。自己選擇的就業方向很廣。
  3) 學校環境:
  我就讀的黎明大學本身不屬于一所很好的學校,但是在泉州這個地區知名度高,口碑也不錯。畢業證書對于我將來找工作可以說有點作用,而我就讀的計算機專業(辦公自動化)對于男生來說并沒有很大優勢,當然更重要的還是自身運用計算機的能力。
  三、 目標職業認知:
  1) 職業目標:合作創業,創立it公司
  2) 職業計劃:
  ① 期職業目標:在校期間(2015—2015)
  a.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(c++,java),linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。
  b.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。
  c.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。
  ② 中期職業目標:畢業后(2015-2016)
  a.利用三年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。
  ③ 長期職業目標:(2016—-)
  a.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。
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