2月19日，教育部辦公廳下發(fā)了《關于做好2017年城市義務教育招生入學工作的通知》，明確提出在教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方，要根據(jù)實際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片。這是教育部首次在官方正式文件中提出實施多校劃片。

沈陽會實行多校劃片嗎？對此，記者進行了采訪。

　沈陽需要“多校劃片”嗎？

多校劃片，也就是一個小區(qū)對應多個小學初中，讓買了學區(qū)房的家庭也不確定到底能上哪個學校，其意在遏制學區(qū)房熱。

《通知》明確提到，在教育資源相對均衡的地方，要積極通過單校劃片的方式，落實就入學的要求。在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方，要根據(jù)實際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片，將熱點小學、初中分散至每個片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。

那么，已經買了學區(qū)房的沈陽家長，會不會白買了呢？有教育人士分析，沈陽并不屬于教育部所說的教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地區(qū)。尤其是去年，皇姑區(qū)、沈北新區(qū)、遼中縣等順利通過國家義務教育發(fā)展基本均衡縣（市區(qū)）評估驗收，使沈陽市義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)達到13個，提前三年完成了國家《義務教育均衡發(fā)展備忘錄》工作任務。這也標志著沈陽市義務教育基本均衡發(fā)展全面完成。

就入學并不是直線距離最入學

《通知》要求，區(qū)（縣）教育行政部門要在上級教育行政部門指導統(tǒng)籌下，根據(jù)適齡學生人數(shù)、學校分布、所在社區(qū)、學校規(guī)模、交通狀況等因素，按照確保公和就入學原則，依街道、路段、門牌號、村組等，為每所義務教育學�？茖W劃定片區(qū)范圍。

那么就入學，是不是就一定能進距離家門口最的學校？《通知》明確指出，鑒于一些地方人口分布和學校布局具有不均勻性、街區(qū)形狀具有不規(guī)則性，就入學并不意味著直線距離最入學。要充分考慮可能影響公的各關鍵要素，確定相對科學的劃片規(guī)則，確保適齡兒童、少年整體上相對就入學。

片區(qū)確定后，應在一段時期內保持相對穩(wěn)定。此外，對于新建學�；蛐陆ň用裥�區(qū)的劃片，以及需要對現(xiàn)行片區(qū)進行調整或準備實行多校劃片的，應當提前廣泛告知，設立必要的過渡時限，給社會留出合理的預期時間。沈陽日報、沈陽網(wǎng)記者封葑

初中特長生招生數(shù)控制在5%以內

《通知》要求，2017年，各區(qū)（縣）經省級教育行政部門批準招收特長生的初中所招收的特長生比例，要降到區(qū)（縣）初中總招生人數(shù)的5%以內。

同時，各地要梳理針對特定人群的優(yōu)惠招生政策，取消不必要的特殊政策。確有必要的，應在學生所在片區(qū)內統(tǒng)籌予以保障，原則上不得跨片區(qū)擇校。（封葑）