日，教育局發(fā)布了2017年小學(xué)畢業(yè)生初中入學(xué)工作的通知，與去年相比，今年成都的小升初政策有哪些新變化呢？

明確特殊人才子女入學(xué)原則，新增1所大搖號學(xué)校

2017年成都小升初政策與去年基本相同，但還是有所變化。

最大的變化有兩點：一是特殊人才子女入學(xué)原則上不得跨片區(qū)擇校；二是大搖號的學(xué)校由去年的5所增至今年的6所。

（一）特殊人才子女入學(xué)不得跨片區(qū)擇校

在2017年成都小升初政策的入學(xué)原則中新增了一項關(guān)于特殊人才子女入學(xué)的要求，在《成都市教育局關(guān)于做好2017年小學(xué)畢業(yè)生初中入學(xué)工作的通知》的入學(xué)原則中明確規(guī)定：

特殊人才子女入學(xué)，應(yīng)在學(xué)生所在片區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌予以保障，原則上不得跨片區(qū)擇校。

（二）新增1所大搖號學(xué)校，由5所增至6所

與去年一樣，2017年中心城區(qū)小升初的學(xué)位確定分四個批次進(jìn)行，但與2015年不同的是，第三批次的學(xué)位確定，即大搖號的學(xué)校由5所增至6所。

2015年參加大搖號的5所學(xué)校分別是：石室中學(xué)（北湖校區(qū)）、成都七中（高新校區(qū)）、樹德中學(xué)（光華校區(qū)）、樹德中學(xué)（外國語校區(qū)）、北京師范大學(xué)成都實驗中學(xué)。

2017年除了上述5所學(xué)校，還新增了一所大搖號學(xué)校??成都市第十一中學(xué)校（女子實驗學(xué)校），《通知》規(guī)定，凡具有青羊區(qū)正住戶籍（限女生）及已在青羊區(qū)就讀的符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女（限女生）均可登記報名參加成都市第十一中學(xué)校（女子實驗學(xué)校）的隨機(jī)派位。

民辦學(xué)校依然不得以考試形式招生

“民辦學(xué)校由各校自主確定招生的范圍、標(biāo)準(zhǔn)、方式，但不得以考試或委托其他機(jī)構(gòu)考試或變相考試形式進(jìn)行選拔招生。”這是2015年新公布的成都小升初政策。

在今年的小升初政策中依然延續(xù)了這一要求，規(guī)定“民辦學(xué)校不得以考試或委托其他機(jī)構(gòu)考試或變相考試形式進(jìn)行選拔招生。”

民辦學(xué)校招生實行網(wǎng)上報名，學(xué)生自愿通過市招考辦網(wǎng)站完成網(wǎng)上報名，每一位小學(xué)畢業(yè)生原則上限報三所。各民辦學(xué)校自主錄取，安排學(xué)生及其法定監(jiān)護(hù)人確認(rèn)錄取資格的時間應(yīng)不少于三天。

民辦學(xué)校公布本校當(dāng)年的招生方案、開展咨詢時間不得早于4月15日。實行網(wǎng)上統(tǒng)一報名的民辦學(xué)校，外地生源網(wǎng)上報名時間4月18日?4月25日，自主招生組織實施工作不得早于4月30日；本地生源網(wǎng)上報名時間5月16日?5月23日，自主招生組織實施工作不得早于5月29日。

“單校劃片”與“多校劃片”相結(jié)合

有部分家長以為這是今年的新提法，但其實2017年成都小升初政策中小升初劃片的“單校劃片”與“多校劃片”相結(jié)合的辦學(xué)并不是今年的新規(guī)定，2015年的小升初政策中就有此規(guī)定。

成都市教育局要求，各區(qū)（市）縣應(yīng)根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)，采取有效措施，保證每位符合條件的小學(xué)畢業(yè)生都有初中學(xué)位，不得任意停辦初中或減少初中學(xué)位。

小升初劃片實行“單校劃片”與“多校劃片”相結(jié)合的辦法，優(yōu)質(zhì)初中“多校劃片”范圍的確定，既要體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的公性，也要堅持就入學(xué)原則，不得將劃片范圍擴(kuò)大到所屬行政區(qū)域全域。片區(qū)劃定后要及時公布。民辦學(xué)校實行招生計劃備案制。

藝體特長生均實行網(wǎng)上報名

與去年一樣，藝體特長生在第一次批次進(jìn)行學(xué)位確定，招收藝體特長生均實行網(wǎng)上報名。

凡具有中心城區(qū)戶籍及已在中心城區(qū)就讀的符合條件的成都市進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女均可通過市招考辦網(wǎng)站（http://www.cdzk.com/）報名，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行必要的專業(yè)素質(zhì)測試后，確定是否錄取。藝體特長生招生具體工作另行安排