我與集體共成長(zhǎng)——高二主題班會(huì)

　　活動(dòng)主題：我與集體共成長(zhǎng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：回顧這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我們與集體在不斷的成長(zhǎng)，我們?nèi)〉昧嗽S多成功，但也存在一些不足。通過(guò)這堂班會(huì)課，使大家明白個(gè)人與集體的關(guān)系，個(gè)人與集體如何更好的成長(zhǎng)。從而培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心與使命感，學(xué)會(huì)做人。

　　活動(dòng)時(shí)間：2008.6.18

　　活動(dòng)地點(diǎn)：嘉興一中微格教室

　　參加人員：高二（12）全體同學(xué)、班主任

　　活動(dòng)主持：俞晟、朱飛燕（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“俞”、“朱”）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.開(kāi)場(chǎng)

　　（主持人上場(chǎng)）

　　俞：各位老師，同學(xué)--

　　合：大家下午好！

　　俞：歡迎來(lái)到我們高二（12）班，我是俞晟。

　　朱：我是朱飛燕，時(shí)間過(guò)得很快，3年的高中生活已經(jīng)走過(guò)了大半。

　　兩年前，我們帶著一張張稚嫩的面孔，懷揣著對(duì)高中生活的無(wú)限憧憬，在這美麗的校園里，相聚一堂。

　　俞：兩年間，我們揮灑汗水，張揚(yáng)青春，在集體的海洋中揚(yáng)帆起航，激流勇進(jìn)。

　　朱：一路走來(lái)，我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn)，一同經(jīng)歷歡笑與淚水。

　　俞：回顧這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我們與集體在不斷的成長(zhǎng)，我們?nèi)〉昧嗽S多成功，但也存在一些不足。今天我們希望借助這堂班會(huì)課，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，和大家一同討論如何使我們與集體更好地發(fā)展。

　　朱：下面我們首先來(lái)看一段簡(jiǎn)短的視頻，希望大家能夠在看的同時(shí)將思緒拉回到這兩年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家請(qǐng)看視頻。

　　（播放視頻《高二（12）班共同走過(guò)》）

　　俞：那這些照片呢只是我們這兩年以來(lái)生活的一個(gè)小小的剪影，值得回憶的事情還有很多很多。

　　朱：我記得當(dāng)我們高一剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，每位同學(xué)都寫(xiě)了一小段自我介紹，其中有一些呢帶著點(diǎn)懵懂，又有些呢極富張揚(yáng)的個(gè)性。我們從中挑選了幾位同學(xué)的自我介紹，大家一起來(lái)看看，猜猜他們是誰(shuí)？

　　播放PPT：

　　張作良：像我這樣拉風(fēng)的男人，無(wú)論在什么地方，我那憂(yōu)郁像漆黑中的螢火蟲(chóng)一樣，那樣的鮮明那樣的出眾。憂(yōu)郁的眼神，稀噓的胡喳子，神乎其神的幽默，都深深地出賣(mài)我。

　　唐建欽：大家好！我的名字叫唐建欽。我是一個(gè)活力四射的探險(xiǎn)者。記著！哪里最神秘，哪里最恐懼，哪里就會(huì)有我。因?yàn)槲沂菍偕叩模〔贿^(guò)，我是很不甘寂寞的，如果你也熱烈地向往著冒險(xiǎn)，那么就來(lái)找我吧！記住，我是20150450號(hào)的唐建欽。

　　陳維：分分秒秒音樂(lè)是所有開(kāi)始，不管多遠(yuǎn)累了唱著歌就好。相信是驚嘆號(hào)，再累我都會(huì)笑，我知道我的夢(mèng)不止年少還有驕傲，有一天終將會(huì)找到。我要征服我自己，有我就有意義，張開(kāi)了堅(jiān)毅的雙臂，穿越暴風(fēng)雨，自信即是我完美定義。Thisismytimetoshine!Somedaydreamswillcometrue!

　　阮月婷：因?yàn)橛行�轉(zhuǎn)木馬，這個(gè)世界的歡樂(lè)將不會(huì)打烊。因?yàn)橛心μ燧啠�這個(gè)國(guó)度的幸福將不會(huì)過(guò)期，用一雙孩子的眼睛找一塊刻著一輩子的棒棒糖，含在嘴里的將是最甜的夢(mèng)想。而裝滿(mǎn)糖果的罐子只貼著一張小小的標(biāo)簽--微笑專(zhuān)享。而我，嘴里就有那顆糖。

　　陸蓀均：相信未來(lái)的永遠(yuǎn)最美，活著必須得慣苦味，路總會(huì)走累，雨落地就碎，酒終會(huì)喝醉，只有友情最美，朋友最珍貴。天空也會(huì)落淚，寂寞無(wú)滋無(wú)味，只有我永遠(yuǎn)都活得趣味。

　　劉雯佳：性別×，年方17，身高比潘長(zhǎng)江高，體重比奧尼爾輕，相貌一般，如此而已。我就是一小市民，小百姓，小把戲，永遠(yuǎn)跟著黨走！有時(shí)候犯點(diǎn)蠢，有時(shí)候莫名其妙，總體來(lái)說(shuō)是個(gè)好人，相信上帝的存在，喜歡浪漫的傳說(shuō)。

　　胡一士：胡一士，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)心，有理想的陽(yáng)光男孩。當(dāng)你走進(jìn)高一（4）班，那個(gè)正坐在教師中間與他的志同道合的朋友談?wù)摴沤裰型馐穼?shí)，評(píng)論當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的男孩就是我。我常會(huì)為日本侵占釣魚(yú)島而感到憤憤不，又常會(huì)因?yàn)橹袊?guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用而感到自豪。

　　徐昕：我，酷愛(ài)蘭花和杜若的男生。瘋狂地沉湎于杰倫的調(diào)調(diào)，王菲的干凈（聲音），艾薇爾的個(gè)性和搖滾。性格我自己不勝清楚，其實(shí)還是別人說(shuō)了算吶！

　　2.在歡笑中成長(zhǎng)

　　俞：剛才幾位同學(xué)的自我介紹，有很多讓我們捧腹大笑，讓我們重新回想起兩年起還不是很成熟的自己。那我想，在這兩年的時(shí)光里，大家一定有很多印象深刻的事情那我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)比較有趣有意思的，大家可以先討論一下

　　討論……

　　俞：哎，說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還特別準(zhǔn)備了一段視頻，其中記錄了我們?cè)谧�許多同學(xué)矯健的身姿，大家請(qǐng)看大屏幕。

　　（播放視頻《高二（12）班運(yùn)動(dòng)會(huì)》）

　　朱：看了運(yùn)動(dòng)會(huì)的視頻，那我又想到了，在第一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的李詩(shī)怡是參加了跨欄這個(gè)項(xiàng)目。我記得當(dāng)時(shí)我們應(yīng)該還沒(méi)有接觸過(guò)跨欄，可是她不僅有勇氣報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目，而且在比賽的時(shí)候，即使是在不當(dāng)心摔了一跤之后仍然馬上起來(lái)又繼續(xù)跑，雖然中途她又跌倒了，可是最終卻仍堅(jiān)持到達(dá)了終點(diǎn)。

　　俞：我相信這件事在我們腦海中都留下了很深的印象，從李詩(shī)怡身上我們可以看到諸如頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底的精神品質(zhì)。我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)集體需要每一個(gè)成員的付出與努力，只有這樣集體才能夠走得更遠(yuǎn)。另一方面，集體又會(huì)促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。李詩(shī)怡通過(guò)那次機(jī)會(huì)，鍛煉了自己，得到了大家的肯定。

　　朱：的確這樣，集體與個(gè)人是緊緊融合在一起的。那么像這樣讓我們感動(dòng)的細(xì)節(jié)還有很多，讓我們一同來(lái)談一談。

　　2.在感動(dòng)中中成長(zhǎng)

　　討論……

　　俞：剛才我們所談到聽(tīng)到的一些小故事小回憶，讓我想到這樣一句話(huà)：一堆沙子雖是松散的，可是當(dāng)它和水泥、石子、水混合后，卻比花崗巖還要堅(jiān)韌。我們?cè)谧�的每一個(gè)人也正因?yàn)閷⒆约旱奶刭|(zhì)凝聚在了一起，互幫互助，共同進(jìn)步，才組成了如今我們高二（12）班這個(gè)以做好人讀好書(shū)為班風(fēng)的強(qiáng)大的班集體。

　　朱：的確是這樣子的，集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。我們大家都知道，在高二初由于文理科分班，我們又重新組建成了一個(gè)新的大家庭。下面呢，我們請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一談自己對(duì)這個(gè)班的感受，說(shuō)一說(shuō)自己眼中的班級(jí)是怎樣成長(zhǎng)起來(lái)的。

　　3.我們?cè)诔砷L(zhǎng)

　　討論……（插班生，班干部，普通學(xué)生不同角度討論集體成長(zhǎng)）

　　朱：那么聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，我還記得我們這個(gè)集體最初一起面對(duì)的便是軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中我們表現(xiàn)得非常不錯(cuò)，有不少老師從一開(kāi)始便對(duì)我們刮目相看。但在軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)由于我們的緊張，最終只取得了三等獎(jiǎng)，這無(wú)疑對(duì)我們這個(gè)新生的集體是一個(gè)打擊。

　　俞：不過(guò)，正是由于那次的經(jīng)歷，我們學(xué)會(huì)了通過(guò)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在以后的班級(jí)管理等方面總會(huì)借鑒這次的經(jīng)驗(yàn)，不斷成長(zhǎng)，努力做得更好。那么，下面讓我們一起來(lái)看看，這兩年來(lái)我們所共同取得的榮譽(yù)。

　　榮譽(yù)展示（略）

　　朱：我想這些成績(jī)正是由于我們每個(gè)人都有不同的個(gè)性與特點(diǎn)，在日常的生活中不斷地磨合，而使得我們更為出色，學(xué)習(xí)與生活變得更加多姿多彩。使得高二（12）班這個(gè)集體更具有的和諧性和凝聚力，培養(yǎng)了每個(gè)人對(duì)于集體的責(zé)任感。

　　俞：確實(shí)如此，那我們說(shuō)，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，它為個(gè)人的成長(zhǎng)提供了必不可少的條件，如果脫離了集體，個(gè)人就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。個(gè)人是組成集體的最基本因素，集體的發(fā)展要靠每一個(gè)成員的努力。這就如同一座高樓大廈要由一塊塊小小的磚頭砌成一樣。

　　朱：如果說(shuō)把集體比喻成藍(lán)天，那飛翔在藍(lán)天里的鳥(niǎo)兒便象征著我們?cè)谧�的每一位老師與同學(xué)。那下面就由我們班的幾位同學(xué)為我們朗誦這首《為夢(mèng)飛翔的鳥(niǎo)》。

　　4.詩(shī)歌朗誦：《為夢(mèng)飛翔的鳥(niǎo)》

　　朱：非常感謝他們的精彩表演，這是我們高二（12）班的聲音，這其中飽含著我們團(tuán)結(jié)在一起的凝聚力。那我想，藍(lán)天如果沒(méi)有了飛翔的鳥(niǎo)兒便會(huì)顯得毫無(wú)生氣，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了藍(lán)天，便無(wú)法自由飛翔。

　　俞：那我想個(gè)人與集體也是這樣的，是一種相互促進(jìn)，相互依存的關(guān)系。這就好比一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。剛才我們談得更多的是個(gè)人以及個(gè)人在集體中的成長(zhǎng)，集體對(duì)個(gè)人的促進(jìn)。

　　朱：是的，我們12班是校園中的一個(gè)小集體，而社會(huì)、民族更是一個(gè)大的集體。所以我們不能僅局限地談?wù)撐覀冞@個(gè)小集體，更可以暢談社會(huì)、民族乃至國(guó)家作為一個(gè)整體所體現(xiàn)的一種生命力、凝聚力、創(chuàng)造力。

　　俞：是的，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家只有強(qiáng)大了，其中的成員才能更加驕傲茁壯地成長(zhǎng)。而當(dāng)一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家面臨一些大事時(shí)，也正是需要其中每一個(gè)人的共同參與，共同關(guān)注。聯(lián)系身邊的實(shí)際生活，比如這次團(tuán)結(jié)一心的抗震救災(zāi)，令人熱血沸騰的火炬?zhèn)鬟f等等，讓我們一起來(lái)談一談這其中所體現(xiàn)出的有關(guān)集體與個(gè)人的相互促進(jìn)，相互成長(zhǎng)。

　　5.個(gè)人　　班級(jí)　　學(xué)校　　國(guó)家

　　討論……（窗外事中的集體與個(gè)人）

　　附：地震：汶川地震是一個(gè)比較沉重的話(huà)題，但是我們應(yīng)該看到，就是在這樣一個(gè)災(zāi)難面前，每一個(gè)中華兒女都更加團(tuán)結(jié)了，都成長(zhǎng)了，像一股擰在一起的力量，奮力投入到抗震救災(zāi)的事業(yè)中去，每一個(gè)人都在為國(guó)家這個(gè)集體而付出。

　　火炬?zhèn)鬟f：我想，當(dāng)火炬?zhèn)鬟f到嘉興后，我們?cè)谧�的許多同學(xué)都參與到了其中。那那天我是和同學(xué)一起在梅灣街看的，當(dāng)我們看到火炬手從南湖大橋上出現(xiàn)的時(shí)候，所有人都熱血沸騰，大聲地喊著“中國(guó)加油，奧運(yùn)必勝”，那時(shí)候我感覺(jué)在場(chǎng)的每一個(gè)人的心靈都是緊緊凝聚在一起的。

　　奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f：奧運(yùn)圣火，象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼等種種力量當(dāng)奧運(yùn)圣火冉冉升起，全世界人民的目光將矚目中國(guó)，奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到了哪里，哪里就光芒萬(wàn)丈，哪里就一片沸騰！

　　航天精神：中國(guó)的載人航天工程屢屢傳捷報(bào)，我想這都是因?yàn)楹教旃ぷ髡咚鶕碛械某绺叩氖姑�感和高度的�?zé)任感，他們將集體的光榮視為自己最大的光榮，為中華民族譜寫(xiě)出了自強(qiáng)不息的壯麗詩(shī)篇。

　　朱：我們都知道2008年是中國(guó)苦經(jīng)磨難的一年，我們整個(gè)社會(huì)作為一個(gè)大的集體，一同面對(duì)很多大的小的困難。但我們一直有一股凝聚的力量，一直都有不拋棄不放棄的精神。我們每一個(gè)人都在付出努力，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，更加強(qiáng)大。經(jīng)歷了許多困難險(xiǎn)阻的我們，即將迎來(lái)北京奧運(yùn)會(huì)，我堅(jiān)信這是一次展示中國(guó)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，這必將向全世界證明中國(guó)正在成長(zhǎng)，正在崛起。

　　俞：感謝先前幾位同學(xué)的發(fā)言。我們大家都知道，當(dāng)今年高考宣告結(jié)束時(shí)，就意味著我們已經(jīng)邁入了人生中最為重要的一年。在未來(lái)的這一年里，我們每一個(gè)人都將更為努力，刻苦。而我們這個(gè)集體也有了一個(gè)更為統(tǒng)一的目標(biāo)：高考中的成功。

　　朱：今天我們站在高中時(shí)代的2/3這個(gè)點(diǎn)，回顧了兩年以來(lái)我們同這個(gè)集體一起成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，下面有請(qǐng)我們的班主任白老師來(lái)評(píng)價(jià)一下我們過(guò)去的兩年，以及對(duì)新一學(xué)年的展望。

　　班主任寄語(yǔ)要點(diǎn)：1.個(gè)人與集體的關(guān)系；2.個(gè)人與集體如何能更好的共同發(fā)展；3.在學(xué)習(xí)和生活中的誠(chéng)信與團(tuán)結(jié)；4.天下興亡，匹夫有責(zé)。

　　俞：感謝白老師對(duì)我們這兩年的評(píng)價(jià)，并對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)生活提出了新的要求與期望。在集體中成長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了在人生的岔口上如何選擇，我們學(xué)會(huì)了在艱難困苦時(shí)與同伴一起奮斗堅(jiān)強(qiáng)。

　　朱：在集體中成長(zhǎng)，教會(huì)了我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的歡樂(lè)。

　　俞：希望如今的我們能夠珍惜身邊真誠(chéng)的友誼，一同攜手，拼搏奮斗。

　　朱：希望未來(lái)的我們能夠擁有無(wú)限美好的前程，并肩作戰(zhàn)，展翅高飛。

　　俞：本次班會(huì)課到此結(jié)束。

　　合：謝謝大家！