“90后的青春”主題班會設(shè)計教案

　　一、活動目的：

　　1、通過本次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)做人，學(xué)感恩，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感、責(zé)任感，引導(dǎo)他們成長為具有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)、自強(qiáng)自信、腳踏實地、具有強(qiáng)烈時代責(zé)任感的*接班人。

　　2、通過本次活動，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想、堅定愛國信念，學(xué)習(xí)科技知識、掌握報國本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強(qiáng)健體魄，從各個方面提高自身素質(zhì)，努力成長為*的合格建設(shè)者和接班人，時刻準(zhǔn)備著，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動方案設(shè)計

　　2、編排、訓(xùn)練節(jié)目

　　3、素材準(zhǔn)備

　　4、制作PPT課件

　　5、場景設(shè)計：教室內(nèi)師生按“U”字型就坐，黑板上寫好活動主題

　　三、活動形式：

　　朗誦、觀看視頻、表演、合唱等

　　四、活動流程：

　　【班主任引言】 同學(xué)們，你們都出生于上個世紀(jì)的90年代，你們有個性，你們非主流，你們有著一個共同的稱號——“90后”。有人說90后偏激、叛逆、自私，有人說90后熱情、奔放、張揚(yáng)。不管怎么樣，你們都將是祖國的未來，社會的棟梁。一百多年前，家、政治家梁啟超揮毫寫下了大氣磅礴的《少年中國說》：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……而這，也正是中華民族薪火相傳，繼往開來，愈挫愈勇，愈折愈強(qiáng)，走向偉大繁榮的希望。今天，就讓我們一起正視自己的缺陷，彌補(bǔ)自己的不足，讓夢想從這一刻起航！

　　【主持人開場白】

　　A：有人說，我們囂張、叛逆、自以為是，可這個年齡的我們，為什么一定要順從、屈服、嚴(yán)肅、刻板呢？

　　B：我們年輕，譜寫著我們自己的曲調(diào)，那些凌亂的音符，成年人看不懂，可我們卻跳得很自在，彼此只是不合拍而已。

　　A：并不是誰好誰壞，這就是我們的存在方式，青春有它的凌亂美，不需要誰總是來梳理，整齊的如同活字印刷式的青春，值得珍惜么？

　　B： 有些事，我們明知道是錯的，也要去堅持，因為不甘心；有些人，我們明知道是善的，也要去放棄，因為沒時間。

　　A： 我們這個年齡，成熟但更多的是沖動，我們這個年齡，有勇氣但也少不了幾分稚氣，我們這個年齡，情感豐富但更重要的是學(xué)習(xí)。

　　B： 因為，我們正年輕！

　　合：××班《90后的青春》主題班會正式開始！

　　1、【觀看視頻】《90后的童年回憶》

　　2、【小品】《70、80、90后》

　　3、【小品】《周末》

　　4、【齊讀】全班齊讀《90后說明書》

　　5、【多媒體播放】視頻《抗日英雄》、《地震中的孩子們》；圖片集《饑餓中的孩子們》（播放背景音樂：《愛因為在心中》）

　　5、【對比同齡人的青春】展示長江大學(xué)大學(xué)生因救孩子而犧牲的事實。

　　7、【表演】學(xué)做手語操。（播放背景音樂：《感恩的心》）

　　8、【傾聽心聲】全班同學(xué)填表，當(dāng)即寫出自己曾經(jīng)的無知、叛逆與任性，主持人選讀。

　　9、【專家寄語】（現(xiàn)場請專家或評委對“90后”進(jìn)行評價并提出希望）

　　10、【朗誦】《相信未來》

　　11、【宣誓】讓我們以青春的名義起誓（主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓）

　　12、【主持人總結(jié)】我們90后是個性鮮明，標(biāo)新立意富有造型，思維活躍敢想敢做的一代，我們不愿墨守陳規(guī)，我們對任何事情都有自己的看法，我們要走自己的路，我們才華橫溢，我們充滿創(chuàng)意，我們年青貌美，要流住青春的記憶，我們有時禁不住誘惑，但我們愛我們的祖國，這就是我們90后的一代，我們正在用自己的方式實現(xiàn)著自己的理想。我們是不垮的一代，我們對未來充滿信心，90 后加油！××班加油！

　　13、【全班齊唱】：《明天會更好》

　　在歌聲中結(jié)束班會。