“愛”主題班會

　　班會目的：

　　通過活動引導學生反思生活，注意自己的（外在和內在）形象，懂得自尊和自強。珍惜自己的名譽、不屈從于艱難困苦、珍愛生命、熱愛生活。堅決抵制不良影響，培養健康的人格。

　　班會過程：

　　1、情境導入：總結本學期班級情況，本學期快要結束了，到這個星期為止，九年四班已經得到了六次流動紅旗了，前面連續三個星期都拿到了，比八年級的時候全班都有比較大的進步。我們每個人都是九年四班的一份子，大家都熱愛我們這個班集體，大家為班上都付出了很多。但是老師認為在學生時代的你們做得還不夠好。老師我覺得大家對自己的要求更應該嚴格一點。也就是說要---學會自愛（黑板板書：自愛）。

　　2、事例一，事例二（學生看完后說說他的感受，并討論怎樣做才是自愛）

　　3、懂得自愛，就是要塑造自己的良好形象。一方面，要美化自己的外在形象。另一方面，更應該美化自己的內在形象。

　　4、觀看視頻：周恩來總理自愛故事

　　5、懂得自愛，就是要自尊自強自愛，還應該自尊和自強。不屈從于艱難困苦。觀看視頻《拇指姑娘--顧伊?》

　　6、懂得自愛，就是要珍愛生命。

　　觀看視頻《珍愛生命---安全駕駛》

　　拿破侖。希爾曾經講過一個令人醒悟的故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里，丈夫經常外出演，她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人，她很難過地寫信對父母說：“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信，信中只有兩行字，但這兩行字卻永遠留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字是什么呢？“兩個人，從牢中的鐵窗望去，一個看到泥土，一個卻看到了星星。”從此，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼，她和當地人交朋友，互送禮物，她研究沙漠中的植物、動物，又學習有關土撥鼠的知識，她把原來認為最惡劣的環境，變成了一生中最有意義的冒險，并出版了一本書《快樂的城堡》，她從自己的牢房中望去，終于望到了自己的星星。----豁達樂觀，

　　現在大家在學校里面學習，我也希望你們找到自己的那顆星星，跳出上的牢籠，現在“坐牢”為的是將來不坐牢。在學習上找到樂趣。學著做一個自愛的人。

　　7、結束語：

　　青春就像春天的花，夏天的雨，秋天的葉，冬天的紅梅，如果我們懂的潔身自愛，珍惜把握今天的學習機會，一定能讓青春的花開得絢麗多彩；讓青春的雨下得瀟瀟灑灑；讓青春的葉舞得輕盈；讓青春的紅梅開得正氣傲然。生活不僅需要“自愛”，更需要我們“自立自強”“豁達樂觀”。只要我們能夠時刻反省自己，認清楚自己，找準自己的優與劣，并嚴格要求，謙虛求學，那么所有的困難都會迎刃而解，而我們也將成為最終命運的主宰者！