冬季傳染病預防主題班會設計方案模板1

活動目標：

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生慣，促進學生的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質的決心。

活動準備:

1、關于預防傳染病的掛圖、錄像。

2、準備知識競賽題十個。

3、前黑板上作相應布置，渲染氣氛，桌椅圍四周，中間空出。

4、每人寫一篇《預防傳染病》文章;

5、多媒體等現(xiàn)代化設備的準備，數(shù)碼相機拍整節(jié)課活動情形，以備存檔展覽;

活動過程：

一、導入：

展示圖片，播放錄像

二、組織討論：

1、學生討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。

2、報告討論結果

教師總結：預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染病：

1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

2、臉：潔凈無污垢。

3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手：手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內無污垢。

5、紅領巾：整潔，勤換洗。

6、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

7、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。

8、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。

9、桌兜：整潔無雜物。

三、預防傳染病知識競賽：

劃分兩個小組，有必答題和搶答題兩類，分別給兩個小組計分

1、了解春季的常見傳染病

春季的常見傳染病有以下幾種：

A流感流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1?3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)3?4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感

B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8?12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14?19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1?2天內迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛

D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1?7天

2、如何預防?

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

A每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，避免交叉感染等

B不到人口密集、空氣污染的場所去。

C勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手

D注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;

E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

F避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū);

四、課堂總結：

學生活動情況和效果評價。

冬季傳染病預防主題班會設計方案模板2

一、活動目標：

讓學生了解了在日常學習生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生慣，加強體育鍛煉，增強抵抗力等等，使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增長學生的衛(wèi)生知識，增強學生的自我保健意識。

二、活動地點及參與者：九(1)班教室全體學生

三、活動時間：xxx-12-24

四、活動內容：

預防控制傳染病健康教育知識要點

1.呼吸道傳染病易發(fā)生在冬春季節(jié)，流行范圍廣，傳播速度快，易見于嬰幼兒、老年人和體弱多病者。

2.在幼兒園、學校、養(yǎng)老院或家庭成員中，如果有呼吸道傳染病人時，其他成員就很容易被傳染患病，如不及時預防控制，便能在短時間內引起流行，因此，應積極預防。

3.要搞好環(huán)境衛(wèi)生，不要隨地吐痰。

4.要勤曬被褥、勤換洗衣服，搞好家庭及個人衛(wèi)生。

5.經(jīng)常開窗通風，保持室內空氣新鮮。

6.勤洗手呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原，有可能通過手接觸分泌物，傳染給健康人。因此，特別強調注意手的衛(wèi)生。

7.多喝水特別在秋冬季氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝水，讓鼻黏膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內毒素排泄，凈化體內環(huán)境。

8.要堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉;適當增加戶外活動(但霧天不要晨練，因為濃霧中不僅含有大量有害物質，而且水汽較多，會影響人體肺部的氣體交換)。

9、注意營養(yǎng)，適當增加水和維生素的攝入。

10、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻，防止污染空氣。

11.不要共用毛巾和衛(wèi)生間個人用品。

12、生活有規(guī)律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒，并注意保暖防止感冒，提高自身的免疫力。

13、盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預防的關鍵。

14、可進行免疫預防流行季節(jié)前可進行相應的預防接種，如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗能有效預防相應的呼吸道傳染病。尤其要加強流動人口的計劃免疫管理。

15、發(fā)生呼吸道傳染病時，要及時進行治療，最好是分房隔離、限制活動。

16、要早發(fā)現(xiàn)病人、早報告、早隔離、早治療。

17、不要到病家探視病人，不要去疫村，不要到發(fā)病地區(qū)趕集、探親。

五、冬季傳染病的預防措施主要有：

1、學習、了解衛(wèi)生防病知識，樹立傳染病的防病意識。

2、接種相應的疫苗，預防性疫苗是抵抗傳染病發(fā)生的最佳手段。

3、注意勞逸結合、合理體育鍛煉，增強機體抵抗疾病能力。

4、開窗通氣，盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所。

5、注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣，飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物，把好“病從口入關”。

6、遇到氣候變化，注意增減衣服。

7、堅持晨檢，發(fā)生病例后，應及時隔離治療。

8、做好消毒工作。

六、活動效果：

1、要在本周完成好此項工作，并出好一期黑板報。

2、教育學生注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣，有效預防控制傳染病。