按照縣紀委、縣委組織部的要求，我鎮(zhèn)于20xx年8月18日召開了黨員領導干部民主生活會。根據(jù)會前征求干部群眾的意見建議，會上領導干部查擺出的問題，黨委認真研究制定了以下整改措施：

1、加強學習型機關建設

　　一要健全機關干部學習制度。根據(jù)年初制定的學習計劃，進一步細化任務，明確職責，認真落實，使全體干部職工的政治理論和業(yè)務學習步入正規(guī)化、制度化軌道。二要創(chuàng)新學習形式。采取集中學習與分散學習相結合、個人自學與集中領學相結合、討論交流與專題輔導、觀看錄像相結合等多種形式，充分利用網(wǎng)絡、媒體等現(xiàn)代化手段，提高學習的針對性和實效性。同時，積極創(chuàng)造條件鼓勵和推薦干部職工參加上級舉辦的各類政治業(yè)務培訓、參觀學習、外派掛職鍛煉及高層次學歷教育和職稱考試。三要豐富學習內(nèi)容。在進一步加強政治理論學習的同時，突出建設*，做好“三農(nóng)”工作的有關知識和“五五普法”法律法規(guī)知識的學習，不斷提高領導班子和機關干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力。四要注重學習效果。每人都要建立學習筆記，結合個人工作實際撰寫體會文章或理論文章。每人每年記學習筆記不少于萬字、撰寫體會或理論文章不少于5篇。堅持理論聯(lián)系實際，在精學、深學上下工夫，在指導實踐上做文章，努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為科學的思維方式，轉(zhuǎn)化工作的思路和方法。五要加強督促檢查。成立學習督查小組，定期對學習情況檢查督導，重點檢查學習筆記、體會或理論文章記錄上報情況，檢查結果納入年度考核的內(nèi)容。

2、加強領導班子自身建設

　　一是深化黨委中心學習組學習制度。在每年兩次的中心學習上要創(chuàng)新學習方式，注重學習效果，倡導班子成員擠時間自學，學習要理論聯(lián)系實際，突出重點，有的放矢，形式多樣，在自覺性、經(jīng)常性、實效性上狠下工夫。二是進一步改進工作作風。帶頭深入基層調(diào)查研究，虛心聽取基層和群眾的意見，克服官僚主義和形式主義。牢固樹立全心全意為人民服務的，切實幫助基層和群眾解決實際困難和問題，多為群眾著想，多關心干部職工的工作、生活，多為基層干部群眾辦好事、辦實事，理順群眾情緒。班子成員做到“靠前指揮”，切實幫助薄弱村破解難題。三是加強黨風廉政建設。帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，認真落實黨務、政務公開的各項規(guī)定，自覺接受社會和群眾監(jiān)督。四是認真貫徹落實民主集中制原則。強化《黨委議事規(guī)則》的執(zhí)行力度，重大問題集體研究決定，充分調(diào)動和發(fā)揮班子成員的主觀能動性。五是進一步加強班子成員會前會后談心交流活動，做到互相關心，互相幫助。增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　3、進一步加強制度建設、提高黨委班子領導的科學化水。以提高辦事效率和工作質(zhì)量為，對現(xiàn)有的制度進行梳理檢查，抓緊研究制定科學的績效考核辦法。進一步調(diào)動鎮(zhèn)村干部的積極性和主動性。進一步完善崗位目標責任制，統(tǒng)籌兼顧各項工作，防止“單打一”。

4、加強機關作風建設

　　轉(zhuǎn)變機關干部觀念，樹立勤政為民的基層干部形象。教育干部要破除樂于當太官，不求有功，但求無過的。樹立迎難而上，有所作為的創(chuàng)業(yè)。機關干部職工要增強“四個意識”：一要增強搶抓機遇意識。充分認識到機遇是一種流動的資源，錯過機遇就會錯過發(fā)展，在機遇面前要做有準備的人。搶占先機，贏得主動，獲得更多資源發(fā)展自己，真正把機遇變成推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的強大動力和實際成果。二要增強團結奮斗意識。團結就是力量。班子成員和機關干部職工要把團結奮斗作為一種素質(zhì)來培養(yǎng)，作為一種境界來提升，作為一種能力來強化。努力營造聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍。從而達到建設一流的隊伍，培育一流的作風，創(chuàng)造一流的業(yè)績，創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)業(yè)型機關，促進全鎮(zhèn)社會環(huán)境、政務環(huán)境、法制環(huán)境和投資環(huán)境的提升的目標。三要增強加快發(fā)展意識。加快發(fā)展是我鎮(zhèn)最重要的任務，圍繞加快發(fā)展要進一步解放，轉(zhuǎn)變觀念，按照科學發(fā)展要求，推進科學發(fā)展，和諧發(fā)展。

5、扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實加強黨的建設

　　⑴推動科學發(fā)展，促進新農(nóng)村建設。深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步增強科學發(fā)展意識、樹立科學發(fā)展理念、理清科學發(fā)展思路、提高科學發(fā)展能力。圍繞農(nóng)業(yè)結構調(diào)整、農(nóng)民收入、農(nóng)村人居環(huán)境、新農(nóng)村建設等四個方面制定科學的實施方案和落實措施。

　　⑵化解社會矛盾，維護農(nóng)村和諧穩(wěn)定。把維護農(nóng)村穩(wěn)定當作第一責任，黨員干部要進一步強化政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識和法制意識，經(jīng)常走村入戶，深入群眾，了解村情民意，收集群眾意見，傾聽群眾訴求，疏導群眾情緒，及時把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)，使農(nóng)村社會管理得到切實加強，和諧穩(wěn)定局面得到切實維護。

　　⑶增強宗旨意識，聯(lián)系服務群眾。深入開展向沈浩同志學習活動，大力弘揚沈浩精神，在增強宗旨意識上取得新的進展，真正做到心系群眾，努力為群眾辦實事做好事;在服務群眾本領上取得新的成效，千方百計幫助群眾解決出行、飲水、就醫(yī)、上學等方面的實際困難。

　　⑷激發(fā)創(chuàng)造活力，形成奮勇爭先局面。認真落實黨建工作責任制，全面落實縣委對加強黨建工作的一系列部署要求。深化三級聯(lián)創(chuàng)活動，著力建設“五個好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和“五個好”村黨組織。建設高素質(zhì)的農(nóng)村基層黨組織帶頭人隊伍，選好配強“難點村”黨組織書記。繼續(xù)實施農(nóng)村黨員干部“素質(zhì)提升”工程，全面落實村干部“一定三有”要求。深化發(fā)揮黨組織和黨員作用的載體建設，激勵黨組織和黨員比、學、趕、幫、超。