來，我利用業(yè)余時間再一次學習了《黨章》,對黨員標準的內容有了更深入的理解。遵循實事求是的原則,按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求。本著揚長避短、實現自我發(fā)展、自我完善的目標根據自身情況和一年來的工作實際，從和工作兩個方面，認真思考、正反對照、深刻剖析對照檢查如下:

一、主要好的方面

1、注意理論學習，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策。不斷追求進步，努力學習的三個代表的理論，對黨的性質、宗旨有了更深一步的了解和認識，從而堅定了永遠跟黨走的信心，樹立了要成為一名合格的共產黨員的志向，積極向黨組織靠攏，堅決擁護黨和國家的各項決定和精神，認真完成上級布置的各項工作。

2、積極主動的開展工作，作為一名年輕干部，能充分認識到自己閱歷淺、經驗少的不足，虛心向經驗豐富的前輩請教，刻苦鉆研業(yè)務知識，力爭做好各項工作，擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;兢兢業(yè)業(yè)，確保按時完成各項工作任務，保持了較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態(tài)。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。

二、在的突出問題

1、政治理論學習欠缺，理論與實際脫節(jié)。理論學習不刻苦，沒有系統(tǒng)的深入學習，只重表面學習，沒能準確把握其深刻的內涵和精神

實質，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作結合起來。

2、工作中缺乏共產黨員的先鋒戰(zhàn)士不畏困難的沖勁，一是在工作中存在求求穩(wěn)的心態(tài)，對部分把握不足或準備不十分充分的工作任務，不愿迎難而上，存在抵觸情緒。導致工作缺乏激情和動力，往往影響工作效率，沒有時刻以高標準要求自己。二是缺乏創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，產生的新想法大多停留于心動而無行動的狀態(tài)，三是對有關的相關業(yè)務知識研究的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

3、對自己不太認可的工作任務，往往存在盡快完成的應付心態(tài)，而不是怎樣做到，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，導致工作缺乏耐心，易產生急躁情緒和盲目下結論的不良后果。

4、未能牢固全心全意為人民服務的宗旨觀念。在工作中多數時間在員工中只注重于了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有和廣大員工打成一片。

三、存在問題的根源

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家，對學習自覺性差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其原因:一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實際隔離，忽視了理論與實踐的辨正唯物關系，只

滿足于記住幾條重要論斷和講話，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用理論知識認識問題、解決問題的能力。

2、缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標準不高、不嚴格，導致大錯誤沒犯，小錯誤不斷。

3、群眾工作經驗不豐富，宗旨意識淡薄。在行動未上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，缺乏虛心向人民群眾學習的。

四、今后的努力方向

1、師德師風自查自糾的總結報告五篇

2、教師個人自查自糾報告及整改措施

3、黨員干部自查自糾報告及整改措施

4、黨員工作作風整頓個人自查報告

5、領導干部個人工作作風整頓自查報告

6、教師個人工作作風整頓的自查報告

7、安康杯競賽活動企業(yè)的自查報告

8、教育系統(tǒng)干部紀律作風整頓對照檢視個人自查報告

9、教育系統(tǒng)干部作風整頓的自查報告

10、違規(guī)收送禮品禮金個人的自查自糾報告

1、加強政治理論學習，努力提高自身素質。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地學習理論，實現理論與實際相統(tǒng)一。

2、進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成地各種束縛，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工作中去。

3、牢固樹立全心全意為人民服務的。要始終牢記我是勞動人民中的一員。做到樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，用自己的行動，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。