【第一篇】

這次語文考試，我原以為我可以考到95分以上。周四，發(fā)語文試卷的時候，我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是，拿到語文試卷的時候，我一下子“僵”住了，卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上，那鮮紅的數(shù)字仿佛像一記重重的耳光，把我打得暈頭轉向。世界上什么藥都有，可惜沒有后悔藥，現(xiàn)在能做的就是反思。

首先，我最大的失誤就是錯別字，錯別字在卷子上“遍地開花”。

犯了很多不該犯得錯誤。看拼音寫詞語，我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”，看到諸如此類的錯誤，我恨不得給自己一個耳光。其次，讓我沒想到的是我的作文也扣了2分，這次作文的`題目是“一個我最喜歡的課間游戲”，我把大量的筆墨放在游戲的介紹上，而只字未提自己如何去玩，余老師點評的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚，但無法讓別人知道游戲有多有趣”，整個作文缺乏生動性，讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清，提筆過于急躁。哎，世上沒有后悔藥啊!

針對這次考試的失誤，我覺得利用寒假好好練下字，多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進，越是困境，我越努力，希望這次教訓能使我發(fā)憤圖強。

【第二篇】

今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了!

這次考得差的原因是：1。錯字多，光錯字就扣了我5分。2。太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動詞寫下來，而我呢，則把全文的動詞都寫了下來，又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4。時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了，一共被扣了4分。5。沒有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個最致命的缺點??寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

（一）、違反師德師風典型案例分析反思與總結

作為一名教師，具備良好的師德也早已成為國家對教師職業(yè)道德規(guī)范的職責要求，在構成教師素質諸要素中，師德處于首要地位，這已被全社會所公認。目前，幼兒園教師的師德之所以成為全社會普遍關注的熱門話題，原因之一除了獨生子女政策導致每個家庭對于孩子的教育與關愛超過了任何國家與我國歷朝歷代以外，其次就是幼兒教師與其他教師一樣在經(jīng)濟浪潮的大環(huán)境中出現(xiàn)了師德素質下滑的問題。因此師德建設也成為教育行政部門和幼兒園管理...查看更多

（二）、部隊主題教育個人剖析材料總結反思

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，圍繞“理論學習有收獲、政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標，堅持讀原著、學原文、悟原理，進一步加深了對*的認識理解，進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上，結合本人和工作實際，我認真查擺了問題、剖析...查看更多

（三）、幼兒園防溺水安全教育教案反思和總結

幼兒園防溺水安全教育教案及反思活動目標： 1、懂得預防溺水的相關知識。　　2、增強安全意識，預防溺水事件發(fā)生。　　活動準備：自制課件活動過程：　　一、導入　　二、了解令人心痛的溺水事件?　　討論：你從中體會到什么?　　三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的悲痛　　討論：你看到什么?想到什么?　　四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》　　五、教育幼兒如何預防溺水　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不...查看更多

（四）、小學英語老師教學反思怎么寫

小學英語教學反思1一、用英語組織教學本學期自開學以來，我在課堂上盡量使用簡單的英語組織教學。無論課上時師生相互打招呼問候、道別，或是教師發(fā)指令讓學生活動等，都用英語來說。到目前為止，已有多數(shù)學生已經(jīng)理解簡單語句的說法，并逐步學會了其說法。這樣做有助于創(chuàng)造英語氣氛，學生的學習用心性會更高，能夠幫忙學生透過英語直接理解教學資料的意思，養(yǎng)成用英語思維的慣。當然必要時也可適當?shù)睦�用母語。例如用英語難以理...查看更多

（五）、高中公開課老師的教學反思怎么寫

公開課教學反思1教學公開課雖然結束了，但是想起從準備??試教??修改??上課這每一步地提高，凝結了許多人的付出和幫助。通過這次教學也讓我清醒地認識到自己的不足和今后提高的方向。（一）對教材的處理能力不夠，在把握單元重點、難點和課時重點、難點兩者關系還有待提高。在備課時，組長葉老師和我對教材進行了反復的研究，對單元計劃、課時計劃修改了一次又一次，教研員季老師在看我試教后先讓我對小沙包擲遠教材的理解...查看更多

（六）、幼兒園老師的教學反思怎么寫

如何撰寫幼兒教學反思？1.從一個經(jīng)典的實驗看反思的重要性。咱們先提出一個問題：蒼蠅和蜜蜂哪一個更聰明？實驗：兩位美國生物學家做了這樣一個實驗，他們現(xiàn)在兩個玻璃瓶中一個裝5只蒼蠅，一個裝5只蜜蜂，然后將玻璃瓶的底部對著有光亮的地方，而將開口朝光亮淺暗的一方。幾個小時后，科學家們發(fā)現(xiàn)，5只蒼蠅找到了開口的一端跑掉了，而5只蜜蜂在撞擊瓶底無數(shù)次后全部死在玻璃瓶里。這是為什么？研究分析：蜜蜂的生活經(jīng)驗，它...查看更多

（七）、全國交通安全反思日的標語集錦

1) 一停二看三通過，麻痹大意是災禍。2) 多看一眼，安全保險;多防一步，少出事故。3) 逞一時之勇，得一世之悔。4) 安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。5) 學校門前莫開快，司機獻出一點愛。6) 生命只有一次，安全伴君一生。7) 禍起瞬間，防患未然。8) 紅燈停、綠燈行，交通法規(guī)記在心。9) 遵守交通法規(guī)，關愛生命旅程。10) 安全與生命一線索，幸福和安全兩相連。11) 跨入校園，好好學習;走...查看更多

（八）、全國交通安全反思日活動方案怎么寫

一、活動主題：反思交通安全 共創(chuàng)安校園二、活動背景：為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一 事實，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關注交通安全，反思以往的行路駕車的陋，認真審視并改正不文明的交通慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利!三、活動目的：紅燈可以再等，生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園，但身邊也存在著各種安全隱患...查看更多

（九）、全國交通安全反思日的來歷是什么

交通違法行為危害超過戰(zhàn)爭。中國公安部辦公廳副主任、新聞發(fā)言人武和痛斥交通違法行為。“2005年死于車輪下的無辜生命已經(jīng)達到了10萬人，不亞于甚至超過一場慘烈的戰(zhàn)爭。良好的交通秩序是靠依法嚴管出來的，為了廣大人民群眾的生命財產負責，必須嚴管重罰才能遏制當前群死群傷交通事故上升的勢頭，這不僅是交通管理實踐，同時也被世界發(fā)達國家交通管理實踐所證實。客運車超員、機動車超速、貨車載人、酒后開車、疲勞駕駛，...查看更多

（十）、小學數(shù)學教學學期工作總結和反思

20XX?20XX年度，我擔任一年級兩個班數(shù)學及手工教學工作，在校領導關心支持下，在同事們的幫助配合下，我本著新教改的教育理念，認真鉆研新教材，充分利用現(xiàn)有的教學資源，大膽地嘗試了以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維為目標的新教法。通過一學期的不懈努力，學生適應生活和解決實際問題的能力都有了較大的長進，學生創(chuàng)新思維也得到了一定的開發(fā)。現(xiàn)將具體工作總結如下：一年級是上學的初始，良好的學習慣的培養(yǎng)尤其重要。一開學，我...查看更多

不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。

雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大，把缺點都改成優(yōu)點，雖然世界上沒有幾個十全十美的人，可我就要做那幾個人中的一人!