根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，山西旅游職業(yè)學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上山西旅游職業(yè)學院的分數在196至272分，位次為74353至32990位次區(qū)間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在196至272區(qū)間才能上山西旅游職業(yè)學院。

一、內蒙古考多少分能上山西旅游職業(yè)學院

1、2020年內蒙古考生上山西旅游職業(yè)學院：理科最低分需要196分，錄取最低位次為74353名;

2、2021年內蒙古考生上山西旅游職業(yè)學院：文科最低分需要230分，錄取最低位次為32990名;

3、2020年內蒙古考生上山西旅游職業(yè)學院：文科最低分需要272分，錄取最低位次為37169名;

二、山西旅游職業(yè)學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2020年山西旅游職業(yè)學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	�？�	196	74353	省政府
2020	內蒙古	文科	專科	272	37169	省政府

2、2021年山西旅游職業(yè)學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	文科	專科	230	32990	省政府

常規(guī)志愿是什么意思

常規(guī)志愿就是本科一到二批，或者�？埔慌�和二批第一次錄取時需要填報的志愿。常規(guī)志愿是按照志愿一，志愿二的順序檢錄，也就是說第一志愿是你最想去的，以此類推。常規(guī)志愿是相對于特殊類型招生而言的。

特殊志愿是指高考結束后，包括自主招生、高水運動員、藝術特長生的學生，在高考之外參加過其他相關評定，并依據此評定參加對應學校的相關招生，在參加高考時一般就以理工類和文史類之外的其他種類學生參加。高考結束后進行相關填報。而特殊志愿就是指填報這些種類的志愿。

常規(guī)志愿怎么填報

采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關系。

在行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績水的“對口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院校”投檔分數，也有相應院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然，“沖一沖”也應當十分慎重，也要有一定的把握。

高考志愿錄取狀態(tài)

1、自由可投（在架可投）

有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒有被投出去或者被學校退檔的一種狀態(tài)。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關院校，而“已經投檔”則代表學生的檔案已經被投進某高校，這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因為通常省招生投給高校的檔案數都是超過學校招生指標的，所以一般都會有少部分學生被學校閱檔后卻不錄取。

4、預退檔

如果錄取狀態(tài)是“預退檔”，那就說明考生將因為種種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過，考生如果被退檔，高校都會注明退檔理由。

5、預錄取

表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過網絡將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預審（錄取待審）

部分地區(qū)也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經在網上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊還未經省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

三、山西旅游職業(yè)學院最新介紹

"山西旅游職業(yè)學院前身是山西省計劃統(tǒng)計學校，始建于1980年，到現在已經有了42年的辦學歷史，1994年學校成為當時全省125所中專學校中首批7所國家級重點中專之一;1999年開始舉辦高職教育，2001年與山西財經大，成立山西財經大學經濟信息學院。2004年1月，根據旅游支柱產業(yè)發(fā)展對旅游人才的大單需求和學校自身發(fā)展的需要，經山西省人民政府批準，教育部備案，轉型升格為山西旅游職業(yè)學院，是山西省第一所獨立設置的全日制公辦旅游高等職業(yè)院校。 學院校區(qū)占地335畝(其中:辦學用地185畝，新征未建設用地150畝)，校舍建筑面積11.49萬方米，其中教學科研及輔助用房面積551萬方米;行政辦公用房0.24萬方米;生活用房316萬方米;學生宿舍(公寓)3.46萬方米。 學院現有教職T310人，其中專任教師228人，專任教師中，中高級職稱教師190人(正高2人、副高63人，中級124人)，碩主及以上學位教師比列達80%，雙師型、雙師素質教師173人，其中山西省雙師型教學名師和優(yōu)秀教師7人，中華金廚獎獲得者2人，=晉技術能手1人!“三晉英才”拔尖骨干人才1人，晉陽工斤1人，中國京飪大師2人，中國餐飲服務大師1人，中國餐飲服務名師1人。建有教學創(chuàng)新團隊13個，省級教學創(chuàng)新團隊1個，教師省級在線精品課程團隊2個，省級教學成果獎團隊3個，省級職業(yè)院校教學能力大賽獲獎團隊4個。學院教師多次參與全省文化旅游行業(yè)人員培訓、景區(qū)驗收標準制定、飯店業(yè)職業(yè)資格證書考評執(zhí)裁等工作，為山西旅游行業(yè)發(fā)展提供了人力和智力支持。 學院現有旅游管理系、酒店管理系、旅游文化與藝術系、旅游外語系、國際貿易系、經濟管理系、計算機科學系等7系2部1院10個教學單位，有旅游管理、導游、酒店管理與數字化運營、烹飪工藝與營養(yǎng)、文物修復與保護等42個專業(yè)(方向)。其中，省級重點專業(yè)2個(旅游管理、文物修復與保護)、省級骨干專業(yè)3個(導游、烹飪工藝與營養(yǎng)、酒店管理與數字化運營)、省級專業(yè)2個(導游、酒店管理與數字化運營)、省級高水專業(yè)1個(計算機應用技術)、省級品牌專業(yè)1個(大數據與會計)。 學院擁有70個校內實實訓室，其中中央財政支持實訓基地1個(寶玉石鑒定與加工)省級示范實訓基地5個(旅游管理、酒店管理與數字化運營、導游、空中乘務、工程造價);山西省高水實訓基地3個(烹飪工藝與營養(yǎng)、酒店管理與數字化運營、空中乘務)。此外學院還擁有151個穩(wěn)定的校外實實訓基地。 學院現有學生數10179人，其中全日制在校生4899人，擴招學生5280人。舉辦高職教育以來，學院已累計培養(yǎng)3萬余名畢業(yè)生，其中旅游行業(yè)人才2萬余名。年來，我院學生先后獲得國家級大賽獎項7項、省賽獎項30多項，畢業(yè)就業(yè)率達80。學院與日本、韓國5所大學簽訂國際辦學合作協議，開設1個中外合作辦學項目。 經過40余年的發(fā)展，學院經歷了辦學層次由中專學校向高職學院的提升，辦學方向由經濟類向旅游類的轉型發(fā)展。取得了“三大成效”，即在人才培養(yǎng)工作質量上，2008年首輪評估良好，到二輪評估優(yōu)秀，再到2018年在全省47所高職院校中以第十名成績進入優(yōu)質校建設行列。實現了“四個翻番”，即學院占地面積、在校生人數、生均儀器設備、教師人數實現翻番。學院現為山西省旅游職業(yè)教育集團秘書長單位、中國旅游協會旅游教育分會理事單位、“全國餐飲職業(yè)教育示范院�！�、“現代學徒制試點單位”、“山西省職業(yè)教育優(yōu)質高職院�！苯ㄔO單位、省級“職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊”建設單位，學院連續(xù)23年被評為“省直文明單位標兵”，連續(xù)21年被評為“山西省文明單位”，2020年被評為“山西省文明校園”，2021年被談選為“創(chuàng)建全國文明校園先進學�！薄�"