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2025年內(nèi)蒙古考多少分能上廈門理工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

2024-06-22 18:20:49 大風(fēng)車考試網(wǎng)

根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),廈門理工學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上廈門理工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在344至451分,位次為53316至6004位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在344至451區(qū)間才能上廈門理工學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上廈門理工學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上廈門理工學(xué)院:理科最低分需要402分,錄取最低位次為36870名;

2、2022年內(nèi)蒙古考生上廈門理工學(xué)院(B):理科最低分需要344分,錄取最低位次為53316名;

3、2021年內(nèi)蒙古考生上廈門理工學(xué)院:理科最低分需要411分,錄取最低位次為31988名;

4、2021年內(nèi)蒙古考生上廈門理工學(xué)院(B):理科最低分需要353分,錄取最低位次為45981名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上廈門理工學(xué)院:文科最低分需要468分,錄取最低位次為9821名;

6、2021年內(nèi)蒙古考生上廈門理工學(xué)院(B):文科最低分需要439分,錄取最低位次為13482名;

7、2020年內(nèi)蒙古考生上廈門理工學(xué)院:文科最低分需要505分,錄取最低位次為8789名;

8、2020年內(nèi)蒙古考生上廈門理工學(xué)院(B):文科最低分需要451分,錄取最低位次為16889名;

2025年內(nèi)蒙古考多少分能上廈門理工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、廈門理工學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廈門理工學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 內(nèi)蒙古 理科 本二A 402 36870 省政府
2022 內(nèi)蒙古 理科 本二B 344 53316 省政府
2022 內(nèi)蒙古 文科 本二A 474 6004 省政府
2022 內(nèi)蒙古 文科 本二B 435 10483 省政府

2、2021年廈門理工學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 內(nèi)蒙古 理科 本二A 411 31988 省政府
2021 內(nèi)蒙古 理科 本二B 353 45981 省政府
2021 內(nèi)蒙古 文科 本二A 468 9821 省政府
2021 內(nèi)蒙古 文科 本二B 439 13482 省政府

3、2020年廈門理工學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 內(nèi)蒙古 理科 本二A 446 28813 省政府
2020 內(nèi)蒙古 理科 本二B 402 39805 省政府
2020 內(nèi)蒙古 文科 本二A 505 8789 省政府
2020 內(nèi)蒙古 文科 本二B 451 16889 省政府

二本三本合并是取消三本了嗎

在本科批次的合并過程當(dāng)中,不同省份進(jìn)行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了專科批次。

其實(shí)還要回到最初的起點(diǎn),官方本沒有一本和二本的說法,一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實(shí)不論一批與二批合,還是二批與三批合,還是合并專科批次,不過是舊瓶裝新酒,換湯不換藥罷了。

優(yōu)先一個(gè)批次的,仍然對(duì)有生源有優(yōu)先的選拔權(quán)。提前一個(gè)批次報(bào)考的,仍然有優(yōu)先選擇學(xué)校的權(quán)利。

取消三本,合并一本二本,指的是錄取批次,而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了,其實(shí)取消三本對(duì)于學(xué)生來說也是公的。因?yàn)槿旧姆謹(jǐn)?shù)相比一本來說很低,但也是國家承認(rèn)的本科學(xué)歷,畢業(yè)之后也沒人會(huì)仔細(xì)詢問是幾本,這樣也加大了本科生的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

本科專科大專和中專的區(qū)別

一、性質(zhì)不同

1、中專:中等專業(yè)學(xué)校,簡(jiǎn)稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計(jì)劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會(huì)提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、大專:是對(duì)本科院校和專科院校的統(tǒng)稱,這里的大專是大學(xué)和專科的統(tǒng)稱,大學(xué)本科和大學(xué)專科的統(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個(gè)概念。

3、專科:1999年以前指大學(xué)專科學(xué)科專業(yè)教育(簡(jiǎn)稱大專),1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類的專科專業(yè)教育外,專科通常是指高等職業(yè)教育的專科學(xué)歷教育(簡(jiǎn)稱高職)。

4、本科:是指高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

二、學(xué)制年限不同

1、中專:全日制3至4年(部分為5年)。

2、大專:大專一般學(xué)制為3年。

3、專科:2年、3年、5年(5年制高職招收初中畢業(yè)生)。

4、本科:4~6年(普通全日制),2年(普通全日制統(tǒng)招專升本)。

三、廈門理工學(xué)院最新介紹

精致 開放創(chuàng)新   廈門理工學(xué)院位于“高素質(zhì)、高顏值、現(xiàn)代化、國際化”的海上花園城市——廈門,是福建省屬公立本科大學(xué),實(shí)行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校秉持“以學(xué)生為本,為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念,遵循“明理精工,與時(shí)偕行”的校訓(xùn),積極探索產(chǎn)學(xué)融合、校企合作、對(duì)外合作三位一體的服務(wù)地方發(fā)展道路,建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)、開放式、國際化”的國內(nèi)一流高水應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。   學(xué)校1981年建校(前身鷺江職業(yè)大學(xué)),2004年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本并更名為“廈門理工學(xué)院”。2011年,成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校和國家首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育試點(diǎn)高校”。2012年,順利通過教育部本科教學(xué)合格評(píng)估。2013年,獲批為“福建省重點(diǎn)建設(shè)高校”。2017年,入選教育部、發(fā)改委“十三五”應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展工程項(xiàng)目建設(shè)高校(全國100所)。2017年,完成教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,被評(píng)為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校(全國99所)和“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革典型經(jīng)驗(yàn)高校”(全國66所)。2018年,入選福建省一流學(xué)科建設(shè)高校和福建省示范性應(yīng)用型本科高校,獲批為碩士學(xué)位授予單位。學(xué)校先后獲批4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和8個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),全面覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等主要學(xué)科門類。   學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)械與汽車工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程與自動(dòng)化學(xué)院、光電與通信工程學(xué)院(微電子學(xué)院)、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院(海峽商貿(mào)學(xué)院)、文化產(chǎn)業(yè)與旅游學(xué)院、影視與傳播學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、軟件工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等18個(gè)院、部。   學(xué)校現(xiàn)有機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程、建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和電子信息、藝術(shù)、機(jī)械、材料與化工、能源動(dòng)力、土木水利、會(huì)計(jì)、體育等8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);63個(gè)本科專業(yè),涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類;全日制在校生20000人(含研究生、留學(xué)生);截至2021年11月,學(xué)校共有專任教師1100人,其中,具有高級(jí)職稱的教師占比56%,具有碩士及以上學(xué)位的教師占比為96%,擁有包含“國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、閩江學(xué)者、省級(jí)教學(xué)名師和優(yōu)秀教師”等在內(nèi)的一批高層次師資隊(duì)伍。學(xué)校的“教師發(fā)展中心”被評(píng)為省級(jí)示范中心。   學(xué)校確立了“優(yōu)勢(shì)的工科、的文科、扎實(shí)的理科,多學(xué)科交叉融合發(fā)展”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局,重點(diǎn)發(fā)展裝備制造、材料應(yīng)用技術(shù)、電子信息類、城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)保、軟件和信息服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意與設(shè)計(jì)、商貿(mào)及金融服務(wù)8個(gè)專業(yè)群。現(xiàn)有機(jī)械工程省級(jí)高原學(xué)科,材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程和控制科學(xué)與工程等4個(gè)省級(jí)應(yīng)用型學(xué)科,土木工程、管理科學(xué)與工程等2個(gè)省級(jí)應(yīng)用型培育學(xué)科。據(jù)科睿唯安(Clarivate Analytics)2021年3月25日公布的數(shù)據(jù)顯示,我校作為2021年度新增7所、中國內(nèi)地333所高校之一,工程科學(xué)(Engineering)首次進(jìn)入ESI 全球排名前1%,標(biāo)志著我校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)水的新突破。   人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校緊緊圍繞應(yīng)用型創(chuàng)新性高級(jí)專門人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,探索校企協(xié)同育人、中外合作、閩臺(tái)合作等多種培養(yǎng)方式。學(xué)校面向全國31個(gè)省、市、自治區(qū)及港澳臺(tái)地區(qū)招生。學(xué)校畢業(yè)生以“務(wù)實(shí)精神好、動(dòng)手能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)足、外語水高”等特點(diǎn)廣受業(yè)界歡迎,就業(yè)率位居全省高校前列。   我校學(xué)生在國內(nèi)外各類學(xué)生競(jìng)賽中成績(jī)突出,自2017年以來,已獲各類學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)3000項(xiàng),國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)超過1000項(xiàng),學(xué)生獲獎(jiǎng)人次達(dá)10000人次,連續(xù)三年全省名列前茅。在中國高等教育學(xué)會(huì)2020年、2021年分別發(fā)布的2015-2019年、2016-2020年全國普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行結(jié)果中我校位列全國新建本科院校第1名。在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國大學(xué)生智能汽車競(jìng)賽、中國及世界大學(xué)生方程式汽車大賽、世界大學(xué)生健美操大賽、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、光電設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物流設(shè)計(jì)、機(jī)器人、英語競(jìng)賽等國家級(jí)重點(diǎn)大賽中獲冠軍、金獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)200余項(xiàng)。   教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與教學(xué)改革成效顯著。現(xiàn)有省級(jí)及以上一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè),其中國家級(jí)6個(gè);專業(yè)國家級(jí)1個(gè),省級(jí)9個(gè);專業(yè)綜合改革試點(diǎn)國家級(jí)1個(gè),省級(jí)7個(gè);“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施專業(yè)國家級(jí)5個(gè)、省級(jí)6個(gè);省級(jí)高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)8個(gè);省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)9個(gè);一流本科課程國家級(jí)3門,省級(jí)71門;新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目國家級(jí)3個(gè),省級(jí)5個(gè);新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目國家級(jí)1個(gè)、省級(jí)2個(gè);省級(jí)本科高校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目85項(xiàng);國家級(jí)課程思政示范項(xiàng)目(示范課程、教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì))1個(gè)、省級(jí)課程思政示范課程2門、省級(jí)課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè),省級(jí)“思政課程”“課程思政”教育教學(xué)改革精品項(xiàng)目6項(xiàng);教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目85項(xiàng);國家級(jí)教材4部,省級(jí)教材3部;實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心國家級(jí)1個(gè),省級(jí)11個(gè);省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心5個(gè),省級(jí)公共基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)臺(tái)5個(gè);校企合作實(shí)踐教學(xué)基地國家級(jí)1個(gè),省級(jí)4個(gè);省級(jí)示范性校企共建職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè);大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目國家級(jí)263項(xiàng),省級(jí)713個(gè);被評(píng)為教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”院校。2009年以來,獲高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)國家級(jí)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省級(jí)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、特等獎(jiǎng)培育1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)12項(xiàng)、二等獎(jiǎng)19項(xiàng)。6個(gè)專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證及住建部專業(yè)評(píng)估,6個(gè)專業(yè)通過臺(tái)灣IEET工程及科技教育認(rèn)證,通過認(rèn)證數(shù)量在國內(nèi)同類高校中名列前茅。   學(xué)校堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。精心實(shí)施“陽光雨露計(jì)劃”,開展“溫情三部曲”主題教育活動(dòng),培育了以“文明班級(jí)創(chuàng)建”、“素質(zhì)養(yǎng)成主題周”和“周末文化集市”為代表的一批校園文化品牌活動(dòng),把學(xué)生帶進(jìn)舞臺(tái)中央,讓每一位學(xué)生都成為成長(zhǎng)成才道路上的主角。積極搭建線上線下良性互動(dòng)的服務(wù)育人臺(tái),“廈理工e起來”微信公眾臺(tái)獲福建省高校校園文化建設(shè)成果一等獎(jiǎng)。貫徹“守望相助”工作理念,搭建學(xué)生安全信息網(wǎng)絡(luò);深度開展“親情教育”,積極引導(dǎo)“親情體驗(yàn)”,培養(yǎng)學(xué)生“家國情懷”。   科研臺(tái)建設(shè)扎實(shí)。現(xiàn)擁有福建省客車及特種車輛研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省新能源汽車與安全技術(shù)研究院、福建省客車先進(jìn)設(shè)計(jì)與制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省光電技術(shù)與器件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省功能材料及應(yīng)用重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省風(fēng)災(zāi)害與風(fēng)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、福建省醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、福建省軟件評(píng)測(cè)工程技術(shù)研究中心、福建省農(nóng)村污水處理與用水安全工程研究中心、數(shù)字福建自然災(zāi)害監(jiān)測(cè)大數(shù)據(jù)研究所、福建省社會(huì)科學(xué)研究基地—廈門理工學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)研究中心、省高校新型智庫-兩岸文創(chuàng)研究院等省級(jí)科研臺(tái)35個(gè),廈門市科研臺(tái)22個(gè)。   科研水快速提升。承擔(dān)科研項(xiàng)目的級(jí)別、數(shù)量和經(jīng)費(fèi)總額連續(xù)十年居省內(nèi)同類高校前列。2012年以來,學(xué)校共承擔(dān)各級(jí)各類縱向項(xiàng)目2700余項(xiàng),橫向項(xiàng)目2000余項(xiàng),到校科研經(jīng)費(fèi)超過4個(gè)億。“十三五”以來,新增國家級(jí)項(xiàng)目127項(xiàng),省市級(jí)重大項(xiàng)目19項(xiàng),參與國家科技重大專項(xiàng)、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等5項(xiàng);新增省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)43項(xiàng),其中省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)9項(xiàng);授權(quán)發(fā)明專利459件,發(fā)表高水論文1310篇。   服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力持續(xù)提升。在廈高校中率先啟動(dòng)《服務(wù)海西/廈門行動(dòng)計(jì)劃(2009-2013年)》;制定并實(shí)施《服務(wù)閩西南產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)綱要(2015-2018年)》;成立大學(xué)科技園,建成國家級(jí)眾創(chuàng)空間,吸引了一批優(yōu)質(zhì)上市企業(yè)入園,園區(qū)產(chǎn)值超過2個(gè)億。與翔業(yè)集團(tuán)、盈趣科技、冠捷科技、宸鴻科技、玉晶光電、聯(lián)芯電子、開發(fā)晶照明、麥克奧迪集團(tuán)、ABB公司、好慷在家等在內(nèi)的300余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。參與組建集美區(qū)產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟并出任首任輪值主席院校。積極參與“山海協(xié)作”,與龍巖市、連城縣相關(guān)單位簽訂校地合作協(xié)議,設(shè)立了“廈理工龍巖工程技術(shù)研究院”等駐地服務(wù)機(jī)構(gòu),為閩西南地區(qū)的科技企業(yè)、產(chǎn)業(yè)管理部門和工業(yè)

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