根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在182至316分，位次為74100至28710位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在182至316區(qū)間才能上青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要213分，錄取最低位次為74100名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要184分，錄取最低位次為-名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要275分，錄取最低位次為67563名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要182分，錄取最低位次為28710名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要200分，錄取最低位次為-名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要316分，錄取最低位次為34433名;

二、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	�？�	213	74100	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	182	28710	省政府

2、2021年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	�？�	184	-	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	�？�	200	-	省政府

3、2020年青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	275	67563	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	�？�	316	34433	省政府

高考志愿填報(bào)的的技巧

1、填報(bào)志愿的過(guò)程中，如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報(bào)時(shí)，一定要注意拉開梯度，慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過(guò)政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn)，或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，情緒低落。無(wú)論屬于哪種情況，都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析，不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣，愛(ài)好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。

高考志愿報(bào)考的注意事項(xiàng)

1、按時(shí)提交志愿逾期無(wú)法補(bǔ)報(bào)。

考生志愿是錄取的重要依據(jù)�？忌鷦�(wù)必要按時(shí)完成志愿填報(bào)并提交信息。志愿填報(bào)一經(jīng)截止，任何人不得更改。逾期不予補(bǔ)報(bào)。

2、志愿填報(bào)結(jié)束只能看不能改。

考生通過(guò)系統(tǒng)可查看本人的統(tǒng)考本科或者單考單招志愿填報(bào)信息。統(tǒng)考本科志愿和單考單招志愿填報(bào)之后，考生須按報(bào)名單位的要求進(jìn)行志愿信息的確認(rèn)。志愿填報(bào)截止后，考生只可查，不能再對(duì)志愿信息做更改。

三、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

一、辦學(xué)定位 青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。主要從事全日制高職教育和社會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長(zhǎng)培訓(xùn)等，具有接收外國(guó)留學(xué)生資質(zhì)和聘請(qǐng)外國(guó)文教專家資格。在職教職工801人，全日制高職在校生12000余人，五年，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%。 二、辦學(xué)理念 學(xué)校秉承“修能致用”的校訓(xùn)，“厚德樂(lè)學(xué)、修能致用”的校風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng),構(gòu)建并不斷完善“黨建引領(lǐng) 四聯(lián)四驅(qū)”三全育人體系，通過(guò)“學(xué)校與社會(huì)、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與家庭、學(xué)院與書院”四方聯(lián)動(dòng)和“思政育人、專業(yè)育人、文化育人、實(shí)踐育人”四維驅(qū)動(dòng)，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。全面實(shí)施大學(xué)生文明修身、體質(zhì)提升、心理健康、技能提升“四大工程”,扎實(shí)推進(jìn)“三全育人”，不斷提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，助推學(xué)生成長(zhǎng)成才。 三、歷史沿革 1951年11月，青島教工業(yè)余學(xué)院創(chuàng)建，著名生物學(xué)家、教育家童第周和國(guó)學(xué)大師陸侃如分別任校務(wù)委員會(huì)主任和校長(zhǎng) 1953年8月，青島教工業(yè)余學(xué)院改建為青島教師進(jìn)修學(xué)院 1958年7月，青島教師進(jìn)修學(xué)院創(chuàng)建師專部，改稱青島工讀師范�？茖W(xué)校，后更名為青島師范�？茖W(xué)校 1970年8月，青島教師進(jìn)修學(xué)院撤銷 1977年12月，恢復(fù)建院為青島市教師進(jìn)修學(xué)院、青島師范�？茖W(xué)校（一個(gè)學(xué)校兩塊牌子） 1977年10月，青島市職工業(yè)余大學(xué)創(chuàng)建 1981年4月，青島市教師進(jìn)修學(xué)院改建為山東省青島教師進(jìn)修學(xué)院，后與青島師范�？茖W(xué)校分開獨(dú)立設(shè)置 1983年4月，山東省青島教師進(jìn)修學(xué)院更名為青島教育學(xué)院 1992年1月，青島市職工業(yè)余大學(xué)更名為青島市職工大學(xué) 1999年6月，在青島市職工大學(xué)的基礎(chǔ)上籌建青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2000年10月，青島市職工大學(xué)改建為青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2002年4月，青島教育學(xué)院與青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建新的青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院 四、校區(qū)設(shè)置（三個(gè)校區(qū)） 西校區(qū)（青島市黃島區(qū)錢塘江路369號(hào)） 南校區(qū)（青島市市南區(qū)金壇路17號(hào)） 中校區(qū)（青島市市北區(qū)郭口路2號(hào)） 五、二級(jí)院部及專業(yè)設(shè)置（10個(gè)二級(jí)院部） ★海爾學(xué)院（機(jī)電學(xué)院），開設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化 ★信息學(xué)院（海信學(xué)院、軟件與服務(wù)外包學(xué)院、青島物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)研究院），開設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：軟件技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) ★生物與化工學(xué)院（藍(lán)色工程學(xué)院），開設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：應(yīng)用化工技術(shù)、海洋化工技術(shù)、生物制藥技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康管理 ★旅游學(xué)院，開設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、休閑服務(wù)與管理、旅游日語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、應(yīng)用韓語(yǔ)、茶藝與茶文化 ★商學(xué)院，開設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：現(xiàn)代物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、傳播與策劃、財(cái)富管理 ★教育學(xué)院，開設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：學(xué)前教育、人力資源管理、音樂(lè)教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理 ★藝術(shù)學(xué)院，開設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視多媒體技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、空中乘務(wù) ★馬克思主義學(xué)院（學(xué)習(xí)研究中心），是學(xué)校二級(jí)教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全校政治理論課教學(xué)工作、承擔(dān)馬克思主義理論學(xué)科的建設(shè) ★基礎(chǔ)教學(xué)部，開設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：健身指導(dǎo)與管理 ★培訓(xùn)學(xué)院（志愿服務(wù)學(xué)院、青島市服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地），開展主要培訓(xùn)業(yè)務(wù)：服務(wù)外包培訓(xùn)、教育部和全國(guó)高職聯(lián)盟師資培訓(xùn)、志愿服務(wù)培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)、政府委托培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn)、成人學(xué)歷教育 六、師資隊(duì)伍 學(xué)�，F(xiàn)有教職工801人，其中專任教師約占80%。專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的占76%，具有高級(jí)職稱占36%。 學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家教學(xué)名師1人、全國(guó)技術(shù)能手1人、全國(guó)模范教師1人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、國(guó)家課程思政教學(xué)名師1人，省高校（高職院校）教學(xué)名師9人、省職業(yè)教育青年技能名師4人、山東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、山東省“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人、山東省先進(jìn)工作者1人、齊魯最美教師1人、齊魯首席技師2人�，F(xiàn)有國(guó)家職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)、省級(jí)黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省職業(yè)教育技能技藝傳承創(chuàng)新臺(tái)5個(gè)、省職業(yè)教育名師工作室4個(gè)、省青創(chuàng)人才引育計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持融合化戰(zhàn)略積極構(gòu)建教師團(tuán)隊(duì)，先后聘任許振超、張連鋼、皮進(jìn)軍、周勇、郭銳等100余名有影響的大國(guó)工匠、能工巧匠、專家學(xué)者為產(chǎn)業(yè)教授、德育導(dǎo)師，入庫(kù)行業(yè)、企業(yè)兼職教師400余人，建成皮進(jìn)軍工作室、周勇工作室等15個(gè)行業(yè)技能大師、名師工作室。常年聘任10余位外國(guó)專家學(xué)者擔(dān)任外教，組建了包含40余位國(guó)內(nèi)外專家的海外職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。 七、實(shí)訓(xùn)實(shí)基地 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地：現(xiàn)有國(guó)家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家職業(yè)教育電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家化工實(shí)訓(xùn)基地、全國(guó)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心、國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)規(guī)劃O2O旅游技能實(shí)訓(xùn)中心、國(guó)家嵌入式技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地等國(guó)家級(jí)基地8個(gè)。山東省服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地、青島服務(wù)外包實(shí)訓(xùn)基地等省市院級(jí)實(shí)訓(xùn)基地74個(gè)。 校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地：與海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、海灣集團(tuán)、京東集團(tuán)、華為公司、華三通信、思科公司、商湯科技、煙臺(tái)萬(wàn)華、萬(wàn)豪集團(tuán)、明月海藻集團(tuán)、青島海發(fā)集團(tuán)、無(wú)限三維（青島）科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、青島港董家口液體化工碼頭有限公司等知名企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地196個(gè)。 政校企社一體化辦學(xué)臺(tái)：牽頭組建山東省人工智能產(chǎn)教聯(lián)盟、青島市生物醫(yī)藥產(chǎn)教聯(lián)盟，與中國(guó)紡織服裝行業(yè)協(xié)會(huì)共建紡織服裝領(lǐng)域崗課賽證融通職教聯(lián)盟；與山東開創(chuàng)信息有限公司、卓越云師（北京）教育技術(shù)有限公司共建混合所有制的產(chǎn)業(yè)學(xué)院；與青島市教育局合作開展中高職五年制貫通培養(yǎng)，牽頭組建青島中高職一體化培養(yǎng)職業(yè)教育集團(tuán)。 八、合作交流 ★ 與31個(gè)國(guó)家和地區(qū)的103所院校（機(jī)構(gòu)）建立了友好合作與交流關(guān)系。 ★ 累計(jì)接收培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生2000余名，向阿聯(lián)酋、加拿大、新加坡、韓國(guó)、日本等國(guó)選派623名學(xué)生進(jìn)行海外實(shí)訓(xùn)實(shí)，500余名學(xué)生實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)。 2019年10月，與泰國(guó)博仁大學(xué)在曼谷共建“一帶一路”儒商學(xué)院。 2021年6月，與德國(guó)比勒費(fèi)爾德中等企業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)共同設(shè)立青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院青德學(xué)院。 ★ 與24所中西部高職院校及國(guó)外院校成立高職院校對(duì)口合作聯(lián)盟。 ★ 與10所院校成立高職院校志愿服務(wù)合作聯(lián)盟。 ★ 與5所院校（機(jī)構(gòu)）成立計(jì)劃單列市高職院校聯(lián)盟。 九、志愿服務(wù)與社區(qū)學(xué)院 青島市志愿服務(wù)學(xué)院：與青島市文明辦共建公益性志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)。 青島市文明實(shí)踐培訓(xùn)學(xué)院：與青島市文明辦共建文明實(shí)踐樞紐型支持型臺(tái)。 靈珠山社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)靈珠山街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 紅石崖社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)紅石崖街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 辛安社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)辛安街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 長(zhǎng)江社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)長(zhǎng)江路街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 靈山衛(wèi)社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)靈山衛(wèi)街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 黃島社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)黃島街道辦事處共建社區(qū)學(xué)院。 張家樓社區(qū)學(xué)院：與青島市黃島區(qū)張家樓鎮(zhèn)共建社區(qū)學(xué)院。 十、主要榮譽(yù) 國(guó)家首批示范性高等職業(yè)院校 國(guó)家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校 全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位 高水高職學(xué)校高水專業(yè)群建設(shè)單位 全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高職院校 全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校 全國(guó)職業(yè)院校魅力校園 全國(guó)混合式教學(xué)試點(diǎn)單位 全國(guó)職業(yè)院校實(shí)管理50強(qiáng) 全國(guó)職業(yè)院校國(guó)際影響力50強(qiáng) 全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng) 全國(guó)職業(yè)院校育人成效50強(qiáng) 全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校 全國(guó)學(xué)生資助工作“推薦學(xué)習(xí)單位” 世界職教院校聯(lián)盟“學(xué)生支持服務(wù)”項(xiàng)目卓越院校金獎(jiǎng) 世界職教院校聯(lián)盟“領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展”項(xiàng)目卓越院校銀獎(jiǎng) 世界職教院校聯(lián)盟“學(xué)習(xí)與就業(yè)機(jī)會(huì)”項(xiàng)目卓越院校銅獎(jiǎng) 山東省首批優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位 山東省文明校園 山東省文明單位 山東省校企合作一體化辦學(xué)示范院校 山東省安校園 獲評(píng)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)；獲得全國(guó)教學(xué)能力大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；