根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，大連財經(jīng)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上大連財經(jīng)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在232至411分，位次為71850至18747位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在232至411區(qū)間才能上大連財經(jīng)學(xué)院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上大連財經(jīng)學(xué)院

1、2021年內(nèi)蒙古考生上大連財經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要304分，錄取最低位次為57441名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上大連財經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要232分，錄取最低位次為68443名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上大連財經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要333分，錄取最低位次為56926名;

4、2020年內(nèi)蒙古考生上大連財經(jīng)學(xué)院：理科最低分需要237分，錄取最低位次為71850名;

5、2022年內(nèi)蒙古考生上大連財經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要369分，錄取最低位次為18747名;

6、2022年內(nèi)蒙古考生上大連財經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要347分，錄取最低位次為21044名;

7、2021年內(nèi)蒙古考生上大連財經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要335分，錄取最低位次為25996名;

8、2020年內(nèi)蒙古考生上大連財經(jīng)學(xué)院：文科最低分需要411分，錄取最低位次為23481名;

二、大連財經(jīng)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年大連財經(jīng)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	326	57921	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	270	68677	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	369	18747	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	347	21044	省教育廳

2、2021年大連財經(jīng)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	304	57441	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	232	68443	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	394	19402	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	文科	專科	335	25996	省教育廳

3、2020年大連財經(jīng)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	333	56926	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	237	71850	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	437	19263	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	文科	專科	411	23481	省教育廳

專科提前批報考注意事項

高考錄取一般是按照本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專科提前批、高職專科批依次錄取下來的，雖然不同的省份稍有差別，但總體順序是這樣的，不會改變。這幾批填報志愿和錄取的時間是不同的，依次進(jìn)行。

專科提前批中的公安類、乘務(wù)類等專業(yè)還需要參加面試，航海類專業(yè)對身體條件也有特殊要求。在填報志愿前務(wù)必查閱招生計劃的附注說明和招生院校的招生章程。

專科提前批招生的院校(專業(yè))大多對身體條件、政治品德或藝術(shù)專業(yè)成績水等方面有特殊要求，所以，考生填報志愿前，不應(yīng)只考慮文化成績要求，還要考慮除文化成績以外的其他自身條件是否符合招生學(xué)校的基本要求。

高考志愿不服從調(diào)劑的后果

1、行志愿模式下，如果你被A大學(xué)提檔，而你填報的專業(yè)又非常熱門，你的分?jǐn)?shù)達(dá)不到專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，你就會被學(xué)校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學(xué)校都不能投檔錄取你了，你只能填報征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

2、由于考生填報的專業(yè)不衡，招考辦允許學(xué)校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業(yè)填報過高，不能被填報的專業(yè)錄取。如果這部分考生沒有填報專業(yè)服從調(diào)劑，就會被學(xué)校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進(jìn)入下一批次投檔錄取。

3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學(xué)校時要按照往年學(xué)校和專業(yè)的錄取均分，這是比較穩(wěn)妥的一種填報方法。

三、大連財經(jīng)學(xué)院最新介紹

　　大連財經(jīng)學(xué)院始建于2001年, 2013年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)由東北財經(jīng)大學(xué)津橋商學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)成立，是一所獨立設(shè)置的地方性、應(yīng)用型財經(jīng)類本科高校，歸遼寧省教育廳管理。2015年，學(xué)校被確定為遼寧省首批10所全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點高校。 　　學(xué)校位于美麗的海濱城市—大連，毗鄰金石灘風(fēng)景區(qū)、大黑山風(fēng)景區(qū)和遼寧自貿(mào)試驗區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅，建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融；擁有現(xiàn)代化的教學(xué)和實驗實訓(xùn)場所，多媒體教室全部采用華為虛擬化桌面云技術(shù)，建有多個基于大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)、VR 等信息技術(shù)并融教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的綜合性、仿真性實驗實訓(xùn)室，教學(xué)設(shè)施齊全，滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要；擁有現(xiàn)代化圖書館，館藏紙質(zhì)圖書154余萬冊、中外文期刊353種、電子圖書160萬種，為學(xué)生提供閱覽、學(xué)習(xí)座位3000余席；有大型體育館和高標(biāo)準(zhǔn)體育場，可容納上萬人舉辦體育賽事活動；學(xué)生生活區(qū)洗衣機(jī)、空調(diào)、獨立衛(wèi)浴等設(shè)施齊全，學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境舒適、便捷。 　　學(xué)校具有鮮明的財經(jīng)，形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)類和管理學(xué)類專業(yè)為主，經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)類專業(yè)相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。現(xiàn)有本科專業(yè)30個，經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)占83％，建立了以經(jīng)管為的專業(yè)群。設(shè)有大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院、商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、會計學(xué)院、管理學(xué)院、文法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共教學(xué)部、體育教學(xué)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、高等職業(yè)教育學(xué)院11個教學(xué)單位。會計學(xué)專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)被評為省級一流本科教育示范專業(yè)；會計學(xué)專業(yè)被評為遼寧省普通高校本科綜合改革試點專業(yè)，并被遼寧省推薦為教育部專業(yè)綜合改革首批試點建設(shè)項目。《市場營銷》課程被評為遼寧省省級精品課程，遼寧省省級一流本科課程12門。財會教學(xué)團(tuán)隊為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊。獲批省級大學(xué)生校外實踐教育基地8 個，省級大學(xué)生實驗教學(xué)示范中心1個。2018年學(xué)校榮獲全國“年度品牌實力高校”。 　　學(xué)校堅持以立德樹人為根本任務(wù)，構(gòu)建了較完善的政治工作體系，“三全育人”綜合改革不斷深化，創(chuàng)建國史館、黨史館等大學(xué)生政治教育基地，積極發(fā)揮校園文化的育人功能；學(xué)校以培養(yǎng)富有愛國情懷、社會責(zé)任感和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、基礎(chǔ)扎實、實踐能力較強(qiáng)、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，建立了通識教育和專業(yè)教育相結(jié)合、理論教學(xué)和實踐教學(xué)相融合、課內(nèi)教學(xué)和課外教學(xué)相統(tǒng)一的教學(xué)體系。學(xué)校注重學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)培養(yǎng)，把素質(zhì)拓展學(xué)分納入人才培養(yǎng)方案，第二課堂豐富多彩，學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高；注重學(xué)生能力培養(yǎng)，課堂教學(xué)注重通過案例教學(xué)、項目化教學(xué)、研討式教學(xué)、情景式教學(xué)等培養(yǎng)能力，強(qiáng)化實踐教學(xué)，將產(chǎn)教融合、校企協(xié)同貫穿于人才培養(yǎng)全過程，產(chǎn)學(xué)研合作育人取得明顯成效；注重對學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力培養(yǎng)，建有設(shè)施齊全、功能完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，三年來，我校獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃國家級立項22項、省級立項46項，學(xué)生多次在全國性課外競賽中取得佳績。學(xué)校現(xiàn)有本專科生16000余人，來自全國31個省市自治區(qū)。三年來，畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列，畢業(yè)生深受社會和用人單位的歡迎。 　　學(xué)校堅持國際化辦學(xué)理念，與國（境）外多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系，2002年開始與澳大利亞阿德萊德大學(xué)開展雙校園聯(lián)合培養(yǎng)項目，截止目前，學(xué)校有600余名學(xué)生在阿德萊德大學(xué)學(xué)習(xí)并順利取得雙校學(xué)位。學(xué)校還開設(shè)了ACCA國際化會計實驗班，與澳大利亞南澳大學(xué)簽署了校際本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目等。 　　站在新的歷史起點，學(xué)校將以，堅持辦學(xué)方向，秉承“明德正心、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚“和諧進(jìn)取、務(wù)實致新”的校風(fēng)，堅持應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅持內(nèi)涵建設(shè)和發(fā)展，立足大連，服務(wù)遼寧，輻射全國，面向基層，服務(wù)社會，砥礪拼搏，開拓進(jìn)取，朝著建成省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、財經(jīng)突出的高水應(yīng)用型民辦高校的目標(biāo)奮力前行！