根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在197至197分，位次為48387至46958位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在197至197區(qū)間才能上遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、新疆考多少分能上遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2021年新疆考生上遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要198分，錄取最低位次為46958名;

2、2020年新疆考生上遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要197分，錄取最低位次為48387名;

二、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2021年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	�？�	198	46958	省政府

2、2020年遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	�？�	197	48387	省政府

填報征集志愿的條件

1、對于第一類缺額計劃，達到一批錄取控制分數(shù)線且尚未被錄取的考生均可填報;

2、對于第二類和第三類缺額計劃，為避免產(chǎn)生分數(shù)夾層，確保錄取公，只允許不低于正式投檔時該院校最低分數(shù)及位次的考生填報;

3、參與征集志愿的考生未達到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)。

參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計劃未完成或追加計劃的高等院校，各批次征集志愿仍然實行行志愿投檔錄取模式。

征集志愿對象：

1、參與征集志愿的院校為相應(yīng)批次計劃未完成或追加計劃的高等院校;

2、參與征集志愿的考生未達到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。

征集志愿是什么意思

“征集志愿”是指對于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校，在每批次第一志愿錄取完成后，由省教育考試院向社會公布院校招生缺額計劃，考生再根據(jù)缺額計劃在當(dāng)?shù)卣猩�辦填報“征集志愿”，這樣使得第一志愿錄取時落選的考生有第二次重新填報志愿的機會。

征集志愿是在統(tǒng)一招生完之后就進行的，時間一般在統(tǒng)招之后補錄之前。征集志愿表是根據(jù)各個省各個地方的具體情況而定。征集志愿是給掉檔同學(xué)的又一次機會，凡是參加高考的同學(xué)應(yīng)該時刻關(guān)注這些信息。

征集志愿也要認真對待，填報第一志愿也應(yīng)慎重考慮，有的省份的征集志愿都是行志愿，同樣也應(yīng)該把最好的選擇填在第一個。

征集志愿的幾種類型：

1、第一類是院校在正式投檔時生源不足導(dǎo)致缺額；

2、第二類是院校投檔時生源充足，但部分考生因不服從專業(yè)調(diào)劑、身體條件不符合所報專業(yè)的要求等原因而退檔形成的缺額；

3、第三類是院校生源足額，但后期在該省追加了招生計劃。

二本成績在省內(nèi)和去外省的優(yōu)缺點

1.去外省讀大學(xué)

首先，如果只是以二本的分數(shù)到省外去，那么對比省內(nèi)相水的大學(xué)，省外的大學(xué)錄取分數(shù)會稍微高于省內(nèi)。

例如，在本省可以報往年錄取分數(shù)在490分層次的大學(xué)，那么出到省外，可能只能報480分左右到大學(xué)了。很多跨省讀大學(xué)的同學(xué)都是一學(xué)期才回一次家的。因此，跨省讀大學(xué)需要考慮你的家庭經(jīng)濟狀況以及你是不是一個很戀家的人。

2.留在本省上大學(xué)

二本的分數(shù)，留在本省讀大學(xué)會比出外省有一個很大的優(yōu)勢：回到本省就業(yè)優(yōu)勢更大。在中國任何一所大學(xué)，學(xué)生來源里最大比例的肯定是本地學(xué)生。雖然很多大學(xué)都是面向全國招生的，但哪怕是清北這樣的名校，來自當(dāng)?shù)氐募幢本�學(xué)生是最多的。

在每年的畢業(yè)生就業(yè)雙選會上，你會發(fā)現(xiàn)，來招聘的用人單位多數(shù)來自當(dāng)?shù)兀〕�非，你畢業(yè)后想留在外省工作，否則回來的時候肯定是比本省的畢業(yè)生競爭力更弱一些。其中的一個因素是，外省的二本在本省比不過本省的二本。

三、遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于交通便利、文化發(fā)達的歷史名城遼寧省錦州市。是省屬公辦獨立高職院校，國家骨干高職院校，遼寧省高水現(xiàn)代化高職院校，全國職業(yè)教育先進單位，教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位，遼寧省石化職教集團理事長單位。位居全國1300余所高職高專百強，遼寧省50余所高職高專十強。 2002年，遼寧省政府決定，由遼寧省教育廳與中國石油錦州石化公司聯(lián)合辦學(xué)，將始建于1952年的國家級重點中�！�—遼寧省石油化工學(xué)校與錦州石化公司職工大學(xué)合并，組建遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2017年，遼寧省政府決定，將始建于1956年的國家級重點中等職業(yè)院�！�—遼寧省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)校并入遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院，使學(xué)院占據(jù)了國家第一產(chǎn)業(yè)——農(nóng)業(yè)和國家支柱產(chǎn)業(yè)——石油化工兩大行業(yè)背景優(yōu)勢。 學(xué)院現(xiàn)有3 個校區(qū)、8個教學(xué)系部、1個繼續(xù)教育學(xué)院，在校生5000余人。專任教師 231 名，其中教授、副教授 148 人，碩士、博士 174 人，遼寧省及行業(yè)教學(xué)名師、遼寧省及全國優(yōu)秀教師、遼寧省“百千萬人才工程”“千”“萬”層次人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)二級工程師、高校教師培訓(xùn)專家、通過國際創(chuàng)新方法應(yīng)用能力三級認證等30人；首批國家級職教教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，全國石油和化工教育優(yōu)秀教學(xué)團隊2個；學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)27個，其中全國高職院校骨干專業(yè)6個，省級及以上重點專業(yè)7個，專業(yè)5個；“雙師”比例達92%，遼寧省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個、教師技藝技能傳承創(chuàng)新臺1個。 學(xué)院擁有國家示范性實訓(xùn)基地，全國高職院校生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。其設(shè)備均按企業(yè)真實生產(chǎn)裝置以一定比例縮建而成，建設(shè)水一直引領(lǐng)全國職業(yè)院校實訓(xùn)基地建設(shè)發(fā)展方向，柴油加氫裝置、石化安全HSE體驗館、HSE應(yīng)急演練中心、自動化儀表綜合實訓(xùn)中心等均為自主研發(fā)、全國獨創(chuàng)。其中清凈劑磺酸鹽仿真工廠填補了國內(nèi)精細化工實訓(xùn)裝置空白；高低壓供配電裝置與西門子有限公司合作完成，技術(shù)先進性相當(dāng)于目前企業(yè)最高水；羅克韋爾自動控制實訓(xùn)室，接受美國羅克韋爾公司捐贈設(shè)備，實現(xiàn)了國際化接軌。 在重點打造實踐教學(xué)條件同時，學(xué)院全面進入信息化教學(xué)時代，完全打破時空限制，實現(xiàn)遠程教學(xué)�，F(xiàn)為教育部第一批信息化試點優(yōu)秀單位，遼寧省數(shù)字化石油化工實訓(xùn)基地項目牽頭學(xué)校，擁有教育部生產(chǎn)實際教學(xué)案例庫、數(shù)字化學(xué)習(xí)臺、錄播中心、智慧教學(xué)運行控制中心、智慧圖書館、智慧教室。在東北首家引進上海曼恒3D虛擬現(xiàn)實LED屏顯示系統(tǒng)，人機互動技術(shù)國內(nèi)領(lǐng)先。 學(xué)院緊貼石化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和一帶一路建設(shè)對技能人才需求，不斷深化校企合作和國際交流。與企業(yè)實施現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，學(xué)生、老師、師傅在企業(yè)生產(chǎn)裝置上同步講授、操作、指導(dǎo)。與美國、澳大利亞、加拿大、日本、韓國和臺灣地區(qū)開展合作交流，為學(xué)生成長搭建國際化教育臺，確保學(xué)生厚基礎(chǔ)、高技能、寬視野、強素質(zhì)。在校生在全國各級各類大賽中，過關(guān)斬將、摘金奪銀；畢業(yè)生在工作崗位上更是屢獲殊榮、捷報頻傳。不僅以上手快、肯吃苦、善學(xué)習(xí)、執(zhí)行力強而深受企業(yè)青睞，以以廠為家的敬業(yè)精神、積極主動的工作態(tài)度成為企業(yè)重點培養(yǎng)對象，更以追求卓越、精益求精的品質(zhì)成為大國工匠。 據(jù)中國第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和質(zhì)量評估權(quán)威機構(gòu)麥可思公司調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，四屆畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)對口率、就業(yè)滿意度均高于全國骨干校、全國高職均水。規(guī)模及以上特大型企業(yè)一次招聘畢業(yè)生可達300～500人，很多學(xué)生同時被多家大型國有企業(yè)爭相錄用，專業(yè)人才供不應(yīng)求。 校企合作的辦學(xué)體制、鮮明的人才培養(yǎng)模式、國內(nèi)領(lǐng)先的實踐教學(xué)條件、素質(zhì)優(yōu)良的“雙師”教學(xué)團隊，使學(xué)院成為了莘莘學(xué)子立德強技、就業(yè)樂業(yè)的搖籃！ “十三五”期間，國家重點打造世界級七大石化產(chǎn)業(yè)基地和四大煉化基地，遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院未來的發(fā)展前景將更加廣闊！