根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在205至206分，位次為275738至51361位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在205至206區(qū)間才能上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)。

一、安徽考多少分能上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)

1、2022年安徽考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要435分，錄取最低位次為163235名;

2、2022年安徽考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要220分，錄取最低位次為275738名;

3、2021年安徽考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要205分，錄取最低位次為225212名;

4、2020年安徽考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)：理科最低分需要224分，錄取最低位次為219541名;

5、2022年安徽考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要481分，錄取最低位次為51819名;

6、2022年安徽考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要211分，錄取最低位次為165009名;

7、2021年安徽考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要519分，錄取最低位次為51361名;

8、2020年安徽考生上上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)：文科最低分需要206分，錄取最低位次為189235名;

二、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	435	163235	市教委
2022	安徽	理科	專(zhuān)科	220	275738	市教委
2022	安徽	文科	本二	481	51819	市教委
2022	安徽	文科	專(zhuān)科	211	165009	市教委

2、2021年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	417	155264	市教委
2021	安徽	理科	專(zhuān)科	205	225212	市教委
2021	安徽	文科	本二	519	51361	市教委
2021	安徽	文科	專(zhuān)科	209	183214	市教委

3、2020年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	專(zhuān)科	224	219541	市教委
2020	安徽	文科	專(zhuān)科	206	189235	市教委

一本a與二本a的不同

一本和二本的不同：

學(xué)校類(lèi)型、資源不同，一本大學(xué)基本都是985、211、省重點(diǎn)大學(xué)，而且?guī)熧Y力量也比二本大學(xué)好。

錄取時(shí)間不同，一本錄取完才會(huì)開(kāi)始錄取二本。

一本大學(xué)比二本大學(xué)同學(xué)的起點(diǎn)要高，很多大企業(yè)招的都是一本大學(xué)的同學(xué)，二本大學(xué)同學(xué)可能連面試機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

a類(lèi)和b類(lèi)的不同：

等級(jí)不同：在同一批次院校之間，總體上A類(lèi)優(yōu)于B類(lèi)。

招生生源不同：本a是面向全國(guó)生源進(jìn)行招生的院校，在全國(guó)都有較好的生源。本B通常都是省屬的歷年生源比較好的在某個(gè)學(xué)科有強(qiáng)人之處的學(xué)校。

性質(zhì)不同：一般情況下，本a指的是公辦類(lèi)大學(xué)，學(xué)費(fèi)較低，是大部分家庭所能承受的，而本b一般為民辦類(lèi)學(xué)校，學(xué)費(fèi)偏高。

分?jǐn)?shù)低的公辦二本有哪些

學(xué)校名稱(chēng)	辦學(xué)性質(zhì)	批次	最低分?jǐn)?shù)線
山東工商學(xué)院	公立	二本	426
淮北師范大學(xué)	公立	二本	457
邵陽(yáng)學(xué)院	公立	二本	449
徐州工程學(xué)院	公立	二本	428
閩南師范大學(xué)	公立	二本	426
哈爾濱商業(yè)大學(xué)	公立	二本	426
河北環(huán)境工程學(xué)院	公立	二本	431
吉林師范大學(xué)	公立	二本	433
贛南醫(yī)學(xué)院	公立	二本	426
河北中醫(yī)學(xué)院	公立	二本	457
淮陰工學(xué)院	公立	二本	426
陜西學(xué)前師范學(xué)院	公立	二本	426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)	公立	二本	426
鹽城師范學(xué)院	公立	二本	430
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)	公立	二本	426
紹興文理學(xué)院	公立	二本	426
哈爾濱師范大學(xué)	公立	二本	457
渭南師范學(xué)院	公立	二本	455
臺(tái)州學(xué)院	公立	二本	426
張家口學(xué)院	公立	二本	446
湖北民族大學(xué)	公立	二本	436
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)	公立	二本	445

三、上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)最新介紹

學(xué)校創(chuàng)建于1993年，2002年經(jīng)教育部批準(zhǔn)納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，是一所非盈利性民辦本科高校，也是上海市唯一一所進(jìn)入全國(guó)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)大學(xué)。2019年12月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科，2020年6月，上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)“中僑大學(xué)”）。學(xué)校占地542.4畝，校園環(huán)境怡人，目前在校生8000余人。學(xué)校以創(chuàng)辦“專(zhuān)業(yè)鮮明、辦學(xué)風(fēng)格新型”國(guó)內(nèi)外知名一流現(xiàn)代職業(yè)教育大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)。全國(guó)制造業(yè)500強(qiáng)企業(yè)——致達(dá)集團(tuán)以“科教興企，產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)”為己任，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)后盾。 學(xué)校堅(jiān)持辦學(xué)方向，貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為國(guó)育才，為黨育人，積極探索三全育人綜合改革，堅(jiān)持把服務(wù)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)作為提升辦學(xué)水的標(biāo)杠，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學(xué)中心任務(wù)。學(xué)校秉承“做人、做事、做學(xué)”校訓(xùn)精神，堅(jiān)持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路，在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行，追求卓越。學(xué)校深化教育合作，推進(jìn)專(zhuān)科與本科教育資源共建共享，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國(guó)際合作、專(zhuān)本銜接，助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。 學(xué)校現(xiàn)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院、35個(gè)專(zhuān)業(yè)（方向）面向全國(guó)招生，10個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，在探索中形成“學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動(dòng)育人模式。學(xué)校堅(jiān)持以企業(yè)和社會(huì)用人標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，集多方智慧協(xié)同制訂人才培養(yǎng)方案，打造專(zhuān)業(yè)，形成了以食品專(zhuān)業(yè)群、老年護(hù)理、證券與期貨為專(zhuān)業(yè)，以廣告設(shè)計(jì)與制作、汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)為品牌專(zhuān)業(yè)，以物流管理為一流專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)格局。目前，學(xué)校與245家企業(yè)保持著良好關(guān)系，擁有校內(nèi)外專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地153個(gè)。全力推進(jìn)學(xué)校“十四五”發(fā)展戰(zhàn)略，整合資源，深化合作，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，依托上海交通大學(xué)、華東理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)等多所高校的優(yōu)質(zhì)教育資源，服務(wù)學(xué)生與周邊社區(qū)人群職業(yè)技能培養(yǎng)和學(xué)歷再提升。年來(lái)，學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、日本、西班牙等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)多所高校保持良好交流合作，不斷拓展海外交流與合作項(xiàng)目，提升學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)能力，增強(qiáng)師生國(guó)際化視野。學(xué)校已累計(jì)派送500余名學(xué)生出國(guó)接受短期交換學(xué)習(xí)實(shí)踐及留學(xué)深造，為學(xué)生海外游學(xué)，出國(guó)深造搭建臺(tái)。 學(xué)校始終重視培育學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取、自強(qiáng)自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在“學(xué)習(xí)過(guò)程與綜合素質(zhì)培養(yǎng)相適應(yīng)”的指導(dǎo)方針下，全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)對(duì)學(xué)生“專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力、方法創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力、就業(yè)發(fā)展能力”四大核心能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生由“大學(xué)生”向“準(zhǔn)職業(yè)人”轉(zhuǎn)變，提倡學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，引導(dǎo)學(xué)生成為真正“職業(yè)人”。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，激發(fā)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，搭建創(chuàng)值空間，并在校園文化、愛(ài)心助學(xué)、志愿服務(wù)等方面打造品牌。年來(lái)，多位教師獲“上海市育才獎(jiǎng)”等榮譽(yù)，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽、上海市“星光計(jì)劃”技能競(jìng)賽等各類(lèi)大賽中屢獲佳績(jī)。學(xué)校作為全國(guó)教育部100所就業(yè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)之一順利完成就業(yè)監(jiān)測(cè)布點(diǎn)工作并取得了好成績(jī)，學(xué)校連續(xù)十余年就業(yè)率保持在98%以上。學(xué)校秉承教育興邦，產(chǎn)教融合，整合現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)、浙江商會(huì)等協(xié)會(huì)、商會(huì)資源、牽手騰訊、美團(tuán)、華為、來(lái)伊份等行業(yè)龍頭企業(yè)、依托金山本地上市公司起帆電纜，集八方資源，多維開(kāi)展產(chǎn)教融合、校企合作，賦能高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。學(xué)校與寶武集團(tuán)、上海建工五建、聯(lián)想、攜程、科大訊飛等13家行業(yè)龍頭企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，同時(shí)與包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)聯(lián)合會(huì)、浙江商會(huì)在內(nèi)的6家協(xié)會(huì)、商會(huì)建立“校會(huì)”戰(zhàn)略合作。2019年被評(píng)為“上海市五四紅旗團(tuán)委”、2020年學(xué)校被評(píng)為上海市文明單位和上海市“依法治校標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校”及“上海市教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會(huì)”等稱(chēng)號(hào)；2021 年被評(píng)為上海市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”單位。 “學(xué)海弄潮，有我驕子，中僑大學(xué)，放飛夢(mèng)想！”中僑大學(xué)將以“立足上海，服務(wù)全國(guó)，走向世界”的胸襟，借助“升格本科”全面實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提升地區(qū)文化內(nèi)涵，攜手企業(yè)、行業(yè)和政府共同助力中僑學(xué)子成長(zhǎng)成才，培育適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的高素質(zhì)高技術(shù)技能的職業(yè)人才。