2024年高考多少分能上安徽外國語學院？安徽外國語學院是什么樣的大學？本文將奉上安徽外國語學院2023年投檔分數線位次排名，供考生參考閱讀。
一、2023年安徽外國語學院各專業錄取分數線（在本省）
2023年安徽外國語學院在安徽各專業最低錄取分數線詳細如下：
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 440 | 51901 |
| 安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 427 | 166570 |
二、安徽外國語學院2023年錄取分數線（在各省）
以下是安徽外國語學院在全國各省普通類常規批次錄取分數線信息，供考生參考
傳統高考地區
| 省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 484 | 43052 |
| 江西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 452 | 122373 |
| 河南 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 469 | 94646 |
| 河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 426 | 289014 |
| 安徽 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 440 | 51901 |
| 安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 427 | 166570 |
新高考地區3+1+2模式省份
| 省份 | 批次 | 科類 | 最低專業（組） | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 廣東 | 本科批 | 歷史類 | （201） | 普通類 | 476 | 56997 |
| 廣東 | 本科批 | 物理類 | （202） | 普通類 | 474 | 181176 |
| 江蘇 | 本科批 | 物理類 | （02） | 普通類 | 465 | 160211 |
| 河北 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 460 | 153798 | |
| 河北 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 452 | 55494 | |
| 福建 | 本科批 | 歷史類 | 2258（L999） | 普通類 | 454 | 23672 |
| 福建 | 本科批 | 物理類 | 2258（W999） | 普通類 | 435 | 98453 |
三、安徽外國語學院是什么檔次
| 安徽外國語學院 | 安徽外國語學院院校基本屬性 | |
| 創建時間 | 2002年 | |
| 院校性質 | 民辦 | |
| 院校類型 | 語言 | |
| 率屬于 | 省教育廳 | |
| 是否是211 | 否 | |
| 是否是985 | 否 | |
| 是否是雙一流 | 否 | |
| 本科/專科 | 本科 | |
| 省/市 | 安徽 合肥市 | |
| 碩士點 | ||
| 博士點 | ||
| 院校地址 | http://www.aisu.edu.cn/wzsy.htm | |
| 招生電話 | 0551-68589666,68589777,68589888 | |
| 招生網址 | http://www.aisu.edu.cn/zsb/ | |
| 數據來源于大風車網,查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM | ||
四、安徽外國語學院的師資力量
外國語學院現有在職教職工83人（教師70人，專職教學管理人員13人），外教1人，外聘教師19人。教師中，教授2人，副教授22人，講師34人，助教9人，見12人，其他4人；博士4人，碩士60人；安徽省高校學科（專業）拔尖人才2人，安徽省教學名師2人，安徽省高校學術和技術帶頭人后備人選1人，安徽省高校學科（專業）拔尖人才2人，安徽省高校優秀人才5人，安徽省“江淮文化名家”領軍人才1人，安徽省“教壇新秀”5人，安徽省淮南市學科名人1人，安徽省課程思政教學名師1人。
外國語學院重視教科研團隊建設和教師能力提升，制定了“八位一體”的師資發展計劃，即通過“師資引進、外聘教師、攻讀學位、國內訪學、國外研修、實踐能力培訓、外出交流和舉辦學術講座”八種途徑切實推進教師發展。三年來，引進專任教師10人，外聘高校教師、教研機構研究人員、中學一線教師和企業高管等共計19人，2人獲得博士學位，3人赴上海外國語大學和北京師范大學訪學，12人赴美國阿什蘭大學和東北州立大學研修，16人參加實踐能力培訓，128人次外出參加學術會議與業務研修，舉辦38場學術講座，其中校外專家講座17場，包括復旦大學博士生導師張沖教授、上海外國語大學博士生導師史志康、韓子滿教授、上海對外貿易大學李艷艷教授、安徽農業大學孫志農教授等。
學院積極鼓勵優秀教師成長，三年中，3位教師分別獲學校推薦申報皖江學者；2位教師成功獲批高校優秀拔尖人才培育資助項目；2位教師高校優秀青年人才重點資助項目如期結項；學院大力支持教師職稱晉升，1人晉升教授、11人晉升副教授、9人晉升講師，優化了師資結構。
學院重視教科研團隊建設，鼓勵教師將教科研團隊建設成果與指導學生畢業論文、實踐創新等教學活動結合起來，真正發揮科研輔助教學的積極作用。兩年中，我校首批青年創新團隊地方軟實力的跨語言文化研究團隊”在學校組織的結項答辯中取得良好等次。“商務英語語料庫與外宣翻譯研究創新團隊”獲得2020年第二批科研創新團隊立項。在團隊的引領下，教師教科研積極性和主動性日益增強，三年來，發表論文164篇，其中二類文章6篇。
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