《學雷鋒，從小事做起》主題班會開場白
　　
　　活動過程：
　　
　　甲：尊敬的領導，老師。
　　
　　乙；親愛的同學們。
　　
　　合：大家好！
　　
　　甲：十月里，秋風颯爽，陽光明媚。
　　
　　乙：我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受豐收果實的同時，并沒有忘記我們這個月行動所特有的價值。
　　
　　甲：那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士。
　　
　　乙：一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士。
　　
　　甲：一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰士。
　　
　　合：他就是雷鋒。
　　
　　甲：我宣布，二年二班
　　
　　乙：《學雷鋒，從小事做起》主題班會。
　　
　　合：現在開始！
　　
　　甲：雷鋒，一個偉大的名字。
　　
　　乙：雷鋒，一個偉大的戰士。
　　
　　甲：他的一生十分凡。
　　
　　乙：但他給予我們的精神食糧，是一輩子也用之不盡的。
　　
　　甲：而我們，對雷鋒，又了解多少呢
　　
　　乙：讓我們一起聽，雷鋒的簡介。
　　
　　甲：感謝這位同學精彩的介紹。
　　
　　乙：今天是學雷鋒班會，那我可要考考你了！
　　
　　甲：考什么我奉陪啊！
　　
　　乙：你有沒有聽過“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話呀
　　
　　甲：這…還真沒聽過！
　　
　　乙：那么，下面我們歡迎（）同學，為我們講述，雷鋒的故事。
　　
　　甲：這次還真長了點見識！
　　
　　乙：不錯吧！
　　
　　甲：你知道嗎，有很多國家偉人為雷鋒題詞呢！
　　
　　乙：雷鋒還有許多格言呢！
　　
　　甲：請聽《雷鋒格言》
　　
　　乙：雖然雷鋒只有小學文化，但卻能寫出這樣的話，確實讓人佩服！
　　
　　甲：真了不起！
　　
　　乙：可是哎，人家都說，詩歌是文字的最高藝術，那有沒有贊美雷鋒的詩歌呢
　　
　　甲：當然有了，請聽詩歌朗誦！
　　
　　《你，浪花里的一滴水》《懷念雷鋒》
　　
　　乙：聽完之后，真是有一種別樣的意境呢！
　　
　　甲：恩。你知道嗎，還有很多歌頌?贊美雷鋒的歌曲呢！
　　
　　乙：快讓我聽聽。
　　
　�。ê铣�《有一位叔叔叫雷鋒》）
　　
　　甲：學習雷鋒精神，我們究竟該怎么做呢
　　
　　乙：我覺得學習雷鋒精神，應該從身邊的小事，一點一滴做起。
　　
　　甲：有道理。同學們，現在請大家暢所欲言，談談自己的看法。
　　
　�。ù蠹視乘�欲言）
　　
　　甲：記得以前有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”。
　　
　　乙：對此我要高聲說“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。”
　　
　　甲：我們要向雷鋒學習，人人爭做雷鋒式的好少年。
　　
　　（播放歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》）
　　
　　甲：二年二班《學雷鋒，從小事做起》主題班會。
　　
　　乙：到此結束！