【篇一】

在教育實踐活動第二環節，縣委農辦按照“重在寫問題、重點找原因、重在查自身”的要求，緊扣“四強四查”認真撰寫對照檢查材料，做到查擺問題有廣度、自我析透有深度、整改措施有力度，確保查得深、寫得實、畫像準。

強學習，查學習教育是否開展到位。始終把學習教育貫穿教育實踐活動的全過程，通過一把手率先垂范，帶頭簽閱班子成員的學習筆記、查看心得體會、面對面交流溝通等多種形式，檢查學習效果，在學習內容上力求全面深入;班子成員通過集中學習、專題輔導、個人自學、觀看電影等多項措施，豐富學習載體，在學習形式上力求豐富多樣，進一步學深學透了教育實踐活動相關文件和會議精神，切實提高了領導干部的認識。

強梳理，查“四風”問題是否找準找實。按照把問題查準查實查到位的要求，對照*列舉的“四風”問題的25種表現，對照中央教育實踐活動辦公室梳理的37種表現，結合自身實際，聚焦“四風”瞄準問題，對查找出的問題進行了再梳理、再歸納，共梳理出班子“四風”問題意見建議19條，領導干部個人“四風”問題意見建議30條，有效杜絕了以工作問題代替作風問題，以共性問題代替具體問題，以班子問題代替個人問題，從源頭上杜絕了查找問題蜻蜓點水、唐賽敷衍、避重就輕、偷工減料等現象。

強對照，查原因分析是否挖對根源。堅持找準“四風”問題根源對癥下藥的原則，先后召開3次專題討論會，班子成員逐一對班子及個人存在問題的根源進行了深刻分析，并以“鐵人”精神、焦裕祿精神為標桿，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律以及“三嚴三實”要求等方面，對查找出的問題進行了再對照，再剖析，做到了問題根源明確清晰。

強分析，查整改措施是否切合實際。領導班子及班子成員對照問題根源，認真對制定的整改措施進行了深刻分析，主要分析整改措施是否實事求是，是否符合實際;是否針對群眾反映強烈的“最后一公里”問題，能改的馬上改，能做的馬上做;是否明確責任領導、責任人和整改時限，力爭使制定的各項整改措施讓群眾看得見、摸得著，見實效。

【篇二】

根據團關于開展“四強”專題教育活動安排部署和我連黨支部開展“四強”專題教育活動實際情況，本人在地一階段深入學習的基礎上，采取“領導點、同事提、自己找、集體議‘互相幫”的方式，認真對照“四強”專題學習要求，深入查找自身問題，深刻剖析，提出努力方向和整改措施�，F將本人對照檢查發言如下：根據團關于開展“四強”專題教育活動安排部署和我連黨支部開展“四強”專題教育活動實際情況，本人在地一階段深入學習的基礎上，采取“領導點、同事提、自己找、集體議‘互相幫”的方式，認真對照“四強”專題學習要求，深入查找自身問題，深刻剖析，提出努力方向和整改措施�，F將本人對照檢查發言如下：

一、自身存在的問題

(一)黨性意識不強：作為一名黨的基層干部，在堅持“解放、實事求是、與時俱進、求真務實”黨的路線方面仍有一定差距，執行上級政策不實，有的方面落實不好。

(二)責任意識不強：作為連隊技術員，性格比較內向，在工作中，說的少，干的多，督促管理方面做不

(三)基層意識不強：服務意識有待加強。了解職工所期所盼，但是幫助職工解決實際困難不多，關心職工生產生活不夠。

(三)基層意識不強：服務意識有待加強。了解職工所期所盼，但是幫助職工解決實際困難不多，關心職工生產生活不夠。

(四)法制意識不強：對自己要求不嚴格，落實連隊規章制度不到位，工作作風不扎實。

(五)踐行兵團精神，模范履行職責使命不到位：吃苦精神退化。具體表現在工作中安排要求多，落實少，缺乏吃苦精神。

二、產生問題的原因分析

一是責任意識上存在差距。主要表現在實際工作中，只注重結果，對于過程不夠重視，很少和職工群眾交流，沒有想方設法提高職工的生產積極性。

二是宗旨意識上存在差距。全心全意為職工服務的宗旨意識樹立得還不牢固。

三是自身示范帶頭作用發揮不夠。在創新工作方法和手段方面有所欠缺。比較保守，因循守舊，開拓創新勁頭不足，慣于老辦法，老套路，對問題深層次分析思考不夠。

三、今后努力方向和整改措施

1、要加強政治理論學習，不斷提高自己。提高為職工群眾服務意識和責任意識，強化大局意識，嚴格遵守團連各項管理規定，認真檢查自身存在的不足和差距，做到工作分工不分家，多為別人著想。

2、克服個人性格內向問題，提高自己的工作效率，改變不好的工作方式，加強與領導、同事以及職工群眾之間的溝通，虛心向同事和領導學習，取長補短，不斷提高自身發現問題、解決問題的能力，同時嚴格要求自己，講實話、辦實事，不搞形式主義，不圖虛名。要善于總結，多實踐，多動嘴、多走路、多溝通，不斷提高工作效率。

3、密切聯系服務職工群眾。認真落實各項工作，更好的為我們的職工群眾服務。、密切聯系服務職工群眾。認真落實各項工作，更好的為我們的職工群眾服務。

今后，對工作要增強服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新，充分調動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率。在任何時候都要把職工群眾的利益放在第一位。同時，不斷學習本職工作所必須的知識，以及其他相關的知識，并做到學以致用，運用理論指導實踐;要努力做到不為名、不圖利，做一名合格的基層干部。

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