一、對照*和*決策部署

(一)學習貫徹*方面。

作為一名高校的黨員，偶爾的學習重視不到位、學習上的松懈，通過學習，清晰地認識到，只有深入學習____*，才能增強“四個意識”，深刻領會*決策部署，從而提高做到“兩個維護”的自覺性和堅定性。做好“三個表率”，打頭的就是在深入學習貫徹____*上作表率。高校黨組織，尤其是商學院，推進理論武裝不能滿足于一般化、大眾化水準，必須走在前、作表率。要堅持不懈用____*武裝頭腦、指導實踐、推動工作，這樣才能建好學院、抓好隊伍，助推事業、為民服務，真正讓*放心、讓人民群眾滿意。總之，學習貫徹____*是我們商學院增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的內在需要，是加強學院建設、推動各項事業發展的內在需要，務必抓緊抓好抓實。

基于以上認識，我作為一名高校的中層干部，始終把推動____*的學習貫徹作為政治責任、擺到突出位置、牢牢抓在手上，注意克服偶爾的學習重視不到位，克服學習上的松懈，堅持從學院自身抓起，持續推動學院提高站位學、帶著使命學、扛起責任學，不斷把學習貫徹引向深入。

(二)在認真執行*決策部署方面。

在認真執行*決策部署方面，堅持把抓落實作為衡量“四個意識”強不強的重要標準，不斷強化抓落實的自覺和行動自覺。通過學習，深刻認識到黨員干部“四個意識”強不強，既要看政治表態，更要看具體行動。堅持把貫徹落實*決策部署作為重要的政治責任和政治紀律，做到上自覺、政治上清醒、紀律上嚴明、行動上堅定，以時不我待的緊迫意識和夙夜在公的責任意識抓落實。對*作出的決策、部署的工作、定下的事情，要雷厲風行、緊抓快辦，扭住不放、一抓到底。特別是在教書育人工作中，更要繃緊政治紀律和政治規矩這根弦，做政治上的明白人，切實抓好改革舉措落地，培養*接班人。

堅持把抓落實作為加強黨員干部隊伍建設的重要舉措，不斷提高抓落實的素質能力。作為一名高校中層干部，抓落實，要聚焦、聚神、聚力，既管宏觀，也統籌好中觀、微觀;要講求戰略戰術，注意方式方法，突出重點，做好統籌。對中央有具體要求的，要一竿子插到底，不折不扣落實下去;中央提出原則要求的，要結合實際進行細化實化。要按照增強狠抓落實執政本領的要求，加強教育培訓，強化崗位鍛煉，教育引導黨員干部緊盯專業發展的最新成果，深入學習專業知識，不斷提高專業素養，努力成為教書育人的行家里手。培養抓落實的過硬作風，敢于吃苦、善于吃苦、樂于吃苦，立足本職崗位建功立業，引導廣大黨員干部投入學院的建設和發展之中。

二、對照黨章黨規

(一) 堅持黨的性質宗旨方面。

針對存在問題：一是有時候過多關注細節方面，面對一些發展中的困難和問題時候，把原因歸結為客觀困難，貫徹落實推進的力度不大，有時候面對一些長久性的問題措施不堅決;二是學習理論，讀原著方面做的不夠。

整改：一是重溫入黨誓詞，學習黨章，進一步認識到黨的性質宗旨是我們立黨的根基，是我們黨始終保持生機活力的源頭活水。要使我們黨不變質不變色，實現長期執政，就必須筑牢立黨的根基，疏通活力的源泉。在當代中國，黨的性質宗旨必須具體體現在不斷帶領人民創造更加幸福美好的生活、帶領中華民族實現偉大復興上。回顧黨的歷史，我們黨之所以能夠經受無數艱難曲折的考驗、領導革命建設改革不斷取得勝利，成為長期執政的大黨，成為中國進行人民和中華民族的主心骨，就是因為我們黨始終堅持把黨的性質宗旨體現在為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的奮斗之中，使人民群眾從長期的實踐中切實感受到，只有中國共產黨能夠帶領人民不斷創造美好生活、帶領中華民族實現偉大復興，從而堅定支持和擁護我們黨;二是多讀原著，把學習十九屆四中精神和學習理論原著結合起來，加深對當前形式的時代性和歷史性的理解;三是依托群眾，依托領導班子，集思廣益，共商學院發展大計，協同解決發展中的問題，比如對期中教學檢查中發現的學生普遍性地上課看手機、嚴重影響學習效果的問題，進行調研，發動廣大老師和學生干部一起來改進課堂教學效果。

(二) 認真履行黨員八項義務方面。

存在的問題是：一是自從評上教授以后，有點松懈，在理論研究方面不夠努力，這幾年的科研成果不多。二是在貫徹落實全心全意為人民服務的宗旨、為師生服務方面做的不夠。

整改：一是帶頭做好科研，在學院營造重視科研的氛圍，2019年，自己發表了一篇C刊，出版了一本專著，獲得一個南京市統計局的重點課題;二是組織開展一系列的科研活動，外請專家學者開始講座，組織內部交流;三是組織并動員學院的老師們積極申報各級各類的科研項目;四是積極走入師生中間，廣大師生交流互動，對于師生的需要協助解決問題認真思考，發揮主觀能動性，通過和超過80%的教師黨員交流，和30名以上的學生談心，在課堂上提高教學效果，解決好自己的課堂上學生看手機影響學習的現象，想方設法解決問題，投入更多的精力和時間，和學院其他領導一起同心協力，克服困難，解決問題，尤其是積極發揮黨員干部的的帶頭作用，服務學院的發展，服務學生的成長成才。

(三) 是否符合黨員六項基本條件方面。

對進入黨的理論體系的新發展、新變化學得不夠深入;對黨的基本方略理解不夠透徹，只是概念化的口號，把握補、對照不深、運用不夠;學用結合、學以致用方面做好二者結合的文章，對于一些長期積累的困難問題，缺乏及時解決，不能及時給予決斷，相對來說表現為沒有敢于擔當，在解決問題時候就會有拖拉現象。

整改：一是努力用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，堅持講學習、講政治、講正氣，經得起各種風浪的考驗;二是具有共產主義遠大理想和*堅定信念，堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策，立志改革開放，獻身現代化事業，在*中艱苦創業，樹立正確政績觀，做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績;三是堅持解放，實事求是，與時俱進，開拓創新，認真調查研究，能夠把黨的方針、政策同學院的實際相結合，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效，反對形式主義;四是有強烈的革命事業心和政治責任感，努力掌握勝任領導工作的組織能力、文化水和專業知識;五是在工作中正確行使人民賦予的權力，堅持原則，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監督，加強道德修養，講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義，反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風;六是堅持和維護黨的民主集中制，有民主作風，有全局觀念，善于團結同志，包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。

(四) 嚴格遵守黨的組織紀律方面。

作為一名黨員，一貫之地嚴格遵守黨的組織制度，遵守黨的政治紀律和政治規矩，從不違背。

(五) 堅持黨的群眾路線方面。

針對存在的主要問題為：一是在專業發展方面，密切聯系群眾方面做得不夠，日常工作中自己與黨員同志接觸較多，但對于非黨員教師交流不深，關心不夠。二是同黨員群眾師生談心談話方面有待加強，特別是深入師生一線比如課堂、宿舍、食堂現場傾聽了解師生呼聲、了解他們所思所想方面做得還不夠。

整改：一是在專業發展方面，主動密切聯系群眾方面，聽取大家對專業發展的意見，尤其是注重加強與非黨員教師交流，聽取他們對學院發展的意見和建議。二是工作中注意密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益;

(六) 理想信念是否堅定方面。

理想信念堅定，在中國，照搬照套西方的一套肯定是走不同的。所以，要自覺加強政治理論學習,經得起考驗和誘惑。學習是強化政治意識,堅定理想信念的前進動力。黨員干部解決理想信念方面的問題,首先要打牢理論根基,必須保持政治上的堅定。要緊密結合先進性教育、科學發展觀內容,加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過學習,進一步堅定理想信念,強化政治意識,保持崇高的境界。

(七) 落實八項規定精神和堅決反對四風方面。

本人嚴格執行中央八項規定及實施細則，堅持從小事抓起，從小處著眼，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，隨著現在社會生活的豐富，個人收入水的提高，偶爾會有一些享受的想法，這些問題需要在以后多加注意，分清界限，合理的消費和享受享樂主義要區分開來。

(八) 堅持民主集中制方面。

本人能夠堅持民主集中制，注意黨政團結，分工不分家，能夠按期積極參與召開黨政聯席會議，積極聽取班子成員及教師的意見和建議，集思廣益，促進工作進步、提升管理水，服務于學院發展的大局。

(九) 堅持廉潔自律方面。

本人擔任院長職務時間不長，十分注意保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。為了事業的發展，按照程序，選拔學院發展需要的系主任和實驗室主任，堅持好干部標準，雖然高校干部主要是為了專業發展，為了培養人才，勇于于開展批評和自我批評，自覺接受對權力運行的制約和監督。

智如泉涌，教育的本質在于育人，育人的前提就是教師自己必須孜孜不倦的學習，對自己的學生了如指掌，對教材構建脈絡，條理清晰。行可為表儀者，方為師。自己養成良好的慣，樹立一個良好的榜樣，逐漸的自然而然的能夠感染到身邊的學生。

三、對照人民群眾新期待

人民對美好生活的向往始終是中國共產黨人一切行動的出發點和歸宿,始終是中國共產黨在不同歷史時期取得勝利的根本原因。作為一名高校的黨員領導干部，要永遠銘記中國共產黨人為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命，充分體現了中國共產黨人堅持以人民為中心的,以更好地滿足人民對美好生活需要的價值追求和使命擔當;面對人民日益增長的美好生活需要,中國共產黨人必須在守初心、擔使命的基礎上勇敢地找到自己的工作與人民期盼間存在的差距。高校老師要堅持高標準、嚴要求,對照人民群眾新期待和黨的新要求,對照先進典型、身邊榜樣,找到自己所做的教學科研和管理工作與人民需要之間存在的差距,找準自己在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距,找準自己在覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距,明確自己努力的具體目標,有的放矢進行整改。認真思考高校教書育人工作與人民群眾新期待間的差距判斷,要“把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,使我們黨始終擁有不竭的力量源泉。”

堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展*制度服務、為改革開放和*服務，全面落實立德樹人根本任務，準確把握高等教育基本規律和人才成長規律，以“回歸常識、回歸本分、回歸初心、回歸夢想”為基本遵循，激勵學生刻苦讀書學習，引導教師潛心教書育人，努力培養德智體美勞全面發展的*和接班人，為建設*強國和實現中華民族偉大復興的中國夢提供強有力的人才保障。

四、對照先進典型和身邊榜樣

而對照先進典型、身邊榜樣找差距，要把自己擺進去。首先要把擺進去。是行動的先導。正確的來源于正確的理論，____*，是我們實踐和全黨智慧的結晶，是我們黨和國家必須長期堅持的指導。對照先進把自己的擺進去，就是為了更好地學深悟透____*，并用以武裝頭腦，以此筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩之舵。對照先進，就是要對照他們信念堅定、對黨忠誠的政治品質，查找自身差距，時刻檢視自己作為一名共產黨員是否守牢了初心，是否始終把講政治放在首位，達到檢視心靈、洗滌靈魂的目的，從而進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，將理論內化于心、外化于行，真正做到理論學習有收獲、政治受洗禮、干事創業敢擔當、清正廉潔作表率，為守初心擔使命落地生根、開花結果夯實基礎。其次要把職責擺進去。崗位職責是守初心擔使命的載體，為人民謀幸福，實現人民群眾的美好生活向往，不是一句口號，而是要體現到具體的崗位職責之中。對照先進把職責擺進去，就是要對照先進不負時代、勇于擔當的價值追求，恪盡職守、無私奉獻的為民情懷，查找自己在履職盡責、勇于擔責、干事創業上的差距，使自己時刻牢記職責使命，自覺接受群眾監督，為人民掌好權、用好權，真正做到立足本職，以求真務實的作風，扎扎實實地為人民辦實事、辦好事，切實維護好人民群眾利益。

再次要把工作擺進去。堅持立德樹人，德育為先。把立德樹人內化到大學建設和管理各領域、各方面、各環節，堅持以文化人、以德育人，不斷提高學生水、政治覺悟、道德品質、文化素養，教育學生明大德、守公德、嚴私德。

??堅持學生中心，全面發展。以促進學生全面發展為中心，既注重“教得好”，更注重“學得好”，激發學生學習興趣和潛能，激勵學生愛國、勵志、求真、力行，增強學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。

??堅持服務需求，成效導向。主動對接經濟社會發展需求，優化專業結構，完善課程體系，更新教學內容，改進教學方法，切實提高高校人才培養的目標達成度、社會適應度、條件保障度、質保有效度和結果滿意度。

五、問題原因分析

一是有所松懈。自以為是教授，認為自己理論上有一定的基礎，就輕視了學習，對于新的理論不能持續地學習和思考，就不能持續地接收新，就會影響自己世界觀、人生觀和價值觀的改造，慢慢的就從上掉隊了。

二是政治理論學習不夠主動。注意專業知識和專業上的提高，對于政治理論的學習不夠深入，政治理論修養有待提高。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

三是沒有處理好學工作和學習的關系。特別是對*、____*系列講話精神系統學習不夠、深入思考不夠，指導推動工作不夠，弘揚理論聯系實際的學風、運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠，集中學習與個人工作學習作風結合的不緊密。

四是工作存在效率不高的問題。遇到工作上的困難時候，有的時候不是迎難而上，有的時候是暫時放一放，沒有及時把問題解決好。

五是對學院的發展推動力度不大。覺得在師范院校辦非師范專業，不是主流，不受關注，往往容易被邊緣化，就有所松懈

六、整改措施

結合自身實際和分管工作職責，找準著力點，狠抓關鍵點，抓好整改落實。重點抓好以下六個方面：

一是強化理論學習，始終堅定理想信念。端正學習態度，把學習作為一種覺悟，一種責任，一種境界和一種能力，要在讀原著方面形成慣，重點突出學習黨的政治理論及中央各項方針政策，不斷提高自身綜合素質，進一步堅定理想信念。

二是充分發揚民主，維護班子團結。作為班子成員，主動擺正自己的位置，積極維護班子團結，自覺為班子的決策提出建議，多與班子成員溝通情況。帶頭堅持民主集中制，發揚民主，集思廣益，認真聽取和借鑒他人意見和建議。對集體決議不折不扣地執行，對分管的工作狠抓落實。堅持從學院全局和長遠考慮問題，把主要精力放在抓方向、議大事、做決策、管全局上，認真貫徹執行黨的民主集中制，全力營造和諧干事、共謀學院振興的工作氛圍，同時，由于學院的規模小，屬于商學院發展的初期，萬事開頭難，更加需要團結協作，共同為學院發展服務。

三是積極開拓進取，踏實工作。要保持朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的良好精神狀態。其次要改進作風，深入一線，加強調查研究。最后，提出分階段發展學院的各個具體目標和要求，要提高工作效率和，爭取在人才培養、科學研究、社會服務與文化傳承方面做好工作。

四是嚴格要求自己，牢記宗旨意識。牢記黨的宗旨，牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神。嚴格自律，帶頭堅持從嚴律己，講操守，重品行，嚴格執行《黨章》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要把個人的追求融入黨的事業之中，正確對待權力、金錢、名利，要對照黨章黨規，將自己的、工作、生活進行一番剖析，不斷增強自己的覺悟，要經得起考驗，始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。

五是繼續發揚良好的師表形象，服務于人才培養。不斷探索建立維護良好的師表形象的長效機制，面對師生存在的問題，首先自己帶頭樹立服務學生成長成才的意識，作為院長，要引導每一位教職工端正職業態度，有效提高教學質量，為國家培養棟梁之才。

六是踏實工作，促進學院發展。充分發揮主觀能動性，進一步轉變觀念、更新觀念，突破原有的經驗主義束縛，立足實際，大膽探索，創造性的開展工作。作為新設學院的院長，本人將在上級黨委的直接領導下，同商學院班子一起帶領全院師生為推進學校“136”宏偉戰略和“三步走”發展計劃，為實現商學院高質量快速發展共同努力。務必以更高的境界、更強的本領、更優的作風、更好的精神狀態，用心有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾。既要有擔當的寬肩膀，還得有成事的真本領，扎實有效推動各項事業大步向前邁進。

1.內部挖潛，外部借力。整合內部資源，加強外部聯絡，強化經費支持和條件保障，服務于新設專業的評估和學士學位授予權評估工作，促進專業建設。

2.強化組織，著重培育。注重團隊建設，提高教改項目、各項科研項目和成果報獎工作，加強內涵建設。

3.加強管理，提升水。強化現有人員培訓和進修，增強工作和業務本領，規范工作程序，提高工作成效。

4.內培外引，廣納英才。關注內部梯隊建設，加強溝通協調，加大人才引進力度。尤其是加強對貿易經濟專業和財務管理專業的學科帶頭人的引進。四個對照個人檢視問題清單及整改措施根據公司黨委下發的主題教育要求，按照“四個對照”(對照*和*決策部署;對照黨章黨規;對照人民群眾新期待;對照先進典型、身邊榜樣)和“四個找一找”(找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距;找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距;找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距;找一找在覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在哪些差距)，這兩個自我檢視的具體目標，并根據“十八個是否”分析材料,按照“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,我重新逐段逐句研讀《中國共產黨章程》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,認真學習領會*和*決策部署，以人民群眾新期待，以身邊先進典型、身邊榜樣為標準，以一名共產黨員正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,重點對照具體問題進行逐一檢視,并深挖產生問題的根源,逐條逐項進行整改。同時也認真對深入的查擺了本人在“、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題，深刻剖析根源并制定了整改措施，現將學習收獲及檢視問題清單及整改措施情況報告如下：

一、學習收獲。

通過這次更加系統的學習，個人更加深入的理解了不忘初心，牢記使命的含義。不忘初心就是要樹立核心意識，向著中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗、砥礪奮進、繼續前行。我們每一個普通黨員要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，始終在上政治上行動上與以____同志的*保持高度一致，堅決維護*權威，在的帶領下，向著中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗、繼續前進。不忘初心，就是要結合自身實際，真正把精神學懂、弄通、做實。“打鐵還需自身硬”，堅持初心、踐行使命，不僅需要我們有堅定的信念和必勝的信心，也需要我們有過硬的能力和足夠的擔當。黨的包含的新、新論斷、新部署、新要求，需要我們花時間花精力去深刻領會和準確把握。強調，要切實學懂弄通做實黨的精神。在這里，我們的每一項工作與精神都更加緊密，我們也可以經常接觸到關于精神更深入更透徹的解讀與思考。世界上最可貴的兩個詞：一個叫認真，認真的人改變了自己;一個叫堅持，堅持的人改變了命運。對于學習精神，我們就是要有用認真和堅持四個字，把功夫下在時，把學習變成一種常態，進而指導工作實踐。不忘初心，就是要始終牢記使命，點燃努力工作成就夢想的飽滿激情、不竭活力、昂揚斗志。在作報告時說，中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，一個人的力量是微小的，但是我們有八千多萬共產黨人，如果所有人聯合在一起，就沒有完不成的初心和使命。在追求初心和使命的過程中，重要的不是我們在做什么，因為我們每一個人的崗位和職責都不一樣，而重要的是我們有沒有帶著初心、懷著使命去努力實現自己的價值與抱負。今天作為實業部的一名管理者，一名黨員干部，更要突出體現自己的初心和使命。工作就好像爬山，只有向上走的人才會感覺累，工作也一樣，想進步就要花力氣，所以就算有時累了，我也會想起這份初心，以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志，投身到工作中去，奮力前行。

二、開展“四個對照”、“四個找一找”存在的具體問題問題。

1. 理想信念方面存在的問題。一是理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”，理論學習過程也比較粗糙，沒有系統地去“讀原著、學原文、悟原理”，對新理論、新知識僅僅停留在了解一些條例、規定的部分章節、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，理解運用不夠充分。導致理論學習的深度不夠，政治意識有所減弱，工作滿足于現狀，主動性不強，缺少應有的進取精神。二是政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，特別是對意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風險。

2. 在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距。一是踐行不夠嚴格。雖能夠在大是大非面前始終保持政治定力，能夠堅決維護____*的核心地位、維護*權威的集中統一領導，能夠認真貫徹執行上級各項決議決定,但也存在政治敏銳性不夠強的問題。二是結合實際不充分。不善于從政治的全局角度觀察、分析問題，對中央的最新理論方針政策沒有做到第一時間研究學習，缺少時不我待的使命感的危機感。對上級的方針政策重大?略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象，在結合自身特點創造性開展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的對策的方法，破解難題辦法的手段不多。三是精神傳導還不夠深入。經常把樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、始終做到“兩個維護” 掛在嘴邊，但對其政治意義的深刻內涵把握不夠，對為什么要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位，存在“口號化”的現象。

3. 在知敬畏、存戒懼、守底線方面。個人的政治紀律和政治規矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時會不顧長遠發展追求短期效果和成績，有時僅僅站在實業部的角度思考問題，導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。二是遵守執行不成文的規矩有欠缺。對面上存在的不守紀律和規矩的行為，剛性問責不足，認為只要在大是大非上立場堅定就行了，一些“細枝末節”的小問題沒必要深究。

4. 在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面的差距。一是為職工服務的宗旨觀 念不夠牢固，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。二是深入現場調研不夠，真正沉下心來到基層為職工解決突出問題的情況不多，發現問題不準，致使工作效果不夠理想，對職工反映的一些問題，了解面上情況多，因為深入基層調查研究不夠，沒有掌握第一手資料，現場解決問題較少。三是對實業部機關作風反彈等問題，批評不多，糾正不足。

5. 在覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的問題。一是責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展，慣安于現狀、按部就班，對工作困難和矛盾有畏難情緒，主動作為意識不強，存在慢落實、軟落實現象。二是謀劃工作缺乏科學性。總感覺“時間都去哪了”，每天看起來踐行‘四個意識’，扎扎實實推進安全生產工作都很“忙”，但是忙的沒章法，又沒效果。三是工作標準不高，面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。四是對新常態下如何更好地開展工作，主動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策，領導出辦法，部門出主意，有時把工作推進慢、任務不落實，歸咎于外部因素，不能從自身找原因，指導工作時出現了“本領恐慌”。

6. 組織生活方面存在的問題。一是重視程度不夠，參加組織生活積極性不高，沒有從深處認識到黨的組織生活的重要意義，沒有起到模范帶頭作用。二是開展批評與自我批評方面顧慮多、剛性少，在工作中說多了、說重了影響班子關系，對自己的不足也沒有主動請同志們正面指出。

7.落實監察廉潔從業工作存在的問題。一是監督責任落實還不到位。公司紀委出臺了監督責任清單，作為實業部總支紀檢委員對開展監督檢查缺少針對性和實效性，以為完成責任清單就是最終結果。二是執紀監督的力度不夠。有時怕執行規定過嚴，會束縛管理人員手腳，影響管理人員積極性;有畏難，怕招怨氣、怕捅婁子，對一些苗頭性、傾向性問題不敏感，該提醒的沒有提醒，該批評的沒有批評，“全面從嚴治黨”的沒有得到有效貫徹落實，敢管敢嚴力度還有待加強。三是監察能力有待提高。履職能力不能很好地適應當前形勢任務需要，與所應承擔的監督任務差距大，知識面窄，工作思路、工作方法和落實舉措等缺乏創新。

三、對照存在問題找原因

1. 理論武裝不到位，理想信念有所松懈。作為一名在 中層崗位工作十年的同志，認為在理想信念方面是比較堅定的，加上有多年的實業部多崗位的工作經歷，對自己做好本職工作沒有問題。時花比較多的時間讀自己感興趣的知識，正是在這種自我感覺良好的情況下，不自覺地放松了對政治理論的學習，放松了主觀世界的自我改造。

2. 宗旨意識不牢固，職工觀念有所弱化。自己是從工 人崗位走出來的，自認為對職工所想、職工所需是有著深刻理解的。但是隨著工作職務的變化，減少了基層調研、疏遠了基層職工、忽視了干群關系，對職工訴求體察不夠，關注不夠，解決職工的實際困難和問題緊迫感不強，在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。

3. 黨性修養不過硬，責任意識有所淡化。自己在工作的20多年中，覺得能夠做到講政治和守紀律，成為黨員之后也是在講黨性方面能夠堅持，所以或多或少產生了自我滿足的，自認為黨性很強，修養很好，在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己上的松懈，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求，責任擔當意識淡化了，乘勢而上的意識不強了，創新突破的銳氣不足了，動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。

4. 制度執行不嚴格，紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活和工作。隨著職務的提升，聽到的表揚多了、批評意見少了，紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年，經歷過基層和多個崗位的實踐鍛煉，能夠成長為一名中層領導，黨性觀念沒問題，自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監督、自我完善，放松了對主觀世界的改造。

四、整改措施及努力方向

(一).關于四個對照問題清單及整改措施范文

(二).2021年四個對照個人對照檢查總結二篇

(三).2021年四個對照個人問題清單總結二篇

(四).2021年四個對照個人對照檢查材料三篇

(五).2021年四個對照四個找一找檢視剖析材料二篇

(六).2021年四個對照四個找一找檢視問題清單二篇

(七).2021年四個對照四個找一找對照檢查材料二篇

(八).2021年四個對照四個找一找個人剖析材料四篇

(九).2021年四個對照四個找一找個人檢查材料三篇

(十).2021年學習四個意識生活會個人對照檢查材料（二篇）

1. 強化忠誠意識，做到心中有黨。一是強化理論學習。要把學習作為提升領導水、提高黨性修養、堅實理想信念的重要手段。每天保證 1個小時以上時間自學，重點學習上級精神，深刻領會____*重要講話精神，同時加強對履職必備的政策法規、專業知識的學習，不斷修煉政德、職德和品德，多向基層和職工學習，注重以學促做、學做相長，努力成為業務行家里手。二是要加強政治修養。堅持以與時俱進的態度學習和運用馬克思理論，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持政治清醒，自覺按黨性原則辦事。牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以____同志的*周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。

2. 強化服務意識，做到心中有民。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去，均每天至少2次以上深入生產一線，進一步暢通職工互聯互通渠道，搭好服務職工的臺。二是要站在大局的高度，超前預測，超前研究，超前行動，協助領導提高決策的科學性。三是要把握重點工作和工作重點，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增強工作的主動性。根據工作重點提前將工作細化、分解，落實到人。

3. 強化擔當意識，做到心中有責。一是增強履職意識，正確理解紀檢監督責任的內涵，自覺調整思路，屬于紀檢監察牽頭的工作，責無旁貸，堅持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點，強化履職保障，踐行‘四個意識’，扎扎實實推進安全生產落實工作機制，探索規范有序的工作模式，建立全過程協調機制，有效整合反不廉潔力量，積極落實反不廉潔體制機制創新和制度保障。

4.強化自律意識，做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執行“三條例、兩準則”，嚴格遵守中央八項規定精神，認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”。二是把握運用好監督執紀“四種形態”，重點推動總支監督制度的建立健全和執行落實，不斷扎緊制度籠子全面推進廉潔從業。三是加強和規范黨內政治生活，帶頭上黨課、參加所在支部活動，提高黨內生活質量，貫徹民主集中制。四是從嚴從實嚴格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好隊伍、管好家人。

以上是我個人存在的問題、根源,及整改措施。我會嚴格按措施對我存在的不足進行整改糾偏，懇請公司黨委對我進行監督、批評和幫助。四個對照個人檢視問題清單及整改措施根據《紀委機關、組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組關于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》(中組發〔2019〕18號)，中共貴州省紀委機關、中共貴州省委組織部、中共貴州省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組《關于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》(黔教組發〔2019〕18號)的部署要求，緊密聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，嚴格按照____*關于“四個對照”“四個找一找”和做到“四個聯系”的要求，深入開展了檢視剖析，現報告如下：

一、2018年度民主生活會和巡視專題民主生活會的整改措施落實情況

(一)2018年度民主生活會問題整改情況。

2018年度，我重點從政治、精神狀態、工作作風等方面共查找出10個問題，我制定整改措施10條，8個問題已經整改，2個問題需要持續整改，一是工作預判、超前意識不強方面的問題，需要持續改進。二是學習不系統、不深入的問題，需要持續強化。

(二)巡視專題民主生活會整改措施落實情況。

我對照檢查出7個方面問題，并從三大方面制定了整改措施，一是在學上下功夫，制定學習計劃，積極參加所在黨支部和礦中心組的學習的同時，認真做好自學，將學習中遇到的難點、重點進行記錄，反復學習，在學懂弄通上下功夫。解決了學習內容不夠系統、全面、深入，學習態度上有偏差，理論研究上下功夫不深入等問題。二是在做上下功夫，針對自己所分管的工作，積極深入班隊、井下、深入職工中去，了解職工，查找制約安全、生產等突出問題的根源，具有針對性地履職盡責，解決了工作落實跟蹤不到位、對采區管理人員管理嚴格、主動作為不夠、心態放松懈怠等問題。三是在嚴格管理上下功夫，到現場盯住問題，落實人員，明確責任，抓整改落實。解決了監督不嚴，落實不到位的問題。

二、參加主題教育的收獲

(一)理論學習方面：按照開展“不忘初心、牢記使命”的要求，我通過中心組集中學習和自學，認真學原著、讀原文、悟原理，從認識到了學習的重要性，理清了學習思路，找到了學習方法，找準了學習方向，為進一步學習黨的理論知識打牢了基礎，將理論轉化為實踐的本領得到增強。

(二)政治方面：樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”得到進一步升華，對國有企業領導干部的責任更加清楚，講政治、做表率，提高政治站位抓安全、抓生產、保穩定的意識得到進一步提升，抓好安全生產的信心更加自信。

(三)擔當作為方面：作為一名煤礦中的黨員，就是要敢為人先，用心抓好安全與生產的關系，不管在工作和學習中當模范，用深入現場解決不怕苦，遇到困難不回避的精神，不斷總結經驗，發揮表率作用，用實際行動感染職工、影響職工、帶動職工，發揮職工智慧確保安全生產穩定發展。

(四)為民服務方面：定位自己首先是山腳樹礦的一名黨員，既要和職工群眾同心同德抓好安全生產工作，又不能將自己混同于一般群眾，在工作生活中要善于聽取職工的意見和建議，為職工群眾辦實事、解難事，讓職工安心工作，

激發職工干事創業激情。

(五)清正廉潔方面：國有企業干部的標準是“對黨忠誠、勇于創新、治企有方、興企有為、清正廉潔”，要做到清正廉潔，作為一名黨員干部要時常用黨規黨紀來對照自己和修正自己，以鐵的紀律、務實作風管好親屬，管好下屬，為敢于擔當干事創業的干部職工營造一個風清氣正的環境。

三、有關情況說明

(一)本人配偶、子女及其配偶沒有經商辦企業。

(二)本人重大事項報告情況：重大事項去年已經按要求如實上報，今年沒有新增事項。

(三)沒有巡視反饋、組織約談函詢情況。

(四)沒有存在利用茅臺酒謀取私利問題。

(五)沒有存在利用名貴特產、特殊資源謀取私利問題。

四、上級反饋問題整改落實情況

公司沒有針對我個人反饋相關問題，針對上級反饋意見建議，我將認真對照檢視，嚴格要求分管部門，做到有則改之、無則加勉。主動配合好礦領導班子整改落實。

五、對照檢視存在的問題

(一)政治方面：

1.學習沒有深學細悟，學習停留在表面，時只注重學習內容、學習任務的完成，忽視了學習方法和學習效果，比如：在政治理論學習中，只注重抄了多少筆記，而沒有認真領會學習的內容，沒有記住學習的內容。

2.對新理論、新的學習差距大，不能及時用新指導工作實踐，沒有充分認識到學習也是一項制度，導致學習效果差。比如：在礦組織集中學習時，有時因工作忙而缺席，沒有很好的遵守學習制度。

3.黨性意識要加強。對分管部門的錯誤言論沒有堅決抵制，在大是大非面前不敢亮劍發聲。

(二)貫徹*批示指示精神和中央決策部署方面：

在安全生產風險管控中協調溝通不到位，責任落實不明確，整改不及時，安全管理不到位，導致工傷、“三違”人員多。

(三)擔當作為，履職盡責，為民服務方面：

1.對困難工程的前期預判、規劃、控制能力差。比如：采一區2采面回收期間，面對巷道壓力，運輸系統運輸困難的情況下，采取的措施和方法不力，影響了回收進度。

2.能力素質存在所學知識不全面，理論知識儲備少，導致在煤礦復雜的變化中擔當作為缺項。比如：在010打鉆治理瓦斯的過程中，沒有用理論與實踐的方法來判定打鉆的效果。

3.對基層管理者要求過急，沒有很好的方法來激發他們管理潛能。比如：在工作急于安排，沒有讓采區管理人員考慮如何做，導致了少數管理人員不積極考慮遇到問題，面對問題等我來安排的。

4.抓落實時緊時松。比如在安全生產標準化管理工作不穩定，沒有保持常態。

(四)貫徹中央八項規定精神，密切聯系群眾，反對形式主義、官僚主義方面存在的問題：

1.調查研究只到隊級管理人員，沒有深入到職工，解決實際問題不徹底。比如：在抓井下雜物管理中，對雜物管理在宣傳教育管理不到位，只局限于隊級管理人員，忽視了職工這個龐大群體，造成職工沒有主動撿拾雜物的主動性，造成雜物進入運輸系統及煤倉抓而不力。

2.面對面了解職工所思所盼所想少，為職工解決實際困難少，對職工的切身利益解決不及時。

(五)履行管黨治黨政治責任方面：

1.對黨員干部的關心少，對黨員干部在會議提要求多，具有針對性地談心談話少，解決實際問題少。

2.執行制度有打折扣現象，存在好人主義。

3.放松了人才的培養，造成青年人才進步緩慢，制約了礦井的發展，比如：采煤管理人員弱，制約了生產任務完成。

4.履行管黨治黨“一崗雙責”責任差距大，對黨建工作關心少，分管單位存在工資工分不規范現象。

六、存在問題原因分析

一是認識差距大。只把學習當成一項任務，沒有真正當成一種慣。主觀上是對理論學習的緊迫感放松，自認為自己工作經驗豐富，能干好現在的工作就行，衰減了對政治理論學習。雖然參加了中心組對黨的十九大精神和____*進行了學習，但缺乏對深層次問題的思考，造成理論指導實踐的工作結合不緊密，在管理中追不上發展的步伐。

二是政治站位不高，沒有主動對標對表上級決策部署，安全管控標準不高，落實力度差，

三是能力不強。工作中破解難題的方式方法不多，開拓進取創新勁頭在減弱，工作考慮不長遠，只有短期計劃，長期謀劃考慮少，自我要求有時緊有時松現象，沒有將干事創業的激情保持常態化，造成安全生產沒有達到預期效果。對新知識、新事物的學習理解、轉化應用差，落實工作的方法少。

四是作風方面。深入職工調查研究不經常，有“官本位”作祟，“以職工為中心”的理念沒有樹牢。

五是廉政方面。自我要求不嚴格，表率作用不充分，帶頭執行紀律、遵守紀律不嚴，紀律意識不牢固。

三是對自身世界觀、人生觀、價值觀的認識和改造還不到位，對比黨章規定和黨員標準，自己在上、工作中有所放松，履行黨建工作“一崗雙責”不到位，對群眾反映強烈問題，解決的措施和辦法單一。

七、整改措施及今后努力的方向

一是守初心，強化學習。每月積極參加集中學習，每天利用學習強國臺自學，樹立終身學習的理念，把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種慣,以新武裝頭腦，指導實踐，確保生產任務順利完成。

二是提高政治站位，堅決貫徹上級決策部署。進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，及時對風險進預判，認真好隱患的整改。

三是持之以恒抓好安全環保工作，主動落實上級要求，四是擔當作為，為職工解難事。堅持把職工反映的問題作為第一信號，把職工合理訴求作為第一選擇，把職工滿意作為第一追求，著力解決職工最關心、最直接、最現實的利益問題。加大對所分管范圍內的工程進行深度思考，理清思路，提前做好預判與安排，面對困難工程多聽取其他同志的意見和建議，制定針對性的措施，解決存在的困難。給基層管理人員壓擔子、落實責任，激發他們的潛能，使其在崗位上鍛煉成長。到基層開展談心談話活動，深入了解黨員干部在工作、生活中的動態及訴求，具有針對性地進行教育引領、貫徹好管黨治黨要求。

四是履行好管黨治黨責任。敬畏制度，廉潔自律表率。嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律。加強黨建知識學習，多深入分管單位關心黨建工作，積極參加組織生活。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線，認真對分管單位管錢、管人、管物人員的教育引導，嚴格做好評工計分、工資分配的監督管理，確保風清氣正。