高考語文結(jié)束后，各個省份的語文作文已經(jīng)公布，本文整理了2023年重慶高考語文作文真題分析，下文是重慶高考語文作文內(nèi)容及寫作指導，僅供參考。

1、重慶高考作文材料內(nèi)容

作文真題

本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當代青少年中也不鮮見。青少年在學習、生活中，有時希望有一個自己的空間，放松，沉淀，成長。

請結(jié)合以上材料寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

2、重慶高考作文寫作指導及點評

作文解析

試題通過鏈接語言文字運用II的材料中提及的“安靜一下不被打擾”的想法，引出“青少年在學習、生活中，有時希望有一個自己的空間”的話題。

考生在審題立意時，應(yīng)抓住材料中的關(guān)鍵詞句，依次明確關(guān)鍵詞的內(nèi)涵和外延，再建立思維鏈條，確定中心立意�？忌�可以先明確“自己的空間”的內(nèi)涵，既可以指現(xiàn)實中的空間，也可以指向精神世界的空間�！跋Ｍ�有”是青少年的一種意愿，一種現(xiàn)象，說出了無數(shù)青少年的心聲，會引發(fā)廣大考生的共鳴。青春期的高中生處于少年向青年的過渡期，生活中面臨著自我發(fā)展、青春友誼、人際關(guān)系等各種困惑，也面臨學習任務(wù)繁重、求學壓力大等問題，有時會需要自己的空間“放松、沉淀、成長”。而試題以“放松，沉淀，成長”定位，就是命題者對青少年成長需求的一種換位思考，是就“安靜一下不被打擾”“希望有一個自己的空間”所做出的善意表達，意在理解青少年，激勵青少年健康成長。**《在紀念五四運動100周年大會上的講話》中指出：“我們要主動走青年、傾聽青年，做青年朋友的知心人�！弊魑脑囶}呼應(yīng)了這一要求。

寫作指導

對考生而言，“自己的空間”應(yīng)具有獨特的精神價值，是放松心情、安放心思、積蓄力量、沉淀自己、為繼續(xù)成長加油充電的地方。那里有自己的煩惱與愿望，以及朋友的友誼、社會的關(guān)切、未來的想象等等。

材料的主旨側(cè)重于揭示“自己的空間”的意義，考生在建立思維鏈條時，可在論述主體側(cè)重論證其意義，材料中明確指出青少年可以在自己的空間里“放松、沉淀、成長”，三個詞語分別從三個角度遞進式地提示的意義所在，考生可圍繞三個方面的意義展開論述。比如通過自己的空間可以暫時得到放松，可以沉淀自己的情緒、思考和想法，讓自己得以更好成長；也可從就怎樣打造“自己的空間”立意行文，語言文字運用II中提到的戴耳機只是一種方式，這個信息起提示作用，考生可以由此聯(lián)想到其他方式，如閱讀、寫日記、做剪報、獨自跑步等，都能為青年營造一個自己的空間。

無論是寫成“為什么”或者“怎么做”的并列式，還是“是什么”“為什么”“怎么做”的層進式，都建議在行文過程中先明確自己空間的內(nèi)涵，對其內(nèi)容進行介紹。還可以反思“自己的空間”的局限性，避免只是從自身角度、單一視角來認識和理解世界，更能體現(xiàn)出思維的辯證與全面，體現(xiàn)出作文的思辨性。

試題貼考生實際，引導考生思考“自己的空間”的意義內(nèi)涵及相關(guān)問題，正面引導青少年勇敢面對成長過程中的困惑與問題，激勵青少年建康成長。話題內(nèi)容明確，選題立意簡易，便于考生展開思考與聯(lián)想，寫出具有真情實感的文章。

3、重慶高考優(yōu)秀范文

出入自由之門

英國女作家伍爾夫曾在《一間自己的房間》中表達，她渴望擁有一間屬于自己的房間，因為在一間屬于自己的房間里，她的想象力和創(chuàng)造力能夠得到最大程度的迸發(fā)。誠如伍爾夫所想，每一位正處青春期的青少年也渴望著在學習、生活中，有一個自己的空間。

對于青少年而言，一個自己的空間必不可少。在生存還是毀滅的叩問里，哈姆雷特曾在皇宮中度過了一段延宕時光，最終，光芒驅(qū)除了籠罩于他的黑暗，王子變得更加理性堅強。擁有一個屬于自己的空間，能夠讓我們更好地思考、沉淀，從而在成長中磨煉、鍛造出獨屬于自己的力量。在全力投身于中國革命以前，魯迅先生也曾有過一段埋頭考據(jù)石刻，不愿被世事打擾的時光。也正是那段時間的沉默，爆發(fā)出了一個文學的，吹響了中華民族的覺醒號角。司馬遷在獄中寫出了流傳千年的絕唱；曹操橫槊賦詩，歌詠出前行的戰(zhàn)歌；屠呦呦甘坐冷板凳，研發(fā)出造福人類的青蒿素。一個自己的空間，是青年心靈的棲息地，是獨立人格的學園，它不必華貴富麗，不必廣廈萬間，不必人人艷羨，但必不可少。

在自己的空間里，我們既要自見，也應(yīng)慎獨。四下無人處，我們更能坦然地面對全部的自己，在一次次自我表露中剖露真實心聲，在跌跌撞撞里看清成長之路。如果沒有對全部自我的赤誠剖露，盧梭的《懺悔錄》便不會成為傳世名作。正是因為能直面和接納自我的所有，一句“一蓑煙雨任生”的豁達成就了一位千古難遇的文人蘇軾，為中華留下了儒釋道合一的入世智慧。自我袒露，意味著我們既應(yīng)看到自我的閃光，也應(yīng)敢于直面自我的卑渺。即便是脆弱如天地蜉蝣，人亦擁有著西西弗斯般的神力，在絕境處必能迸發(fā)出至為崇高的美。因此，在自己的空間里，我們更不能放縱自矜，更應(yīng)時時省吾身，在一次次獨處的時間里積蓄向上的力量。

當然，沒有人是一座孤島。擁有一個自己的空間，并不意味著我們要離群索居、與世隔絕。正如孟子所言，一位時代英雄的誕生不是閉門造車而來，而是在命運輾轉(zhuǎn)中“動心忍性，曾益其所不能”而來。勇于直面時代的洗煉，在考驗下坦然前行，創(chuàng)造精彩，才是擁有一個自己的空間的最終意義。當人格日益厚重，當羽翼日漸豐滿，馳騁于九天，遨游于寰宇，出入獨處與入世的自由之門，青春于我，便是最令人激動的饋贈。

在自我與世界的兩級里，我們總有叩問。一方自我的空間給予了我們歇腳、成長的港灣；世界博大無垠的天空讓我們擁有更多暢想、創(chuàng)造的機會。出入自我與世界的自由之門，青年的心，已然開始展望，自己能夠創(chuàng)造出的無限可能。

(一).重慶高考作文怎么寫審題2023(優(yōu)秀范文)

高考語文結(jié)束后，各個省份的語文作文已經(jīng)公布，本文整理了2023年重慶高考語文作文真題分析，下文是重慶高考語文作文內(nèi)容及寫作指導，僅供參考。1、重慶高考作文材料內(nèi)容作文真題本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當代青少年中也不鮮見。青少年在學習、生活中，有時希望有一個自己的空間，放松，沉淀，成長。請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不...查看更多

(二).2023重慶高考作文題目青少年自己的空間怎么寫 如何審題立意

高考語文結(jié)束后，各個省份的語文作文已經(jīng)公布，本文整理了2023年重慶高考語文作文真題分析，下文是重慶高考語文作文內(nèi)容，僅供參考。 1、重慶高考作文題目內(nèi)容試題內(nèi)容：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當代青少年中也不鮮見。青少年在學習、生活中，有時希望有一個自己的空間，放松，沉淀，成長。請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準角度...查看更多

(三).2023年重慶高考作文題目選擇·創(chuàng)造·未來怎么寫,是什么意思(解讀點評)

1、2022年重慶高考作文題目選擇?創(chuàng)造?未來中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年之際，中央廣播電視總臺推出微紀錄片，介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，展示出開啟未來的力量。有位科學家強調(diào)，實現(xiàn)北斗導航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè)，“需要新方法、新思維、新知識”。她致力于科技攻關(guān)，還從事科普教育，培育青少年的科學素養(yǎng)。有位攝影家認為，“真正屬于我們的東西，是...查看更多

(四).2023年重慶高考作文題目是什么,怎么寫如何審題立意

2022年重慶高考作文題目為選擇創(chuàng)造未來，材料如下：中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年之際，中央廣播電視總臺推出微紀錄片，介紹一組在不同行業(yè)奮發(fā)有為的人物。他們選擇了自己熱愛的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，展示出開啟未來的力量。有位科學家強調(diào)，實現(xiàn)北斗導航系統(tǒng)服務(wù)于各行各業(yè)，“需要新方法、新思維、新知識”。她致力于科技攻關(guān)，還從事科普教育，培育青少年的科學素養(yǎng)。有位攝影家認為，“真正屬于我們的東...查看更多

(五).重慶高考作文怎么寫,2019年重慶高考作文題目審題立意

大風車網(wǎng)將在10分鐘后公布今年的高考試卷作文題目，請10分鐘后刷新本頁或者收藏本頁。重慶大學排名-2017年重慶市大學綜合實力排行榜2017年重慶一本大學排名-重慶一本大學名單重慶一本大學有哪些-2017年重慶市一本大學排名榜單2017年重慶二本大學有哪些-重慶市二本大學排名名單2017年重慶三本大學有哪些重慶市三本大學排名名單2017年重慶的大學排名重慶市大學排名名單總榜單重慶師范大學綜合排名,...查看更多

(六).2019年重慶高考作文題目是什么,重慶高考作文題目怎么寫如何立意

2015年重慶高考作文評分標準四、作文（55分）23．以下兩題選做?題。要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②陳詩歌外，文體不限；③字數(shù)不少于600字；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。（1）走過年少輕狂的日子，母愛依然；走過風風雨雨的歲月，故鄉(xiāng)依然；多少次跌落與登頂，奮斗依然……驀然回首，山水依然，初心依然。請將下面的題目補充完整，然后寫一篇文章。題目：依...查看更多

(七).2019年重慶高考作文題目應(yīng)該怎么寫,如何立意審題(點評解析)

2017年的高考已經(jīng)臨，大家都進入了緊張而又忙碌的最后沖刺階段，我們無法預(yù)測2017年高考語文作文會出什么，但是我們可以回顧歷年的語文作文的評分標準，古語云：“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆!”了解評分標準有助于大家有針對性的補充自己的不足，提高自己的寫作水與能力對大家有百利而無一害。高考作文評分標準一基礎(chǔ)等級50分一等(50?41分)二等(40?31分)三等(30?21分)四等(20?0分)基礎(chǔ)等級內(nèi)...查看更多

(八).2019年重慶高考作文如何立意審題（專家解讀怎么寫）

2017年重慶高考作文如何立意審題重慶卷(等待)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)一個剛上車的小男孩請公交車等一等他媽媽，過了一分鐘，孩子媽媽還沒到，車上乘客埋怨，說母子倆耽誤了大家的時間。這時，那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車，所有人都沉默了。要求：①結(jié)合材料的內(nèi)容和含意，選準角度，明確立意;②自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少于800字;③不得套作，不得抄襲�！襁m用文體：記敘文、議論...查看更多

(九).2019年重慶高考作文題目怎么寫(審題立意解析)

2017年重慶高考語文作文題目預(yù)測閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文：一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經(jīng)驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據(jù)以上材料作文。2017年重慶高考語文作文范文機遇與勇氣人生而不公。比爾.蓋茨曾不止一次說過這句...查看更多

(十).2023年重慶高考作文題目預(yù)測及評分標準詳細規(guī)定

【作文材料】 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。　　“秀”作為英語“show”的含義字，起初是指演出、表演，后來引申指戲劇性的場面�！靶恪边�作為語素，相繼衍生出一批“秀”系詞族，如“秀場、秀服、作秀、餐廳秀、告別秀、脫口秀、政治秀、名人秀、處女秀”等�！　≡诂F(xiàn)代漢語中，“秀”含有清麗、俊美、聰明、靈巧、特別優(yōu)異等意義，它是一個令人喜愛的褒義詞---“優(yōu)秀、秀色可餐、內(nèi)慧外秀、后起之秀”是對人的贊揚之...查看更多

(十一).2019年專家教你重慶高考作文怎么寫,應(yīng)該如何立意審題

董小玉，西南大學新聞傳媒學院院長，教授，博士生導師，國務(wù)院政府津貼獲得者，中國寫作學會副會長。 等待中的故事　　尊重的記者朋友們：　　我就今年的高考作文進行點評�！　〗衲昱c往年一樣，也是給材料，自己擬題作文。材料如下：　　一個剛上車的小男孩請公交司機等一等他媽媽。過了一分鐘，孩子媽媽還沒到，車上乘客開始埋怨，說母子倆耽誤了大家時間。這時，那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車，所有人都沉默了�！　∵@...查看更多

(十二).2019年重慶高考滿分作文及重慶高考作文評分標準細則

2015年重慶高考滿分作文出來了，高考語文作文題目等待�？燔嚱逃�網(wǎng)小編整理了相關(guān)信息，供大家參考。等待生命這一程長路，不能指望孩子一天長大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計較，讓所有的誤會成見都成為對自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡單的存在，人生更需要長養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場勞碌，風風火火...查看更多