親愛的家長朋友們：早上好!

首先感謝大家，因為今天是星期天，是你們一個星期辛苦后來之不易的休息日，但是為了孩子，你們一早就走進了校園，參加學校舉辦的“父母學堂”開學典禮，這是2015學年香江小學“父母學堂”學習課程的啟動，也是大家給孩子的一種引領，一種高品質成長陪伴的引領。今天在座的都是了不起的爸爸媽媽，不單單是為了配合學校的活動，可能還有那么一點好奇，看看到底這個活動是干什么的，但更主要的應該有那份主動接受新事物、主動學習交流的愿望驅動，為你們點贊，我相信你們都是現代的父母，都是樹立了終身學習意識的父母。

今天，我們相聚在這里，只有一個共同的名字叫“父母”，無論財富多與少、職位高與低、年齡大與小，我們在孩子的世界里，就是爸爸媽媽。當孩子從叫我們一聲爸爸媽媽的時候開始，我們有沒有想過，我們該要做些什么?掙錢養活他們，對，也不全對，的確，養孩子需要掙錢，但是掙到錢不一定能養好孩子。

親愛的家長朋友們，我們在孩子心目中，是稱職的父母嗎?我們能確定是稱職的父母嗎?如果我們明確的知道“不確定”，那我們每天忙忙碌碌都是為了什么?如果我們確定自己是稱職的父母，那我倒要給您潑瓢涼水，這個評價你說了不算，我們自己給不了答案，答案在哪里?在孩子的心中;孩子何時給出答案?在孩子成人之后。當孩子成人之后說，爸爸媽媽，你們真的不容易，我那個時候不懂事，但是你們如此用心，讓我成為今天最好的自己，這就是成功，這才是財富;當孩子成人之后說，爸爸媽媽，你們當初就是為了你們自己，為了掙錢，你們陪伴過我嗎?你們跟我等地交流過嗎?我今后有了孩子，一定不能向你們那樣做父母，如果得到這樣的答案，那應該是做父母最大的悲哀。

上學期開學典禮上，我跟孩子們講了一個小蝸牛的故事。今天，我給各位爸爸媽媽再從另一個層面講。故事如下：

有一天，小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢?

媽媽說：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護!

小蝸牛又問：毛蟲姐姐沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?

媽媽說：因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶，天空會保護她呀。

小蝸牛又問：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶，他為什么不背這個又硬又重的殼呢?

媽媽說：因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他呀。

小蝸牛這個時候哭了起來，說：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。

蝸牛媽媽說：“所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。”

大家不難明白，這個媽媽心態多積極、多有耐心和智慧呀!

再跟大家講一個智慧守望的故事：丈夫的文化程度不高，偶然發表了一篇文章，十分激動，當晚舉行了一個家庭宴會，以表示慶賀。一個月后，丈夫下班回來，發現桌子上酒菜飄香，感到好奇怪，妻子笑吟吟地說，這是紀念他文章發表滿月，把幸福的感覺拉長。由此，丈夫奮發學習，筆耕不輟。我們可以想象，如果一年內，這位丈夫沒有第二篇文章再發表，妻子肯定會策劃下一個活動：“文章發表周年慶典”……這就是把期待拉長，孩子的成長不就是這個理念嗎?守護中守望著。著名的教育專家吳正憲老師說了四句非常經典的話：在育人的過程中，沒有什么比保護孩子自尊心、自信心更重要;在學習的過程中，沒有什么比激發學習興趣、保護好奇心更重要;在交往的過程中，沒有什么比尊重個性、真誠交流更重要;在成長的過程中，沒有什么比養成良好的慣更重要。所以，好孩子不是父母教出來的，而是父母影響出來的，影響必須在陪伴中完成。

親愛的家長朋友們，朱永新教授說：一個人的精神發育史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水，一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教學，一個書香充盈的城市肯定是一個美麗的城市。余秋雨先生曾說：生命的質量需要閱讀來鍛造。閱讀怎么強調它的重要性都不為過，因此，我們香江小學2015學年家長學校最重要的工作就是啟動父母學堂，創建書香家庭，爭做書生父母，用閱讀引領孩子成長。父母學堂課程將會在2015學年父母學堂課程計劃中呈現并發給大家。

今天，借這個活動，在這個特殊的場合，用一種聊天的方式，與大家作一次真誠的交流，沒有大道理，只有作為一個老師和一個母親的身份，在陪伴孩子成長過程中的點滴感悟，與大家做一個分享和交流。

親愛的家長朋友們，讓我們大聲給孩子讀書吧，營造家庭良好的讀書氛圍。讓我們學會對孩子說：孩子，謝謝你，因為你，促使我不斷學習，不斷完善自己!真的，年輕的父母們，我們真的要謝謝孩子，我們在陪伴孩子成長，孩子在陪伴我們成熟。讓我們再聽一遍龍應臺《目送》中的這段話吧：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和她的緣分就是不斷地在目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你：不必追。

親愛的，讓我們好好珍惜當下這份陪伴的緣分吧。謝謝!