一、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年泉州師范學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道泉州師范學(xué)院的體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)在福建省份2019年的文科科目最低錄取分為529分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為11552名；
2、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)在福建省份2022年的物理科目最低錄取分為509分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為47038名；
3、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為483分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為190510名；
4、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理(5040元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為549分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28244名；
5、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理(5040元/年)專業(yè)在河南省份2022年的文科科目最低錄取分為516分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30778名；
6、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)在湖北省份2022年的歷史科目最低錄取分為511分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為18346名；
7、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理(辦學(xué)地點(diǎn):泉州主校區(qū))專業(yè)在湖南省份2022年的歷史科目最低錄取分為482分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為37001名；
8、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為520分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為107226名；
9、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理(理工類，4年，5040元/年)專業(yè)在廣西省份2022年的理科科目最低錄取分為399分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為98339名；
10、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)在重慶省份2022年的物理科目最低錄取分為464分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為60872名；
二、泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 541 | 22016 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 493 | 93632 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 508 | 99384 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 559 | 96347 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 555 | 92471 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(5040元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 480 | 97542 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 487 | 86605 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(5040元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 484 | 104614 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 527 | 11723 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 518 | 44171 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 529 | 11552 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 535 | 10251 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 476 | 43069 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 509 | 47038 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 524 | 12066 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 493 | 166828 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 483 | 190510 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(5040元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 549 | 28244 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 525 | 28958 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 478 | 140526 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(5040元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 516 | 30778 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 543 | 18809 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 511 | 18346 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 525 | 20653 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn):泉州主校區(qū)) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 482 | 37001 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 520 | 107226 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(東海校區(qū)) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 465 | 111576 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(理工類，4年，5040元/年) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 452 | 63554 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(理工類，4年，5040元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 399 | 98339 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 499 | 59698 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 464 | 60872 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 493 | 112208 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 476 | 126768 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 535 | 16146 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 423 | 73782 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 398 | 94066 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 489 | 33299 |
| 泉州師范學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 471 | 11050 |
三、泉州師范學(xué)院介紹
泉州師范學(xué)院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中國歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)總量連續(xù)22年位居福建省首位。學(xué)校于2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立，系福建省第一所新建地方性省屬本科高校，由創(chuàng)辦于1923年的泉州師范學(xué)校、1939年的南安師范學(xué)校、1951年的泉州教育學(xué)院和1958年的泉州師范高等專科學(xué)校合并組建。1999年和2001年，、、中央（時(shí)任福建省委副書記、省長）兩次蒞校視察指導(dǎo)工作，并作出了“泉州師院發(fā)展方向是建設(shè)多學(xué)科的大學(xué)，目標(biāo)很宏偉，這無疑是我們希望看到的，這也符合福建高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整要求”的重要指示。百年辦學(xué)歷程篳路藍(lán)縷，一甲子高等教育薪火相傳。一代又一代泉師人秉承“善學(xué)如泉、正心至大”校訓(xùn)精神，繼往開來、砥礪前行，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)不斷向前發(fā)展。2004年通過教育部本科教學(xué)工作水評(píng)估。2011年獲批培養(yǎng)碩士專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)工作單位。2012年獲批福建省海外華文教育基地。2013年獲批福建省首批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、福建省研究生教育創(chuàng)新基地。2017年通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2017年以來，獲批福建省“雙一流”建設(shè)高校、福建省示范性應(yīng)用型本科高校、福建省碩士學(xué)位授予培育單位、福建省黨建工作示范高校、福建省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造教育示范高校，獲批面向港澳臺(tái)地區(qū)招收本科生和碩士研究生資格。學(xué)校榮獲全國國防教育學(xué)校，福建省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、安校園等一批高級(jí)別榮譽(yù)稱號(hào)，蟬聯(lián)八屆省級(jí)文明學(xué)校（文明校園）。辦學(xué)以來，為社會(huì)培養(yǎng)了20多萬名優(yōu)秀人才，為國家和福建省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)進(jìn)步和教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校現(xiàn)有泉州主校區(qū)（校本部）和南安、鯉城2個(gè)分校區(qū)，共占地1815畝。下設(shè)二級(jí)學(xué)院18個(gè)，本科招生專業(yè)58個(gè)。全日制在校本科生、研究生1.8萬人。現(xiàn)有教職工1400多人，其中專任教師1100多人，臺(tái)灣全職教師20人。有國家級(jí)人才3人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家4人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人，福建省閩江學(xué)者、福建省百千萬人才工程人選、福建省高校領(lǐng)軍人才、福建省特殊支持高層次人才“雙百計(jì)劃”人選等省級(jí)高層次人才100多人，福建省高等學(xué)校科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，福建省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)9 個(gè)，福建省研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)2個(gè)。學(xué)校堅(jiān)守育人初心，確立人才培養(yǎng)中心地位，著力建設(shè)高水本科教育。年來，獲國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，福建省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)5項(xiàng)、一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)；全國高校青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等項(xiàng)1項(xiàng)、專項(xiàng)獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲教育部“卓越教師”培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目、教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目、國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、國家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等國家級(jí)項(xiàng)目或基地10個(gè)。現(xiàn)有國家級(jí)專業(yè)2個(gè)、國家級(jí)一
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