是指有些學(xué)校對學(xué)生選擇的科目要求相同的專業(yè)的組合。學(xué)校可建設(shè)幾個或多個“院校專業(yè)組”，每個“專業(yè)組”里面所蘊含的數(shù)量不等的專業(yè)。對于一樣的“專業(yè)組”內(nèi)各專業(yè)對考生的選考科目要求相同。

新一輪高考改革后，志愿填報檔案的基層單位由“學(xué)院”改為“大學(xué)職業(yè)組”；考生填寫“大學(xué)職業(yè)組”表格，大學(xué)職業(yè)組是由多個專業(yè)組成的一個群體，對一所大學(xué)的考試科目有相同的要求。每組都有不同數(shù)量的專業(yè)。一所學(xué)院可以設(shè)置多個“大學(xué)職業(yè)群體”，可以接受“大學(xué)職業(yè)群體”作為排名單位。

“專業(yè)組”由招生機構(gòu)根據(jù)不同專業(yè)（包括專業(yè)或大類）的考試科目要求和人才培養(yǎng)需求確定。大學(xué)可以有幾個或許多專業(yè)的設(shè)立，對于每一個不同的專業(yè)組里面所設(shè)立的專業(yè)都會所不同。

（一）.專業(yè)組志愿怎么填報及填報技巧有哪些

在專業(yè)錄取階段，高校可按要求自行設(shè)定錄取規(guī)則。據(jù)悉，高校進行專業(yè)的錄取一共有三種規(guī)則，分別是分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)志愿優(yōu)先和分數(shù)級差。不過，絕大多數(shù)高校主要采取前兩種專業(yè)錄取規(guī)則。專家建議，填寫6個專業(yè)志愿時，應(yīng)將熱門專業(yè)或者錄取分數(shù)可能比較高的專業(yè)排在前面，專業(yè)之間有一定分差。分數(shù)優(yōu)先原則分數(shù)優(yōu)先原則，首先將本專業(yè)組進檔的全部考生，按照總分從高到低進行排隊，按該隊列順序，依次來處理考生的專業(yè)分配，排隊在...查看更多

（二）.高考專業(yè)組志愿是否按分數(shù)從高到低排

高考填報志愿時學(xué)校要按分數(shù)排高低，專業(yè)也是按照報考情況來從高到低來排的，與個人喜好無關(guān)。高校應(yīng)按照向社會公布的招生章程中的錄取規(guī)則進行錄取，并將普通高中學(xué)業(yè)水考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為學(xué)校招生錄取時的重要參考。對政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績達到同批錄取控制分數(shù)線并符合學(xué)校調(diào)檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業(yè)由高校自行確定，高校負責(zé)對已投檔但未被錄取考生...查看更多

（三）.2021年第一志愿可以填寫幾個專業(yè)組

2022年的數(shù)據(jù)暫無，以下是2021年收集的信息來源于網(wǎng)絡(luò)僅供參考，僅供參考。不是，可以填多個專業(yè)組，具體根據(jù)不同省份要求填寫。院校專業(yè)組志愿模式以相同選考要求的專業(yè)為1個專業(yè)組，按組形成專業(yè)組志愿，以“1個院校+1個專業(yè)組+若干專業(yè)”為1個志愿單位進行志愿填報和投檔。志愿填報只能填一個專業(yè)組嗎院校專業(yè)組填報技巧一.2022年第一志愿可以填寫幾個學(xué)校2022年的數(shù)據(jù)暫無，以下是2021年僅供參考。...查看更多

（四）.考生的行志愿調(diào)劑是在一個專業(yè)組調(diào)劑嗎

只在一個專業(yè)組內(nèi)。新高考下，關(guān)于考生志愿填報中院校專業(yè)組的相關(guān)情況如下：1、投檔單位不再是“院校”而是“院校專業(yè)組”不同于傳統(tǒng)行志愿的投檔單位為院校，在錄取過程中考生的檔案會被某所學(xué)校調(diào)走，考生的分數(shù)只要達到學(xué)校投檔線即可；而在天津、上海等地的新高考中，投檔單位變?yōu)榱嗽盒�專業(yè)組，考生的分數(shù)只有在達到這個院校中相應(yīng)專業(yè)組的投檔線，才能被投檔。因此，這種情況的轉(zhuǎn)變下，考生可報的志愿數(shù)量就會有所增加，...查看更多

（五）.高考志愿調(diào)劑會調(diào)劑到不同專業(yè)組嗎

志愿調(diào)劑是在專業(yè)組還是學(xué)校只會在專業(yè)組中，不會在整個學(xué)校里。舉個例子：假設(shè)一個學(xué)校共有三個專業(yè)組，按分數(shù)線從高到底依次為“專業(yè)組1、專業(yè)組2、專業(yè)組3”，且考生在報志愿時將這三個專業(yè)組都報了，而最后檔案被投進專業(yè)組2，并均選擇服從專業(yè)調(diào)劑。如果考生因為分數(shù)不夠目標專業(yè)的要求，那么考生也只會被調(diào)劑到專業(yè)組2中剩下的專業(yè)中，而并不會被調(diào)劑至專業(yè)組1或?qū)�業(yè)組2中的專業(yè)中。此外，每個專業(yè)組中的各個專業(yè)，很...查看更多

（六）.院校專業(yè)組里的專業(yè)怎么填及志愿填報有何優(yōu)勢

1.新高考改革后，不分文理科，志愿填寫及投檔的基本要素由"院�！备�改為"院校專業(yè)組”,學(xué)生以"院校專業(yè)組”方法填寫志愿。"院校專業(yè)組”由招收院校依據(jù)不一樣專業(yè)(含專業(yè)或類別)的選考學(xué)科規(guī)定和人才隊伍建設(shè)需要設(shè)定，是志愿填寫與投檔被錄取的基本要素。2.一所高校可設(shè)定1個或好幾個“院校專業(yè)組”每個"院校專業(yè)組”內(nèi)可包括總數(shù)不定的專業(yè)。傳統(tǒng)式的志愿設(shè)定是...查看更多

（七）.300多分能上什么樣的大學(xué) 如何理解院校專業(yè)組行志愿投檔規(guī)則

1、南京林業(yè)大學(xué)南方學(xué)院：280分以上的考生即可填報該校。學(xué)校有三個校區(qū)，占地面積10725畝，總成本的教學(xué)和科研儀器設(shè)備8．3億元，有22個學(xué)院，有74個本科專業(yè)，有八個博士后流動站，8個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，25個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，1個國家一流的學(xué)科，2個國家重點學(xué)科，擁有員工超過2100人，有各種全日制學(xué)生在3萬多人。2、鹽城師范學(xué)院黃海學(xué)院：該校預(yù)估線在280分左右。黃海學(xué)院位于沿海開...查看更多

（八）.院校專業(yè)組志愿還需要調(diào)劑嗎 新高考志愿填報模式錄取規(guī)則

院校專業(yè)組如何調(diào)劑專業(yè)考生填報了一個院校專業(yè)組內(nèi)的多個專業(yè)志愿，且服從專業(yè)調(diào)劑，投檔到該院校專業(yè)組后，就只能在這個院校專業(yè)組所包含的專業(yè)中進行調(diào)劑，不能跨院校專業(yè)組調(diào)劑專業(yè)。調(diào)劑錄取考生是有條件的：一是考生要符合高校招生章程規(guī)定的專業(yè)錄取要求且院校同意調(diào)劑； 二是考生要符合調(diào)劑錄取專業(yè)的錄取條件和錄取分數(shù)線；三是調(diào)劑錄取專業(yè)有計劃空缺。從往年情況來看，填報了專業(yè)服從調(diào)劑的考生，絕大多數(shù)能被錄取或調(diào)...查看更多

（九）.院校專業(yè)組志愿是啥 考生可以填幾個專業(yè)組

1、什么是院校專業(yè)組？ 院校專業(yè)組由院校根據(jù)不同專業(yè)（含專業(yè)或大類）的科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置，是本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所院校可設(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。同一院�？颇恳�求相同的專業(yè)可分設(shè)在不同的院校專業(yè)組中。舉例：比如我們在填報復(fù)旦大學(xué)時，會看到5個專業(yè)組：復(fù)旦大學(xué) （1）物理或化學(xué)”...查看更多

（十）.院校專業(yè)組志愿是什么意思及填報技巧是什么

"院校專業(yè)組”由招生院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的選考科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置，是志愿填報與投檔錄取的基本單位。一所高校可設(shè)置1個或多個“院校專業(yè)組” 每個"院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。可以理解為以前一個學(xué)校一個志愿，現(xiàn)在在學(xué)校內(nèi)相專業(yè)單獨拿出來成一個志愿，然后調(diào)劑通常也是在一個專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑，這個不是統(tǒng)一，要根據(jù)自己所在省份和報考學(xué)校政策確定。院校專...查看更多

“院校專業(yè)組”的設(shè)計符合我校高考課程設(shè)置的要求。特別注意學(xué)生類別分類的學(xué)科群特點，把學(xué)科作為招生專業(yè)分類的基礎(chǔ)�！霸盒�專業(yè)組”并沒有嚴格的學(xué)科劃分或?qū)W科大類劃分，為本科人才培養(yǎng)方案設(shè)計（如實驗班模式、通識教育、人才培養(yǎng)等）留有足夠的空間。形成具有自身特點的大類。

院校專業(yè)組”的設(shè)計，滿足了高校提出的對專業(yè)報考所設(shè)定的科目要求，也關(guān)注了學(xué)生類別劃分的科目組特性，把科目作為招生專業(yè)分類的基本依據(jù)。同時，"院�？颇拷M”不是嚴格的學(xué)科或?qū)W科大類的劃分，這也為高校設(shè)計有自身特點的本科人才培養(yǎng)項目(如實驗班模式、通識教育、大類培養(yǎng)等)留有充分的空間。

傳統(tǒng)的志愿設(shè)置是以一所學(xué)校為一個志愿單位，每個學(xué)校下可以填報若干個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑意愿；“院校專業(yè)組”模式則以一個院校加一個專業(yè)組為一個志愿單位。將每一個志愿細化到專業(yè)組�？忌�根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學(xué)校的某個專業(yè)組，專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。