讓高考學生焦慮的，不只是高考的時候，更是出高考成績的時候。考得好的學生，有待于進行驗證，到底是否真的考好了；考得不好的學生，還心存僥幸，是否還有考好的希望，是否還有柳暗花明的時候。無論成績如何，都要坦然面對，如今的大學生畢業以后，將來的前途如何，還是個未知數。正如網上所說，文憑不過是一張火車票，清華是軟臥，本科是硬臥，專科是硬座，但火車到站后，都下車找工作，才發現老板并不太關心你是怎么來的，只是關心的是你會干什么。本文大風車網小編將為你整理收集關于高考534分的可以上哪些大學？以下數據來源高考升學網根據分數查大學系統，有需要更詳細的查詢功能可以去高考升學網查詢。以下是2019年高考534分左右的大學推薦名單。

一、2019年高考534分大學名單推薦

二、高考534分可以上的大學名單及簡介

1、太原理工大學簡介

太原理工大學（Taiyuan University of Technology, TUT），簡稱“太原理工”，位于山西省會太原市，“雙一流”世界一流學科建設高校，國家“211工程”重點建設高校，教育部首批61所“卓越工程師教育培養計劃”實施高校之一，中俄工科大學聯盟成員，入選國家建設高水大學公派研究生項目、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、中國政府獎學金來華留學生接收院校、教育部數據中國“百校工程”試點院校、國家級新工科研究與實踐項目、國家創新人才培養示范基地、全國高校實踐育人創新創業基地、全國首批深化創新創業教育改革示范高校，先后被評為普通高等學校本科教學工作優秀單位、全國文明單位、全國文明校園。學校有材料科學、工程學、化學三個學科進入ESI全球排名前1%。

太原理工大學前身是創立于1902年的國立山西大學堂西學專齋，是中國最早成立的三所國立大學之一，歷經山西大學校工科、山西大學工學院，1953年獨立建校，定名太原工學院，直屬高教部。1962年歸屬山西省。1984年更名為太原工業大學。1997年太原工業大學與始建于1958年直屬煤炭部的山西礦業學院合并，組建為太原理工大學。

據2018年6月學校官網顯示，學校有明向、迎西、虎峪、柏林四個校區，占地3200余畝，校舍建筑面積149萬方米；全日制在校本科生31154名，碩士研究生5692名，博士研究生736名，留學生426名；專任教師2068名，具有高級專業技術職稱教師938名；累計獲得國家和省部級科技成果獎483項。

2、武漢科技大學簡介

武漢科技大學（Wuhan University of Science and Technology）是中華人民共和國教育部、湖北省人民政府、寶鋼集團有限公司、鞍山鋼鐵集團公司、武漢鋼鐵（集團）公司、首鋼集團、中國冶金科工集團有限公司、中國中鋼集團公司共同參與建設的省部共建大學，國家"中西部高校基礎能力建設工程"100所重點建設大學之一 ，入選湖北省“雙一流”建設高校 ，國家卓越工程師教育培養計劃、卓越工程師教育培養計劃2.0實施高校，國家新工科研究與實踐項目入選高校，全國深化創新創業教育改革示范高校，教育部本科教育評估優秀高校，湖北省省屬重點綜合性大學，擁有湖北省屬高校第一個國家重點實驗室，第一個國家工程研究中心。

武漢科技大學辦學歷史溯源于1898年清末湖廣總督張之洞奏請清朝政府批準成立的湖北工藝學堂，歷經湖北中等工業學堂、湖北甲種工業學校、漢陽高級工業職業學校、武昌高級工業學校、中南鋼鐵工業學校、武昌鋼鐵工業學校的傳承與發展，1958年組建為武漢鋼鐵學院，開辦本科教育。1995年，隸屬于原冶金部的武漢鋼鐵學院、武漢建筑高等專科學校、武漢冶金醫學高等專科學校合并組建為武漢冶金科技大學。1999年更為現名。

3、天津師范大學簡介

天津師范大學（Tianjin Normal University），簡稱“天師大”，坐落于中國歷史文化名城直轄市天津。入選教育部“卓越教師培養計劃”、國家“重點學科項目”、”國家建設高水大學公派研究生項目“、“教育部來華留學示范基地”、“中國政府獎學金來華留學生接收院校”、“中日人文交流大學聯盟”，是天津市屬重點院校。

天津師范大學始建于1958年，原名天津師范學院，1982年更名為天津師范大學。1999年4月，原天津師范大學、天津師范高等專科學校、天津教育學院合并組建新天津師范大學。

據2018年12月該校官網數據顯示，學校現有23個學院，70個本科專業，8個博士學位授權一級學科，35個碩士學位授權一級學科，15個碩士專業學位類別，涉及哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類；全日制在校生28237人，其中本科生22696人、碩士研究生3431人、博士研究生286人、專科生1244人，各類留學生2482人。教職工2336人，其中專任教師1364人，擁有正高級職稱275人，副高級職稱364人，具有博士學位教師740人。