一、湛江科技學院園林普通批專業(yè)分數線是多少分

根據2023年湛江科技學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道湛江科技學院的園林專業(yè)在全國各省的最低分數線數據如下：

1、湛江科技學院園林專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為467分，對應的最低錄取位次為77567名；

2、湛江科技學院園林專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為449分，對應的最低錄取位次為202174名；

3、湛江科技學院園林(不招色盲)專業(yè)在廣東省份2020年的文科科目最低錄取分為448分，對應的最低錄取位次為85603名；

4、湛江科技學院園林(不招色盲)專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為431分，對應的最低錄取位次為191692名；

5、湛江科技學院園林(不招色盲)(辦學地點：新湖校區(qū))專業(yè)在廣東省份2019年的文科科目最低錄取分為470分，對應的最低錄取位次為89440名；

6、湛江科技學院園林(不招色盲)(新湖校區(qū)）專業(yè)在廣東省份2019年的理科科目最低錄取分為400分，對應的最低錄取位次為196247名；

二、湛江科技學院園林專業(yè)2019-2022年錄取分數線統計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
湛江科技學院園林專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	467	77567
湛江科技學院園林專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	449	202174
湛江科技學院園林專業(yè)(不招色盲)	2020	廣東	文科	-	448	85603
湛江科技學院園林專業(yè)(不招色盲)	2020	廣東	理科	-	431	191692
湛江科技學院園林專業(yè)(不招色盲)(辦學地點：新湖校區(qū))	2019	廣東	文科	-	470	89440
湛江科技學院園林專業(yè)(不招色盲)(新湖校區(qū)）	2019	廣東	理科	-	400	196247
湛江科技學院園林專業(yè)住宿費:1600～2900元/學年,辦學地點:新湖校區(qū)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
湛江科技學院園林專業(yè)住宿費:1600～2900元/學年,辦學地點:新湖校區(qū)	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-

湛江科技學院園林專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

2023年福建考多少分能上湛江科技學院 附2020-2022錄取分數線

湛江科技學院服裝設計與工程專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

湛江科技學院經濟學專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

湛江科技學院商務英語專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

湛江科技學院安全工程專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

2023年云南考多少分能上湛江科技學院 附2020-2022錄取分數線

2023年貴州考多少分能上湛江科技學院 附2020-2022錄取分數線

湛江科技學院工程管理專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

2023年四川考多少分能上湛江科技學院 附2020-2022錄取分數線

2023年廣西考多少分能上湛江科技學院 附2020-2022錄取分數線

湛江科技學院國際經濟與貿易專業(yè)最低分數線(排名+怎么樣)

三、湛江科技學院介紹

?學校簡介湛江科技學院坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市，是一所全日制普通本科院校。學校于1999年由廣東海洋大學與湛江寸金教育集團合作創(chuàng)辦，2006年經教育部批準為獨立學院，2021年經教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。經過20余年的建設和發(fā)展，學校已成為粵西地區(qū)規(guī)模最大、具有重要區(qū)域性影響、辦學鮮明的民辦本科高校，先后獲得“廣東省民辦教育突出貢獻獎”“中華文化傳承基地”“湛江市園林式單位”等榮譽稱號。?辦學思路與目標湛江科技學院已經站在新的起點上，學校正處于落實高質量發(fā)展的新理念、邁入內涵式發(fā)展的新階段、形成高水發(fā)展的新格局的歷史新方位。學校辦學治校的新思路：學校確立了“質量立校、人才興校、強校、服務榮校、文化名�！钡霓k學思路，堅持“應地所需、依地而建、為地所用、因地而興、受地所托、順勢而為”的基本方略，進一步強化人才培養(yǎng)的中心地位、專業(yè)建設的龍頭地位、教學條件的保障地位、師資隊伍的關鍵地位、黨建工作的核心地位、依規(guī)治校的基礎地位，沉心靜氣抓好教學基本建設，積極穩(wěn)妥推進教學改革，嚴格規(guī)范做好教學管理，凝心聚力提高人才培養(yǎng)質量。學校發(fā)展的新戰(zhàn)略：新的科技革命和產業(yè)變革正在重構全球創(chuàng)新版圖、重塑世界經濟結構、重建人類生產生活方式；東西文化交融、交鋒、交織，世界迎來百年未有之大變局。學校主動應對新一輪科技革命和產業(yè)變革，自覺踐行哲學社會科學發(fā)展的新使命，積極把握數字經濟時代生產生活方式的深刻變化，確定了創(chuàng)新發(fā)展“新工科”、積極發(fā)展“新文科”、聚焦發(fā)展“新商科”的發(fā)展戰(zhàn)略。學校發(fā)展的新目標：在“十四五”期間通過內涵發(fā)展、發(fā)展、加快發(fā)展，學校的經濟學類、金融學類、工商管理類、管理科學與工程類等“新商科”專業(yè)群具有明顯優(yōu)勢，機械類、計算機類、土木工程類等“新工科”專業(yè)群發(fā)展勢頭強勁，語言、藝術類等專業(yè)具有自身特點；初步構建起學校的發(fā)展戰(zhàn)略與區(qū)域經濟社會事業(yè)發(fā)展相同步、學校的學科專業(yè)結構與區(qū)域經濟主導產業(yè)相適應、學校的科技創(chuàng)新與區(qū)域經濟發(fā)展技術需求相銜接、學校的人才培養(yǎng)目標與區(qū)域所需的專業(yè)人才職業(yè)能力要求相匹配的事業(yè)發(fā)展新格局；把學校建成在國內民辦高校中有一定影響、廣東有重要地位、粵東西北地區(qū)有標桿示范作用的高水創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學。學校發(fā)展的新定位：根據本科院校建設發(fā)展規(guī)律，學校在深入研究區(qū)域經濟社會發(fā)展事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎上，從辦學目標、服務面向、辦學類型、學科專業(yè)、人才培養(yǎng)目標五個維度形成了學校發(fā)展的新定位。辦學目標定位：建設區(qū)域性、應用型、國際化，具有鮮明工學、經濟學、管理學學科的高水創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型民辦本科院校。服務面向定位：立足粵西地區(qū)、扎根廣東，積極融入粵港澳大灣區(qū)和北部灣城市群、主動對接海南自由貿易港，服務國家“一帶一路”建設。辦學類型定位：以培養(yǎng)應用型本科人才為核