一、桂林理工大學(xué)行政管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年桂林理工大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道桂林理工大學(xué)的行政管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為532分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20056名；
2、桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為545分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20398名；
3、桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)在江西省份2020年的文科科目最低錄取分為540分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13563名；
4、桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為528分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為116685名；
5、桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為514分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為120483名；
6、桂林理工大學(xué)行政管理(6000元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為551分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為27046名；
7、桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為535分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為50721名；
8、桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為513分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為91899名；
9、桂林理工大學(xué)行政管理(理工類，4年，6000元/年，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué))專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為487分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44156名；
10、桂林理工大學(xué)行政管理(年收費(fèi)6000元)專業(yè)在青海省份2020年的理科科目最低錄取分為380分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為11216名；
二、桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 532 | 20056 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(在桂林雁山校區(qū)就讀) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 543 | 19035 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 545 | 20398 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 532 | 17715 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(6000元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 512 | 68976 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 513 | 53698 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 540 | 13563 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 551 | 12041 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 516 | 117258 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 528 | 116685 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 507 | 102208 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 514 | 120483 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(6000元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 551 | 27046 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(6000元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 549 | 26203 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 531 | 25044 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 535 | 50721 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)：桂林雁山校區(qū)) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 529 | 95274 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 507 | 37660 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 513 | 91899 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)雁山校區(qū) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 533 | 29471 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)：雁山校區(qū)) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 489 | 83795 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):桂林雁山校區(qū) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(文史類，4年，6000元/年，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué)) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 519 | 12567 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(理工類，4年，6000元/年，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué)) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 487 | 44156 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(理工類，4年，6000元/年，民族班，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué)) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 469 | 53943 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(文史類，4年，6000元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 500 | 9798 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(理工類，4年，6000元/年) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 498 | 40895 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(理工類，4年，6000元/年，民族班) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(在桂林雁山校區(qū)辦學(xué)) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 490 | 15970 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(民族班，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué)) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 420 | 38722 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(在桂林雁山校區(qū)辦學(xué)) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 479 | 51774 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(理工類，4年，6000元/年，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué)) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(理工類，4年，6000元/年，民族班，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué)) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(文史類，4年，6000元/年，在桂林雁山校區(qū)辦學(xué)) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 371 | 11561 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè)(年收費(fèi)6000元) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 380 | 11216 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 382 | 12631 |
| 桂林理工大學(xué)行政管理專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
三、桂林理工大學(xué)介紹
桂林理工大學(xué)是中央與地方共建、以廣西壯族自治區(qū)管理為主的高校。學(xué)校源于1956年原國(guó)家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質(zhì)學(xué)校，歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程，其中，1978年更名為桂林冶金地質(zhì)學(xué)院，1993年更名為桂林工學(xué)院，2009年正式更名為桂林理工大學(xué)。中國(guó)工程院院士、國(guó)家環(huán)境咨詢委員會(huì)委員曲久輝為學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)�！ v經(jīng)60余年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校已成為一所以工學(xué)為主，工、理、管、文、經(jīng)、法、藝、農(nóng)8大學(xué)科門類，研究生教育、本科生教育、高等職業(yè)教育、國(guó)際教育和成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等學(xué)校。學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，遵循“厚德篤學(xué)、惟實(shí)勵(lì)新”校訓(xùn)，傳承和弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新”的桂工精神，堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量立校，人才興校，科技強(qiáng)�！鞭k學(xué)理念，以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)國(guó)家重大需求和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任，圍繞服務(wù)自然資源行業(yè)和工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凸顯辦學(xué)，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面取得了一批標(biāo)志性成果�！ W(xué)�，F(xiàn)有桂林屏風(fēng)、桂林雁山、南寧安吉、南寧空港四個(gè)校區(qū)，校園總面積3300余畝。 學(xué)校現(xiàn)有二級(jí)教學(xué)單位19個(gè)，本科專業(yè)75個(gè)、高職高專專業(yè)50個(gè)；各類全日制在校生4萬(wàn)余人；有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站、3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、22個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、14個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位類別，具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格�！ W(xué)校現(xiàn)有專任教師2000余人，其中，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師900余人，博士生導(dǎo)師100余人。有“國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選”等國(guó)家級(jí)高層次專家、人才40余人次；廣西“八桂學(xué)者”等省部級(jí)高層次人才90余人次。學(xué)校聘請(qǐng)了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者Harold Kroto為名譽(yù)教授，一批兩院院士、等知名專家、學(xué)者受聘為講座教授、客座教授�！ W(xué)校入選教育部第二批、第三批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高�！�，有7個(gè)學(xué)科領(lǐng)域、5個(gè)本科專業(yè)列入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)、自治區(qū)級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)；共獲得國(guó)家本科教學(xué)工程項(xiàng)目26項(xiàng)，包括：國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、精品課程4門、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門、精品視頻公開(kāi)課程3門、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、專業(yè)5個(gè)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、精品資源共享課4門、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、全國(guó)中小學(xué)研學(xué)實(shí)踐教育基地1個(gè)；獲得省級(jí)本科教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目130項(xiàng)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)（主持1項(xiàng)、參與1項(xiàng)）；自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)最兩屆獲獎(jiǎng)54項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)18項(xiàng)（參與4項(xiàng)）。年來(lái)，承擔(dān)省級(jí)教育科研、教學(xué)改革項(xiàng)目300多項(xiàng)。教師主編、出版教材250多本。其中國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材14本，自治區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)教材6本，21世紀(jì)系列教材22本，其它優(yōu)秀、規(guī)劃教材51本。獲全國(guó)
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