一、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機電一體化技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為324分，對應(yīng)的最低錄取位次為118197名；
2、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為228分，對應(yīng)的最低錄取位次為205863名；
3、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為362分，對應(yīng)的最低錄取位次為113458名；
4、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為301分，對應(yīng)的最低錄取位次為193133名；
5、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為197分，對應(yīng)的最低錄取位次為125415名；
6、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為182分，對應(yīng)的最低錄取位次為215163名；
二、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 324 | 118197 |
| 貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 228 | 205863 |
| 貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 362 | 113458 |
| 貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 301 | 193133 |
| 貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 197 | 125415 |
| 貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 182 | 215163 |
| 貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
三、貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
貴州航空工業(yè)技師學(xué)院（貴航高級技工學(xué)校）成立于1977年，由原航空部批準成立有國家財政撥款的事業(yè)單位，現(xiàn)隸屬于中國航空工業(yè)集團有限公司。2017年，在中國航空工業(yè)集團公司和貴州省政府有關(guān)部門的關(guān)心支持下，貴州航空工業(yè)職工大學(xué)、貴航高級技工學(xué)校、貴航集團職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)三家單位整合為貴州航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)校坐落于貴陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)小孟工業(yè)園，交通便利，區(qū)位優(yōu)勢顯著，同時，學(xué)校在貴陽市烏當(dāng)區(qū)、白云區(qū)分別設(shè)立兩個分校區(qū)。目前，學(xué)校擁有全日制在校生兩萬五千余人，是一所中、高職相結(jié)合，技術(shù)培訓(xùn)和技能鑒定為一體的多層次、多專業(yè)、多學(xué)制的高等職業(yè)院校。 學(xué)校不斷推進‘一體兩翼’協(xié)同發(fā)展、相互推動，提升學(xué)校的整體辦校實力。學(xué)校與北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等知名院校合作辦學(xué)，構(gòu)建了中職、高職、本科一體化育人體系。 學(xué)校設(shè)立5個二級學(xué)院和一個繼續(xù)教育學(xué)院，開設(shè)了裝備制造、機械設(shè)計、工業(yè)機器人、無人機、航空材料精密成型3D打印技術(shù)、大數(shù)據(jù)及信息技術(shù)、航空運輸、鐵路運輸、新能源汽車運用與維修、汽車營銷與服務(wù)、汽車電子技術(shù)、營養(yǎng)與食品工程、音樂藝術(shù)表演、民族服裝等航空鮮明、緊跟時代發(fā)展的專業(yè)26個。學(xué)校的繼續(xù)教育緊緊圍繞航空裝備制造業(yè)、貴州省優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才需求，形成了以成人教育、短期培訓(xùn)為主體，涵蓋企業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能等級評價、特種作業(yè)培訓(xùn)、會務(wù)培訓(xùn)等多門類非學(xué)制辦學(xué)格局。 學(xué)校將大師工作室作為內(nèi)涵建設(shè)重點抓手，大力弘揚工匠精神，積極推行現(xiàn)代學(xué)徒制，將第一手工作經(jīng)驗、最前沿的專業(yè)技能傳授給學(xué)生，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，助力高層次創(chuàng)新型人才培育，人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升。學(xué)校目前共有3個國家級技能大師工作室，3個省級技能大師工作室。 學(xué)校大力推行產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，本著校企“優(yōu)勢互補、互利雙贏、共同發(fā)展”的原則，不斷拓展合作領(lǐng)域，共建校內(nèi)外實實訓(xùn)基地，實現(xiàn)“多方共贏”。學(xué)校建有校內(nèi)實訓(xùn)基地48個，與 20多家企業(yè)合作建立校外就業(yè)實訓(xùn)基地，為畢業(yè)生提升就業(yè)能力，搭建臺。目前，學(xué)校已為中國航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了六萬余名各類中、高級技術(shù)人才和管理人才。 辦學(xué)以來，學(xué)校為中國航空工業(yè)和省內(nèi)外企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了數(shù)萬多名各類中、高級技術(shù)人才和管理人才，為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了積極貢獻，得到了各方面的認可和肯定。學(xué)校成為全國首批“國家高技能人才培訓(xùn)基地”、首批“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、貴州省第三國家職業(yè)技能鑒定所、貴州省現(xiàn)代制造業(yè)教育集團理事長單位。學(xué)校2006年獲得國家勞動和社會保障部授予的“國家技能人才培育突出貢獻獎”，獲得“全國教育系統(tǒng)先進集體榮譽稱號”，2017年獲得省教育廳實施教育“9+3”計劃先進單位。2012年至今，學(xué)校學(xué)子積極參
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