一、黃河交通學院測繪工程普通批專業分數線是多少分

根據2023年黃河交通學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道黃河交通學院的測繪工程專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、黃河交通學院測繪工程(15900元/年)專業在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為473分，對應的最低錄取位次為89423名；

2、黃河交通學院測繪工程(15900元/年)專業在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為417分，對應的最低錄取位次為273082名；

3、黃河交通學院測繪工程(15900元/年)專業在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為469分，對應的最低錄取位次為94118名；

4、黃河交通學院測繪工程(15900元/年)專業在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為434分，對應的最低錄取位次為265198名；

5、黃河交通學院測繪工程專業在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為449分，對應的最低錄取位次為97560名；

6、黃河交通學院測繪工程專業在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為395分，對應的最低錄取位次為266754名；

二、黃河交通學院測繪工程專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
黃河交通學院測繪工程專業(15900元/年)	2021	河南	文科	-	473	89423
黃河交通學院測繪工程專業(15900元/年)	2021	河南	理科	-	417	273082
黃河交通學院測繪工程專業(15900元/年)	2020	河南	文科	-	469	94118
黃河交通學院測繪工程專業(15900元/年)	2020	河南	理科	-	434	265198
黃河交通學院測繪工程專業	2019	河南	文科	-	449	97560
黃河交通學院測繪工程專業	2019	河南	理科	-	395	266754
黃河交通學院測繪工程專業(16000元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
黃河交通學院測繪工程專業(16000元/年)	2022	河南	文科	-	-	-

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三、黃河交通學院介紹

黃河交通學院（Huanghe Jiaotong University）是國家教育部批準的河南省唯一交通汽車類普通本科高校。建校26年來，學校秉承“修德、啟智、博學、篤行”的校訓，面向現代綜合交通運輸、汽車制造和現代機械制造行業辦學，先后為社會培養了10萬余名專業人才，為河南經濟社會發展提供了強有力的智力支持和人才支撐。 黃河交通學院地處鄭州“一刻鐘經濟圈”內，與“鄭州黃河風景名勝區”隔河相望，乘坐城際列車從鄭州火車站至學校僅需十余分鐘，交通便利，環境宜人。學校現有三個校區，總占地面積1800余畝，建筑面積56萬余方米，教科研儀器設備總值1億余元，圖書館藏書150余萬冊，千兆校園網絡全覆蓋、學生公寓空調、洗浴設施齊全，教學樓、實驗實訓樓、體育館、餐廳等設施功能完備，為莘莘學子提供了良好學習生活環境。學校設有汽車工程學院、交通工程學院、機電工程學院、智能工程學院、經濟管理學院、馬克思主義學院、藝術設計系、公共體育部、基礎教學部、繼續教育學院等學院（系、部），形成了以工學為主，管理學、經濟學、法學、藝術學等多學科協調發展的格局。學校現開設71個本、專科專業，擁有實驗實訓室89個，校外專業實基地186個，在校生1.8萬余人。學校實施“人才強校”戰略，現有教職工千人，高級職稱占教師總數39.5%，研究生以上學歷占67%。 學校堅持“以科研進促教學，以教學帶動科研”的教育科研理念，以促進學科建設為主線，以“一二三四”管理模式為抓手，以“2院2基地11中心”（2個研究院，2個研究基地，1個國家級檢測中心，2個省級、8個市級工程技術研究中心）為臺，以持續培養形成“大學科研文化”為目標，持續推動科研水不斷提升。學校現有62個校級科研創新團隊，其中14個資助建設團隊、48個培育團隊；6個校級重點學科。“十三五”期間，共承擔各級各類科研項目1073項，其中省部級及以上項目19項。公開發表學術論文952篇，其中SCI、EI、中文核心期刊等高層次學術論文223篇。出版學術著作和教材40余部；獲國家專利76項。學校不斷深化應用型大學內涵建設，積極構建“產教融合、校企合作”的辦學模式，與中國汽車研究院、中國農業機械研究院、中國郵政集團、河南省社科聯、河南省交通科技研究院、鄭州機械研究所、華為、特斯拉、宇通客車、奇瑞汽車、美的集團等國內外上百家知名企事業單位開展了多種形式的產學研合作，共建了鯤鵬產業學院、凱瑞汽車產業學院、高端裝備與信息工程學院等一批產業學院。其中，學校與中國汽車研究院聯合共建的“國家智能清潔能源汽車質量監督檢驗中心”項目，填補了河南省無國家級一類汽車檢測機構的空白，為鄭州大都市區汽車檢測技術和汽車領域產業發展提供了強有力的技術支撐。學校實施“德育為先 能力為重”的教育理念，注重學生“專創融合”能力培養。汽車工程學院參賽項目