根據(jù)最新黑龍江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，遼寧科技學(xué)院在黑龍江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，黑龍江考生上遼寧科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在394至438分，位次為45596至43801位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年黑龍江高考考生需要考在394至438區(qū)間才能上遼寧科技學(xué)院。

一、黑龍江考多少分能上遼寧科技學(xué)院

1、2022年黑龍江考生上遼寧科技學(xué)院：理科最低分需要413分，錄取最低位次為43801名;

2、2021年黑龍江考生上遼寧科技學(xué)院：理科最低分需要394分，錄取最低位次為45596名;

3、2020年黑龍江考生上遼寧科技學(xué)院：理科最低分需要438分，錄取最低位次為44682名;

二、遼寧科技學(xué)院在黑龍江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年遼寧科技學(xué)院在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	黑龍江	理科	本二A	413	43801	省政府

2、2021年遼寧科技學(xué)院在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	黑龍江	理科	本二A	394	45596	省政府

3、2020年遼寧科技學(xué)院在黑龍江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	黑龍江	理科	本二A	438	44682	省政府

怎樣看高校投檔線

看高校投檔線(包括填報(bào)志愿時(shí)參考)要與招生計(jì)劃結(jié)合，招生計(jì)劃增減，投檔線會(huì)相應(yīng)降升，同檔次高校更明顯。如若某一高校招生量大，分?jǐn)?shù)線會(huì)相應(yīng)降低，反之則會(huì)上升。因此不能把投檔線與高校綜合實(shí)力簡(jiǎn)單掛鉤。

需要提醒的是，達(dá)到投檔線不一定就會(huì)投檔。考生總分相同，要按單科順序及分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排序，若達(dá)到高校投檔線但其名次號(hào)不夠，仍將無(wú)法投檔。

另外，征求行志愿以后，錄取系統(tǒng)要根據(jù)計(jì)劃和生源情況重新排序劃線，一般來(lái)說(shuō)，首輪投檔的高校分?jǐn)?shù)線與征求行志愿的分?jǐn)?shù)線會(huì)有明顯差異。

高考志愿填報(bào)什么叫專(zhuān)業(yè)組

高考志愿專(zhuān)業(yè)組是指想報(bào)考的專(zhuān)業(yè)。

一所院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組，每個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專(zhuān)業(yè)。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)組。

考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，要注意自己的成績(jī)位次，位次是按普通類(lèi)所有考生總分排定，總分相同時(shí)，按文化總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、選考科目單科成績(jī)的高低排序，全部相同者為同位次。

專(zhuān)業(yè)志愿組填報(bào)方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專(zhuān)業(yè)
無(wú)論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)，行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長(zhǎng)在志愿填報(bào)之前，一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專(zhuān)業(yè)可供選擇。
對(duì)照院校及專(zhuān)業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項(xiàng)
在志愿準(zhǔn)備過(guò)程中，不要忽視了擬填報(bào)志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項(xiàng)，避免誤填報(bào)。
結(jié)合考生的興趣愛(ài)好、未來(lái)規(guī)劃，進(jìn)一步縮小報(bào)考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專(zhuān)業(yè)可供選擇。在這個(gè)步驟當(dāng)中，可以繼續(xù)使用排除法，進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專(zhuān)業(yè)，其次通過(guò)院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費(fèi)專(zhuān)業(yè)的考生，直接排除該類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)等等。通過(guò)設(shè)置排除選項(xiàng)，就可以迅速縮小考生的報(bào)考范圍，減輕報(bào)考?jí)毫Α?br/>做好“沖、穩(wěn)、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，可能會(huì)遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)和省屬熱門(mén)院校的強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，此時(shí)，他所需要做出的選擇是個(gè)人能否接受名校的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，他可能會(huì)遇到的問(wèn)題是自己心儀的院校、心儀的專(zhuān)業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問(wèn)題。在“保”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，他一定要充分思考自己所對(duì)應(yīng)保底志愿中哪些性價(jià)比更高，哪些更適合考研、升學(xué)，哪些更有利于未來(lái)就業(yè)的問(wèn)題。

三、遼寧科技學(xué)院最新介紹

遼寧科技學(xué)院坐落在遼寧省本溪新城，距沈陽(yáng)桃仙國(guó)際機(jī)場(chǎng)20公里，是一所以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校的前身本溪冶金高等專(zhuān)科學(xué)校，辦學(xué)歷史可追溯到成立于1907年的本溪縣立師范傳所。1948年?yáng)|北解放后，更名為本溪工科高級(jí)職業(yè)學(xué)校，1958年升格為本溪鋼鐵學(xué)院。1991年，本溪大學(xué)更名為本溪市高等職業(yè)專(zhuān)科學(xué)校。1996年，本溪市師范學(xué)校并入本溪師范高等專(zhuān)科學(xué)校。2000年，本溪市高等職業(yè)專(zhuān)科學(xué)校、本溪師范高等專(zhuān)科學(xué)校并入本溪冶金高等專(zhuān)科學(xué)校。2004年5月，更名為遼寧科技學(xué)院。2015年，學(xué)校被確定為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的本科試點(diǎn)院校。2017年，被確定為教育部重點(diǎn)支持的產(chǎn)教融合項(xiàng)目建設(shè)高校、教育部數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”試點(diǎn)院校、中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”試點(diǎn)院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校。2017年，被確定為教育部“科學(xué)能力提升計(jì)劃（百千萬(wàn)工程）”全國(guó)首批試點(diǎn)院校、中國(guó)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟“百城千校”首批試點(diǎn)院校、遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范校。2018年，被確定為教育部首批新工科教育綜合改革項(xiàng)目單位，國(guó)家發(fā)改委“新興產(chǎn)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)項(xiàng)目單位。2019年，教育部新工科項(xiàng)目獲評(píng)中期優(yōu)秀項(xiàng)目。2020年，獲評(píng)教育部新工科教育綜合改革優(yōu)秀結(jié)題項(xiàng)目單位、遼寧省“1+X證書(shū)”試點(diǎn)院校、第二批省軍民融合單位。 學(xué)校占地87.06萬(wàn)方米，建筑面積39.08萬(wàn)方米。固定資產(chǎn)原值10億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備原值2.24億元。圖書(shū)館藏書(shū)105萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室（中心）41個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，工程研究中心1個(gè)，工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心4個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地13個(gè)，省級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地1個(gè)，省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個(gè)，省級(jí)雙創(chuàng)示范基地1個(gè)，省級(jí)眾創(chuàng)空間1個(gè)。 學(xué)校設(shè)有15個(gè)二級(jí)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)以工為主，涵蓋工、管、文、藝、教育等五大學(xué)科門(mén)類(lèi)的38個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和8個(gè)招生高職專(zhuān)業(yè)。有國(guó)家級(jí)本科綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，2個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，有省級(jí)一流本科教育示范專(zhuān)業(yè)7個(gè)，省級(jí)本科綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)本科重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)精品課程14門(mén)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工892人，其中專(zhuān)任教師527人，教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)人員292人，博士、碩士學(xué)位教師577人。有博士生導(dǎo)師6人，享受政府特殊津貼專(zhuān)家4人。柔性引進(jìn)、特聘教授等高層次人才6人。有遼寧省百千萬(wàn)人才工程人選52人，遼寧省優(yōu)秀教師3人，遼寧省教學(xué)名師4人。現(xiàn)有全日制本專(zhuān)科生11239人，其中本科生9932人，畢業(yè)生就業(yè)率年來(lái)一直保持在95%以上，居省屬高校前列。 年來(lái)，學(xué)校依托本溪豐富獨(dú)特的紅色資源，傳承、發(fā)揚(yáng)東北抗聯(lián)精神，用抗聯(lián)精神育人作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、紅色文化育人工作的重要載體。學(xué)校東北抗聯(lián)精神育人“筑夢(mèng)空間”展館先后獲批“遼寧省抗聯(lián)精神當(dāng)代價(jià)值研究基地”“遼寧東北抗聯(lián)精神研究中心”“遼寧抗聯(lián)研究實(shí)踐基地”“遼寧省教育廳高等學(xué)校新型智庫(kù)研究基地”、“本溪市愛(ài)國(guó)主義示范教育基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 學(xué)校面向行業(yè)和地方積極開(kāi)展應(yīng)用型科學(xué)研究，三年來(lái)共承擔(dān)各類(lèi)科研項(xiàng)目809項(xiàng)，其中，國(guó)家自然基金項(xiàng)目、國(guó)家科技支撐計(jì)劃等項(xiàng)目21項(xiàng)，省級(jí)以上項(xiàng)目248項(xiàng)。承擔(dān)教育部首批“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目100項(xiàng)，獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)34項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)6項(xiàng)。 年來(lái)，學(xué)校以轉(zhuǎn)型發(fā)展為突破口，搭建“校企、校政、校校”合作的產(chǎn)教融合臺(tái)，主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，積極開(kāi)展科技、政務(wù)咨詢等社會(huì)服務(wù)。在轉(zhuǎn)型發(fā)展重大項(xiàng)目上取得了重大突破，獲批國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目；獲批國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點(diǎn)方案項(xiàng)目。廣泛與企業(yè)合作，共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與中科曙光集團(tuán)合作辦學(xué)，共建“曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院”；與新松機(jī)器人公司合作，共建“新松機(jī)器人應(yīng)用學(xué)院”；與海爾智能家電科技有限公司合作，共建“海爾物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院”；與華為公司共建“華為ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；與中鐵集團(tuán)共建“中鐵學(xué)院”；與希杰(CJ)生物科技有限公司共建“希杰生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院”；與營(yíng)口盛海投資有限公司合作，共建“三征班”；與廣州啟航物聯(lián)佳業(yè)集團(tuán)有限公司共建“啟航青年管理者精英班”。2020年，“新松機(jī)器人學(xué)院”“曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院”被認(rèn)定為省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 啟動(dòng)服務(wù)地方行動(dòng)計(jì)劃，面向遼寧省產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，不斷提升協(xié)同創(chuàng)新和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)1個(gè)，省級(jí)公共技術(shù)服務(wù)臺(tái)3個(gè)，省級(jí)產(chǎn)業(yè)集群窗口服務(wù)臺(tái)1個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，遼寧省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究基地1個(gè)，遼寧省高等學(xué)校新型智庫(kù)1個(gè)。依靠學(xué)校人才技術(shù)優(yōu)勢(shì)成立了大材料應(yīng)用研究院等13個(gè)科研院（所），這些研究機(jī)構(gòu)已成為地方政府重要的研究咨詢服務(wù)基地。鼓勵(lì)教師開(kāi)展應(yīng)用型科研，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，積極開(kāi)展“百名教授進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“庫(kù)”作用。 極開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作教育，牽頭組建“遼寧省機(jī)器人產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”，并成為聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位。搭建穩(wěn)定的校企合作臺(tái)，成為遼寧省鋼鐵產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟、遼寧鶴騰科技熱處理工藝裝備產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟等遼寧省典型實(shí)質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟等30個(gè)校企聯(lián)盟理事單位。與中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)公司、青島海爾股份有限公司、東北電力集團(tuán)、中國(guó)能源建設(shè)集團(tuán)、中鐵建設(shè)集團(tuán)、中國(guó)冶金建設(shè)集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)公司、國(guó)家電力投資集團(tuán)、神華集團(tuán)、中國(guó)黃金集團(tuán)、北京神州數(shù)碼、北京鋼鐵研究總院、首鋼集團(tuán)公司、寶武集團(tuán)公司、鞍鋼集團(tuán)公司、中國(guó)五礦集團(tuán)公司、華晨汽車(chē)集團(tuán)有限公司、中國(guó)鐵道建設(shè)總公司、本鋼集團(tuán)公司、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)移動(dòng)通信、中國(guó)建筑股份有限公司等500多家企事業(yè)單位建立合作關(guān)系，接受學(xué)生實(shí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)。 大力開(kāi)展對(duì)外合作交流，堅(jiān)持國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略。與東北大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、遼寧科技大學(xué)等多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。與韓國(guó)新羅大學(xué)、泰國(guó)博仁大學(xué)、格樂(lè)大學(xué)、馬來(lái)西亞彭亨大學(xué)、博特拉大學(xué)、新西蘭維特國(guó)立理工學(xué)院、俄羅斯鄂木斯克國(guó)立技術(shù)大學(xué)、日本設(shè)備企劃株式會(huì)社等建立了良好合作關(guān)系，招收索馬里、蘇丹、也門(mén)、肯尼亞、坦桑尼亞、尼日利亞、加納、俄羅斯等國(guó)家留學(xué)生，不斷拓寬學(xué)校教育國(guó)際化發(fā)展之路。 隨著進(jìn)入，遼寧科技學(xué)院不斷深化綜合改革，深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展，穩(wěn)步提高辦學(xué)質(zhì)量和協(xié)同創(chuàng)新能力，堅(jiān)持“應(yīng)用型、地方性、行業(yè)性、國(guó)際化”的辦學(xué)定位，立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步，努力建成社會(huì)評(píng)價(jià)高、產(chǎn)業(yè)影響大、行業(yè)附著力強(qiáng)的區(qū)域示范性應(yīng)用型大學(xué)，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和東北振興作出新的更大貢獻(xiàn)。 (以上數(shù)據(jù)截止日期到2021年11月25日)