一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為203分，對應(yīng)的最低錄取位次為61838名；

2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為203分，對應(yīng)的最低錄取位次為75427名；

3、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)在山西省份2020年的理科科目最低錄取分為160分，對應(yīng)的最低錄取位次為96741名；

4、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)在黑龍江省份2021年的文科科目最低錄取分為345分，對應(yīng)的最低錄取位次為27669名；

5、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)(6000元/年)專業(yè)在安徽省份2021年的文科科目最低錄取分為297分，對應(yīng)的最低錄取位次為172158名；

6、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測(6000元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為299分，對應(yīng)的最低錄取位次為177081名；

7、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為216分，對應(yīng)的最低錄取位次為-名；

8、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為307分，對應(yīng)的最低錄取位次為286791名；

9、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為221分，對應(yīng)的最低錄取位次為206837名；

10、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測(年收費6000元)專業(yè)在青海省份2020年的文科科目最低錄取分為220分，對應(yīng)的最低錄取位次為10337名；

二、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	203	61838
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	173	76950
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2020	山西	文科	-	203	75427
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2020	山西	理科	-	160	96741
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	321	44375
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	319	24348
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2020	吉林	文科	-	298	32894
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2020	吉林	理科	-	344	60581
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	345	27669
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	272	84265
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	331	36069
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	314	86905
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	331	36989
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	314	88142
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)(6000元/年)	2021	安徽	文科	-	297	172158
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)(6000元/年)	2021	安徽	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(6000元/年)	2020	安徽	文科	-	299	177081
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(6000元/年)	2020	安徽	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	216	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	174	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2020	江西	文科	-	215	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2019	山東	文科	-	333	180863
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2019	山東	理科	-	307	286791
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)(6000元/年)	2021	河南	文科	-	203	303545
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)(6000元/年)	2021	河南	理科	-	203	458113
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(6000元/年)	2020	河南	文科	-	191	344399
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(6000元/年)	2020	河南	理科	-	187	458170
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2019	河南	文科	-	206	279136
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)(語種:不限)	2021	貴州	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)(語種:不限)	2021	貴州	理科	-	221	206837
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(語種不限)	2020	貴州	文科	-	298	129598
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(語種不限)	2020	貴州	理科	-	217	213178
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)(語種:不限)	2022	貴州	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	青海	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	青海	理科	-	202	29853
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(年收費6000元)	2020	青海	文科	-	220	10337
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)(年收費6000元)	2020	青海	理科	-	232	24398
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2022	青海	文科	-	-	-
哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-

(1).哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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(2).2023年湖北考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

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(3).哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為401分，對應(yīng)的最低錄取位次為106582名； 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)...查看更多

(4).2023年廣西考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新廣西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，廣西考生上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在187至348分，位次為224603至68901位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年廣西高考考生需要考在187至348區(qū)間才能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、廣西考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年廣西考生上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要188分，錄取最低位次為22460...查看更多

(5).哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫制作技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫制作技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動漫制作技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫制作技術(shù)專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為331分，對應(yīng)的最低錄取位次為36069名； 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫制作...查看更多

(6).哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為350分，對應(yīng)的最低錄取位次為20756名； 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)在遼寧省份20...查看更多

(7).哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告藝術(shù)設(shè)計普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為338分，對應(yīng)的最低錄取位次為34448名； 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣告設(shè)...查看更多

(8).哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；http://www.hzjxy.org.cn/

很多學(xué)生和家長想要通過哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處官網(wǎng)了解學(xué)校的一些信息，但是找不到其官方網(wǎng)站的登錄入口及登錄網(wǎng)址，所以本站小編整理了哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處的官方登錄地址;http://www.hzjxy.org.cn/ ，方便學(xué)生和家長直接進(jìn)入其官方網(wǎng)站。以及其學(xué)校的重點專業(yè)有哪些，以下是小編收集整理的相關(guān)數(shù)據(jù)具體內(nèi)容見下文，僅供參考。1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾...查看更多

(9).2023哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點專業(yè)匯總表(國家+地方)

哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點專業(yè)有：電氣自動化技術(shù)、道路橋梁工程、模具設(shè)計與制造、焊接技術(shù)與自動化等。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。如有變動，請以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)。1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市人民政府創(chuàng)辦、黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的綜合性全日制普通高等學(xué)校，是哈爾濱市政府確定的振興東北老工業(yè)基地人才培養(yǎng)基地之一。2006年被省教育廳確定為省級示范性高...查看更多

(10).哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2019年的理科科目最低錄取分為259分，對應(yīng)的最低錄取位次為71412名； 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥...查看更多

(11).2023年云南考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在227至270分，位次為170733至123750位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年云南高考考生需要考在227至270區(qū)間才能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、云南考多少分能上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年云南考生上哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要245分，錄取最低位次為1707...查看更多

(12).哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為396分，對應(yīng)的最低錄取位次為215904名； 2、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計專業(yè)...查看更多

三、哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

★高水高職學(xué)校建設(shè)單位★國家骨干高職院校優(yōu)秀單位★黑龍江省高水高職院校建設(shè)單位★2017年全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強★2016、2017、2018年全國高職院校國際影響力50強★2018、2020年亞太職業(yè)院校影響力50強★2019年 全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強、全國高職院校教學(xué)管理50強、全國高職院校學(xué)生管理50強★2020年中國職業(yè)院校“產(chǎn)教融合50強”“治理體系建設(shè)50強優(yōu)秀案例””世界競爭力50強”★第一批國家示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）培育單位★國家第三批政府主導(dǎo)型雙創(chuàng)實踐育人基地★國家級高技能人才培訓(xùn)基地★教育部首批職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地★教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項目建設(shè)學(xué)校★全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校★國家第一批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位★教育部首批有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”試點單位★焊接技術(shù)及自動化專業(yè)國家職業(yè)教育教學(xué)資源庫主持建設(shè)單位★國家首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位★外交部教育部中國—東盟教育培訓(xùn)中心★教育部和財政部優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地★全國職業(yè)院校裝備制造類“機(jī)電一體化技術(shù)”專業(yè)示范點★全國高職高專師資培訓(xùn)基地★黑龍江省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范院校★黑龍江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位★教育部華航唯實、ABB、新時達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目合作院校★全國電子商務(wù)職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地★中國總會計師協(xié)會“會計工廠”產(chǎn)教融合試點單位★黑龍江省學(xué)生資助工作典型單位★黑龍江省文明單位標(biāo)兵★哈爾濱市優(yōu)秀駐村工作隊哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院是哈爾濱市政府直屬的一所重點服務(wù)地方裝備制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的公辦綜合性高等職業(yè)院校。2002年，哈爾濱市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、哈爾濱市建設(shè)職工大學(xué)、哈爾濱市財貿(mào)職工大學(xué)、哈爾濱市職工輕工學(xué)院、哈爾濱市科技職工大學(xué)、哈爾濱市機(jī)電職工大學(xué)和哈爾濱機(jī)電工程學(xué)校七所院校合并組建哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年，哈爾濱職工醫(yī)學(xué)院并入哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院以創(chuàng)建高水職業(yè)強校為目標(biāo)，堅持辦學(xué)方向，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持立德樹人，堅持服務(wù)發(fā)展，堅持促進(jìn)就業(yè)，科學(xué)確定辦學(xué)定位：一是將辦學(xué)理念定位為“產(chǎn)教融合、多元共享、組合創(chuàng)新”；二是將培養(yǎng)目標(biāo)定位為職業(yè)道德高尚、職業(yè)素養(yǎng)優(yōu)良、專業(yè)理論扎實、職業(yè)技能高超、具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的國際化、高素質(zhì)技術(shù)技能人才；三是將辦學(xué)模式定位為“智能工場”模式；四是將校園文化定位為以“躬耕寒地，艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的寒地艱苦創(chuàng)業(yè)文化；五是將辦學(xué)定位為：“以工為主、綜合發(fā)展、開放辦學(xué)、服務(wù)地方”。以“修德、塑能、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)，做樂業(yè)之子”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“德高、善教、會做、能研發(fā)”的教風(fēng)、“自律、樂學(xué)、善思、會創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)和“自律、規(guī)范